實用的四年級願望的作文彙編6篇

在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級願望的作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級願望的作文 篇1

我的願望有很多，首先是想當上億萬大富翁。由於這樣能捐很多很多的錢給四川災區，讓他們快點重建家園。還能捐錢給山區的那些沒衣服穿、在家裏躺在牀上、縮着身子、沒筆寫字的小朋友們。讓他們有書讀、有衣服穿、能坐在溫暖的教室裏。還要請朱老師、唐老師去他們那裏去當校長，辦一個實驗班，讓災區和山區的小朋友們和我們一樣，能夠在電腦上打作文，寫出他們自已的理想和願望……。

我要當警察，把那些壞蛋、強盜、土匪統統趕出我們的國家。由於那些壞蛋很可惡，破壞我們社會的和諧。比如說：這一次的有毒奶粉事件，簡直讓人怒火滿腔，這些壞蛋太沒良心了，竟然毒害自己祖國的花朵、祖國的未來。每當我在電視裏看到那些壞蛋在做壞事，我恨不得跳到電視裏去，給那個壞蛋一頓猛打，這更加堅定了我當警察的決心。

我還希望我的父母是老師，給我輔導作業，這樣我能門門功課都得一百分，有時候不會做的題目也不怕沒人教了。

我還想當宇航員，能坐我們的宇宙飛船到我們的地球的鄰居月球上去探險，插上我們中國的國旗。爲我們的祖國爭光。

我還想有一輛汽車和永遠用不完的汽油，這樣就不用走路到學校。每當我累得滿頭大汗的來到學校、而這時候卻偏偏遲到了。

我想要一個特殊的機器，我走到哪，把它叫過來，它就會把我送到我想去的地方。這樣我就不用走路，不怕累了。

我還想有一個特別的隨身聽和一個特別的方便麪。我走到哪，覺得無聊了，就來聽聽音樂。我走到哪，餓了，就來泡麪吃。

我還想要個“冷熱機器”。我冷的時候，它給我弄溫暖一點。我熱的時候，它就來給我散風。

四年級願望的作文 篇2

每一個小孩都有童年美好的願望。有的人長大後想當科學家；有的人想當公司老闆；有的人想當一位富翁；有的人想當一位教師……而我卻想當一位探險家。你們知道我爲什麼想當一位探險家嗎？那就讓我給大家說一說吧！

其實，我原來的願望並不是當探險家，是我看了《愛迪生的故事》才讓我改變的。愛迪生爲我們人類做出了多大的貢獻呀！而我卻不喜歡當科學家，那就去當一位探險家吧！這個念頭使我充滿了信心。當探險家不僅能到世界各地去旅遊，增長知識，還能爲我們中國探尋我國缺少的寶藏，比如說石油、鐵礦、煤炭、金礦、稀有金屬等等。我還能當文化大使，讓我國和其他國家關係進一步發展、溝通、交流。雙方互贈自己國家的特產，拉近我國和其他國家的距離，進一步瞭解世界上發生的大事件。

同學們，你假如和我一樣擁有美好的願望，那就讓我們一起爲願望的實現而進一步努力吧！可是，這樣美好的願望要怎麼才能實現呢？那就只有好好學習，一絲不苟的學好基礎知識，從現在做起。不要浪費學習的寶貴時光。從小事做起，從身邊做起，從現在做起，向着美好目標前進。

同學們，最後讓我們爲我們美好的願望加油，努力吧！

四年級願望的作文 篇3

要問我的願望是什麼，我會毫不猶豫地告訴你，我此生最大的願望是成爲世間聞名的大作家，至於爲什麼，然我慢慢地告訴你吧。

文學作品對我似乎有着神奇的吸引力。早在我6歲的時候，我就能看四大名著的注音版了，其中《紅樓夢》我對它最感興趣，常常有大人來考我裏面的人物或是詩詞，我都能一一作答。再大一點，我經常是書店的常客，在那裏，讓我瞭解到了更多的好書。讀的同時，也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我瞭解了高爾基幼時生活的苦難，懂得了在逆境中成長的人更經得起摔打；《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛情的艱難，讓我知道了封建禮教的`迂腐；《格列佛》讓我明白了人的想象沒有侷限……

後來，我已不滿足於僅僅的閱讀了，就靜下心來開始創作，《北湖的春天》是我一年級的作文，老師對我的肯定更堅定了我的信心。於是我陸續完成《小狗貝貝》《儲蓄文明從小事做起》等文章，個個獲好評，篇篇奪五星。三年級的一篇動物園遊記刊登在了《讀與寫》上，給了我極大的鼓勵，進一步提高了我的寫作興趣。

現在每次拿起作文本，我都把它當作一次大顯身手的機會，寫作文時，我一絲不苟，每一句，每一詞，甚至每一個字，都要經過千錘百煉。讀了，再讀；改了，再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中，從來沒滿足過，由於我的認真，作文常常得29或30分（滿分爲30分），如《哭訴的小鳥》、《星辰》等。

最近，我進入了“作文吧”網，讀了他人的文章才知道自己的平庸，上進心來了，我寫了一首小詩《假如》投稿，居然一投就中。但我並未沾沾自喜，常常告誡自己：世間上好的作品多如牛毛，你並不算什麼。

我迷戀閱讀，由於它讓我樹立正確的人生觀、世界觀。我不由得讚歎：書籍是人類進步的階梯，終身的伴侶；智慧的啓迪，黑暗中的晨曦。讀一本好書，就是與一個高尚的人對話，就是進行一次奇妙的心靈之旅。

沒有最好，只有更好。不和他人比，只和自己比。我會一步一步完善我的寫作水平，增強文字功底，做一個傳播智慧的使者，做一個多年以後都不被人遺忘的作家！

四年級願望的作文 篇4

鮮花有自己的願望———含苞待放，綴滿山崖；紅燭有自己的願望———默默燃燒，點亮黑暗；春蠶有自己的願望———犧牲自己，獻出絲縷；太陽有自己的願望———磅礴而出，照亮大地。而我的理想，是做一名發明家。

我要發明能讓人飛上天的“天使之翼”，能讓人飛上天。去親自看雷雨電霜的現象，去知道天上沒有神，去知道天上沒有天使，消滅到處鬧事的各種邪教，消除那些頑固不化的信徒、教徒、神官、祭祀、主教。

我要發明永遠不會違背主人命令的機器人，有用於戰鬥的：自動追蹤敵人並且自爆的追擊者；有定時智能的自爆家；超智能，能夠角度反射機關槍的6號風暴。還有打掃衛生的R4、照顧老人小孩的R3、做洗完洗衣服、搬東西的

我要發明能夠讓人穿牆的“飛鞋”，它能夠自動辨別能夠進入的地方，然後形成一個光環並且在這個時候穿越牆壁，別以爲這會給小偷可乘之機，如果小偷想進入自己不該進入或沒有權限進入的地方。170伏特的電流在等着他！

希望我的理想早日實現！

四年級願望的作文 篇5

“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路：理想是路，引你走到黎明……”一、二年級的時候，我的理想無非就是當老師啦，當醫生啦，但是此刻寫這篇作文，卻是想要完成一些願望、願望：那就是讓我們的社會變得更加和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。

那天從數學辦公室判完卷子回來，一進教室就聽見有人大喊：“小紅的手機丟啦，大家快幫忙找找。”“什麼？手機丟了？”我忙推了一下徐一，用疑惑的眼光看着她。“李立玩完手機後，就放在蘇和的桌子上，但是一轉眼就沒了？”這時劉老師來了，大喝一聲：“都落座。”我們都回到了位子上，劉老師也開始解決起了問題。“一開始我把手機借給了李立，之後……”小紅正說着，張老師也進來了，兩位老師同時站在前面，氣氛變得更加緊張了，張老師生氣的說：“好多次說過，不讓帶手機，不讓帶手機，可你們聽嗎。而且，剛開學的時候，我以前聲明過，如果手機丟了，我一概不給解決。”“而且，我覺得這種事發生在咱班同學身上，是很不就應的，你們就應是單純的，無瑕的。”同學們互相看着，我相信那目光必須是複雜的，猜疑的，每個人心裏肯定都在想：我以後千萬不能再帶昂貴的東西了，要是被人偷了怎樣辦。

我之所以期望社會變得和諧，人與人之間少一份猜忌，多一份信任。是因爲如果我們的生活中充滿了猜疑，我們的情緒也不會愉快，所以我更要用我最真誠的心去對待別人，從每一件小事上做起。

四年級願望的作文 篇6

我的願望有很多很多像天上的星星數不清。

我的願望是長上一對翅膀飛向藍天，穿越峽谷，掠過田野，飛向大海。飛像藍天我可以看到雪白的天鵝和他們一起翩翩起舞。穿越峽谷，我可以觀賞美麗的景色，我可以和森林裏的動物玩耍。掠過田野，我可以看到四季的美麗和大自然的雄偉壯觀。飛向大海，我可以和海龜賽跑，和海里的生物打招呼“嗨!你們好!”

我的願望是變成美人魚，我也可以和海豚比賽游泳，和比目魚揮手，和魚兒們跳舞，還可以觀賞珊瑚，看水母跳舞，和鯊魚比速度……

我的願望是我會說各種語言。我可以和天空中飛的小鳥比賽唱歌，還可以和水中的各種生物比賽游泳，也可以和地上的小動物講故事猜謎語……

我知道我的願望不會實現，但是我一定要好好學習，來實現我有可能實現的願望。吔!!!