關於四年級的我作文合集10篇

無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的四年級的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文 篇1

大家好，我是“叫叫”，我有一套心愛的盔甲，油光錚亮，上面有十來個近似六邊形的圖案，穿在身上就像一位威武的大將軍。還有……啊，想起來了，就是我長得帥呆了、酷斃了。可是小主人卻說我長了個猴頭，眼睛像小小的黑豆，鼻子又尖又小，一張超大的嘴，一對耳朵也不知跑哪去了，還敢自稱帥。讓我無地自容啊！她還給我起了個外號“小搞怪”。

有一次，我正在睡午覺，小主人突然跑過來襲擊我，她用一個手指按住我的盔甲，把我的頭頂住盆角，頂得我頭昏眼花，不知所措，只好一動不動的裝死。小主人嚇壞了，趕緊走了。我卻偷偷的奸笑起來。可是，好景不長，小主人又回來了，又運起了她的“一指神功”把我緊緊的按住，不斷移動。於是我奮力反抗，用力的蹬着後腿，沒想到小主人不肯善罷甘休，她咬牙切齒的說：“你這個小龜仔子，竟敢裝死，看我怎麼收拾你！”隨後，拿出了一根棒子。嚇的我的直打哆嗦，迅速把頭尾和四肢全部縮進盔甲裏，準備戰鬥。沒想到小主人卻是笑的前仰後合，害得我虛驚一場。我在想，到底誰是“小搞怪”？

還有一次，我想爬出盆去散散步，我使出了吃奶的勁爬呀爬，眼看就要出來了，可是一下子摔了個四腳朝天，在盆裏不停的打轉，怎麼也起不來。正在我心急如焚的時候，恰巧被小主人看見了，她笑的眼淚都出來了。我生氣的“啾啾”的叫起來，她說：“呦，我們家的小搞怪還會叫，就叫它叫叫吧。”說完，她又拿起那根棒子，幫我翻了個身。我高興地擺起了小尾巴，小主人看見我的樣子又笑了，笑聲傳遍了家裏每個角落，每個縫隙。

瞧，這就是快樂的我，一隻快樂的—-小烏龜。

四年級的我作文 篇2

同學們，你們的樂園在哪兒？我的樂園，就是校園操場。

走進操場，你會聞到大樹和小花、小草們的清香，你會看見到運動會時，運動員們揮灑汗水，衝刺着最後的一米。你會聽到同學們在草地上做遊戲發出的爽朗的笑聲。總之，操場給我們許多珍貴的回憶。

在這片操場上，我最愛的就是踢足球了！我是邊鋒，負責接球，和進球，比賽開始了！我加足馬力，注意力高度集中，眼睛一邊關注腳下的路線，一邊關注對方隊員的動作，就這樣的我死死地守住腳下的球，並且努力地將球往球門送。可是，有一位實力強勁的對手，一個突然襲擊，將球搶了過去，我馬上調轉方向，我的隊員也都相繼趕上。就這樣你追我趕，爭先恐後，我們每個人在草地上盡情地奔跑，揮灑汗水，而足球就像是一個友誼使者，讓參與其中的運動員們之間更默契，更友愛了。而這片操場，更是我們共同最最珍貴的回憶。

這就是我的樂園，有我的汗水，我的歡笑，我的努力，我的拼搏，它是我成長的見證，是我此生難以忘懷的回憶！

四年級的我作文 篇3

二十八世紀，我是全宇宙公認的科學家。最近我發現人們正在熱烈討論搬家和房子這個問題，而且隨叫隨到的黑洞時空穿梭器也不太好用。於是我通過宇宙文了解到目前人們遇到的麻煩，用我聰明的大腦發明了一種精緻、小巧、充滿魔法的、可以瞬間轉移的房屋。

這種房子叫“魔法小屋”，它只有兩個房間，中間是用粘在一起就永遠分不開的擁抱膠鉤子粘住。上面連接着高三米、長五米的通道。它雖然每間屋子就像我們家的一個衣櫃那麼大，卻能站下或坐下兩百人。

第一個房間是餐廳，四周種植着一些奇花異草，在給這些花草澆水的水龍頭的上方，有一道隱藏玄機的彩虹。只要破解了機關，就可以看到一排彩色的按鈕，上面分別寫着：影視、生物、音樂、藝術、美景、天文地理。如果按下了其中一個按鈕，就會彈出一個小電腦讓你選擇。假如按下了天文地理，你會一秒鐘進入那個寬敞、高大的通道，看到天空、陸地和海。這時要說出要了解哪裏，腳下就會打出那裏的知識，順帶着還有原理和表層圖，讓你全方位地瞭解。但在平時，那個通道只是一個普普通通的走廊。

第二個房間可以轉換成臥室、衛生間、動物世界、書房和學校。在你早晨鬧鈴響的時候，你就別想繼續做你的美夢了。因爲會從鬧鐘裏延伸出一條綵帶，在碰到你頭時，你還沒等睜開眼呢，就被牀扔到了衛生間裏，噴頭不顧一切地把你從頭到腳用涼水衝了個遍。在你吃完早飯的後一秒裏，你已經徹徹底底地來到了你衛生間變成的學校裏學習了。老師只教你一個人哦！寫完老師留的作業，你就可以去動物世界裏快樂地玩耍了。

搬家這個芝麻大的小事根本不值得一談，因爲你這個房子可以瞬間轉移呀！比如說你要去火星住，你就想：火星、火星。當你打開門時你已經到了滿是紅色塵土的火星。

兩間屋子的衛生問題你完全不用擔心。原因是：房子和傢俱的材質全部是用淨化水晶做的，可以淨化一切垃圾

這種房子現在還沒有研發出來，但在未來，它一定會和大家見面的。不過請你們千萬不要着急。這就是我發明的房屋，這種房子誰見了會不喜歡呢？

四年級的我作文 篇4

我的學校在仙林，仙林小學是一個美麗的地方。

每天早上，我一走進校園，就能看見一座高大的教學樓，側牆上寫着：從小事做起，這是告訴我們要先做好身邊的小事，一步一個腳印，才能取得成功。再往裏走，就能看見一個漂亮的小花園，花園裏種着五六棵楓樹和很多玫瑰花。一到秋天，楓葉火紅火紅的，遠遠望去，像一團團燃燒的火焰，燦爛無比。而等到薔薇花開的時候，薔薇淡淡的清香瀰漫在空氣中，實在太令人陶醉了。花園裏還有一條長長的紫藤廊。每到下課的時候，小花園就熱鬧非凡，同學們有的唱歌，有的聊天，還有的追逐打鬧，快樂地像一羣小鳥。在教學樓的西面，有一方小池塘和許多五顏六色的小花，它們迎着春風，站立在那綠油油的草地上。在教學樓的東邊，是一條長二百五十米的橢圓形跑道和一大片碧綠的草地。每到上課的時候，那兒就會舉行激烈的足球比賽和各種有趣的遊戲，我們每次都玩得不想離開。

我們的校園就是我和同學們的天堂。

四年級的我作文 篇5

花有很多種，她們爭奇鬥豔，芬芳迷人。你們喜歡什麼花？我喜歡菊花。

有的菊花在夏天開花，叫夏菊；有的在秋天開花，叫秋菊；還有的冬天開花，叫寒菊。有這麼多的菊花，每一朵的姿態和樣子也不同，有的菊花長得像一個球，有的像一個個小盤子，還有的像一團 吐露的線。菊花的顏色也不同，有青綠色的，有淡粉色的，也有我們常見的黃色的……有的花瓣是細細的、長長的，像一根根鉤子，有的花瓣扁扁的、圓圓的，像一滴滴水滴一樣，還有的花瓣像一根根 細線，在微風的吹拂下，她們更加美麗、嬌嫩。

我忽然想到，我好像是一朵菊花，長着一頭美麗、顏色鮮豔的頭髮，站在陽光下。一陣陣微風吹過來，我的同伴帶我跳起了舞蹈。我很開心，笑了起來，不光只有我開心，我的笑聲也感染了同伴， 於是，就這樣一個接一個，所有的菊花都笑了起來。風停了，我們停止了笑，靜靜地站着。鳥寶寶飛過來，告訴我它剛學會了飛行；蝴蝶飛過來，告訴我它要給我唱一首歌……過了一會兒，我纔想起來 ，我不是菊花，我只是喜歡菊花呢！

四年級的我作文 篇6

“大家好！大家好！”我上了臺，對大家講起了話。哦，忘記了做自我介紹了！我是20xx年的新汽車設計者，經過了6年的努力，現在我已經成爲了汽車設計大師了！在大路上有我發明的“小水滴”、“甲殼蟲”……千奇百怪，各種各樣的汽車。如今大路上的車子呀，如果你們仔細瞧一瞧的話，會發現上面都有我設計的車名呢！我接着說道：“大家看一看啊，這個就是我最新的發明——多用冰激凌車！”

“現在的小朋友一定都很喜歡吃冰激凌吧！而我這一輛多用冰激凌車，就是爲我們的小朋友們而設計的！臺下的小朋友們一定開始想着吃了吧！”我瞧着臺下那些咂着嘴巴的小孩子們說。

“看呀，你們知道這輛車原來是個什麼車子嗎？”我對着坐在下面的小朋友說，“是的，它就是有一輛卡車哦！我們來看一下內部結構圖吧。”我一邊說一邊打開了一幅圖。“看，你們知道爲什麼要把發動機安在前面嗎？”“這是因爲我們要在車廂下面安裝一個大型冰箱呢！”譁——譁——譁，熱烈的掌聲在我的耳邊不斷的響起！

“好了，現在讓我們來看一看裏面的情況吧！”我一邊打開車門一邊說道，“這裏是冰激凌賣口（一個小的窗戶口），把它安裝在卡車的車後箱內是爲了讓人們能更好的接下冰激凌呢！還有這兒是4個對講機，在它的開關右方有一個盒子，盒蓋推開後，裏面有4個小的按鈕：a、a1、a2、a3，其中a是主機，a1、a2、a3分別是三個子機了；還有這四個按鈕，它們的按鍵分別是紅、黃、藍、綠，四種顏色。紅上天、黃下水、藍長腳、綠穿透！我的介紹到此結束了！”在小朋友們又一次的掌聲中，我走下了講臺！

如果是你的話，是不是也想擁有這樣的一輛“冰激凌卡車”呢？

四年級的我作文 篇7

我今年8歲，我屬狗，我是一個愛玩電腦的狗。

我非常愛玩電腦。記得又一次媽媽買回來一臺非常漂亮的電腦，我欣喜若狂，非常喜歡，但是媽媽叫我先寫完作業才能玩電腦，我非常失望，我寫完一項作業就想着玩電腦。但是，一想到我出去玩電腦就會被媽媽罵的時候，我就打消了玩電腦的念頭。

有一天，媽媽叫我在家寫作業，不能玩電腦，寫字一定要認真，回來時要檢查我的作業。可是媽媽一出門，我就馬上跑到電腦房去玩電腦了 。心裏想：就是等着今天玩電腦的。過了一會兒，媽媽回來了，我玩得太入神，沒聽到媽媽喊我，媽媽一氣之下把電腦砸了。

我就是一隻愛玩電腦的狗！

四年級的'我作文 篇8

我正在做作業，突然，一陣輕風吹過，感覺身子一飄，來到了35世紀。忽然我發現眼前的東西都變了。大號洋房、大型飛船、高級電腦、時間流。

第一天，我吃完機器人做好的早餐，進入了大型的飛船，吱！不到5秒鐘，飛船就進入了太陽系中的銀河星去考察。那兒沒有空氣、沒有水份、什麼都沒有，就像1998年一樣。

我是公司的董事長。我公司的環境很好。那裏沒有刺耳的噪音、沒有刺鼻的汽車尾氣，到處都是鮮花、樹木和草地。老人們可以在那兒散步健身；孩子們每天上學時，只需帶上可移動磁盤，踏上飛板，一會兒工夫就來到了學校。

我公司的大樓一千層。這麼高的樓房怎麼上呢？你一定會說：“乘電梯唄！”哈哈，說錯了。到那時，電梯早下崗了。如果你是一千層樓房的主人，你只要在一個特定的地方把隨身攜帶的超微型遙控器對準激光，按一下電動按紐就好了，神奇吧！

海底的房子都是透明的，形狀是圓形的，一個連一個，就像透明的玻璃。

我正在逛街，一座座摩天大樓拔地而起，一輛輛“寶馬”轎車飛馳在螺旋的跑道上，人們的服裝奇形怪狀，顏色五彩繽紛。

“ecuseme，sir！”我回頭一看，一個外國人正在與我打招呼。“hullo！canyouhelpyou？”我用非常地道的美國英語說了一聲。

突然，一陣風吹過，一切又回到了現實中。我們作爲祖國未來的工程師、科學家、發明家，讓我們一起努力實現我們的夢想，共同建設祖國的未來吧！

四年級的我作文 篇9

在寶雞的植物園裏面有淡淡的紫丁香，有嬌豔欲滴的玫瑰，有亭亭玉立的荷花，有……，但我喜歡國色天香的牡丹。

進入植物園，我讓媽媽帶我去牡丹園看牡丹，現在正是牡丹花開時節，細細觀看牡丹，它長得可漂亮了呢！翠綠的葉子像手掌一樣，邊緣波紋形，緊緊地挨着的，花蕊金黃金黃的，像黃金一樣的牡丹。牡丹在那綠色的海洋裏點綴着，翩翩起舞着。在清晨，牡丹上的葉子有着亮晶晶的露珠滾來過去，在陽光的照耀下，像一串串晶瑩的鑽石。

牡丹有着它那獨特的香氣，引來成羣、勤勞的蜜蜂和人們最喜歡的蝴蝶，蜜蜂們在牡丹花叢中忙碌着，蝴蝶們在牡丹花叢中翩翩起舞，正在給遊人和牡丹花女士們表演舞蹈呢！風婆婆來了，路過這裏，撫摸着牡丹女士們，一片片的牡丹花瓣送走了風婆婆。牡丹可以給人們精神，給人們一種舒適的感覺。

我每次進入植物園，都要去看牡丹，不管它凋謝還是盛開，我都要去看看，因爲牡丹是中國的象徵。我喜愛牡丹，因爲它國色天香，雍容華貴，是一種高貴、大氣，值得我們每一個人去喜愛。

四年級的我作文 篇10

我是一位普普通通的小女孩，我來自世界上最偉大的角落，勞動階層但我並不爲此感到自卑，反之我爲我的父母而感到驕傲。

世界就是由許許多多勞動者而組成的，我自信我驕傲我爲我是勞動者的女兒而驕傲；我爲我有一個疼我愛我的家人而驕傲。我雖然沒有美麗的臉龐，但我有一張完整的臉；我雖然沒有一雙美麗而又大的大眼睛，但我擁有一雙眼，能使我看到這個世界的眼我雖然沒有美妙動聽的聲音，但我有一張能是我與人交流的嘴，我自信我驕傲，我擁有微笑，我自信，我擁有朋友我驕傲，我擁有一個溫馨而溫暖的小家，我自信，令我最自信的就要數一個偉大而又賦予我生命的父母了，她們不僅賜予了我生命，而且賜予了我一個家，一份溫馨的生活，當別人問起我時，你父母是誰時我會驕傲的說，我是以爲勞動者的孩子是讓現在的我有今天成就的人，我的這份自信來自於生活，我愛生活，我之所以會自信，是因爲我明白，一個生活在自卑裏的人是得不到真正的生活與幸福的，我就是我，我自信，我快樂。

我愛這個世界，我愛着愛我的人。我自信，自卑就好像一個籠子，使人封閉在那裏，自信就好比一份陽光使我幸福快樂……