精選四年級安全的作文彙編10篇

在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級安全的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級安全的作文 篇1

俗話說得好：“水火無情。”這一點說得對。因爲在我們的生活中，有很多例子可以證明，水災和火災帶來的不只是財產的損失，還有生命的危害。

許多家庭都是因爲電線碰電、煤氣漏氣、點火等原因而引起了火災，爲了避免不必要的損失，我們除了不玩火，在平時要積極參加突發事件緊急疏散演練。另外在平時的生活中，應該注意做到以下幾點：

1、夏天有點蚊香的家庭要注意蚊香要遠離易燃物品。

2、放假期間不隨意點燃煙花爆竹，特別是放寒假過春節期間更要注意。

3、在日常生活中，要愛護消防器材和懂得使用它們。

4、中小學生不帶打火機和其他火種，以防火災。

當火災發生時，我們又該怎麼做呢？第一，如果家庭發生火災，要及時撥打火警電話119，在通話的過程中，要清楚地告訴消防員自己的姓名、地址以及火勢的大小。第二，我們要在家長的指導下到安全的地方，如果家長不在家，要把溼被子或溼布披在身上，並彎腰爬出去，有電梯的樓層千萬不要乘電梯，住高樓的千萬別往下跳，要走樓道。

只要我們每個人做到“人人關心消防，處處注意防火”的局面，火災就會從社會中減少，那麼我們的生活也會更加美好。

“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進消防知識，以避免災難的發生，維護自身和他人的生命健康！

四年級安全的作文 篇2

我參加了餘姚南雷里社區舉行的消防演習，聽了消防大隊叔叔講解的防火知識和火災時的逃生方法。

演練開始了，走廊的煙幕罐裏飄出濃濃的黃煙，一股難聞的氣味往鼻子裏鑽，我立即用小毛巾遮住口與鼻子，貓腰向大門口跑去。當跑到停車廣場時，只見一個大鐵桶裏燒着大火，有人在喊：“着火了，快來救火！”“快打119電話”，有人拿着滅火器跑來了，大火很快被撲滅。消防員叔叔示範了使用滅火器的方法，先拉掉保險環，然後提起滅火器握住軟管對準着火位置，同時壓下夾把，乾粉順着氣流蓋住着火點，火就滅了。

四年級安全的作文 篇3

“嗚——嗚”。

我們正在教室裏上課，突然一聲警報一下讓我們放下書，向操場疾速跑去。我衝下樓，以最快的速度奔跑。向四周望望。哇！連我們班的“邋遢大王”——趙洲也飛奔在前。

來到了操場，我們排好隊，望着司令臺。校長站在上面說：“今天我校進行消防安全演練，同學們都很迅速，只用時2分15秒……”

校長髮言完畢，我們班科學老師開始示範怎樣使用滅火器……示範完以後又叫了幾個同學上去操作。

學習消防知識，在着火時可以保護生命和自身安全。

四年級安全的作文 篇4

生命是寶貴的，安全也是第一的，我們要遵守交通規則，注意安全，珍惜生命。

前天晚上，天漸漸黑了，我和爸爸媽媽購物後坐公交車回家。

汽車在公路上飛快地奔馳，我坐在媽媽懷中，一邊快樂地哼着歌曲，一邊欣賞着窗外的美景。就在這時，一輛紅色的電動車從我的眼前一閃而過，闖紅燈！我心中下意識地閃過這個念頭，果然，那輛電動車從我們的公交車前面橫穿而過，緊接着，我突然感到一股強大的力量推着我的身體向前撞去，我本能地伸手去擋，但無濟於事，如果不是媽媽護着，我一定會撞到前邊的車玻璃上。站着的乘客可就慘了，有三四個人都被摔倒了，車上到處都充滿了尖叫和害怕，把我嚇傻了，過了一會兒，我才知道，都是那輛紅色電動車惹的禍，司機是爲了躲避才突然急剎車的，只有這樣，才能避免車禍的發生，如果不是這樣，後果不堪設想。

聽着大家七嘴八舌的議論，我真想對所有開車的行人說：請遵守交通規則，珍惜自己，關愛生命！

四年級安全的作文 篇5

吸取了“9·18”火災的教訓，這不，縣消防大隊的兩名消防官兵到我們學校來進行消防演習。走，我們去看看！

他們先拿一個裏面裝有木版的大盤子，然後，用一把火把將它點燃，一個消防隊員拿着乾冰滅火器按下按鈕一下就把火撲滅了。接着，校長把煤氣罐擰開，用火把將它點燃，煤氣罐頓時噴出了熊熊烈火。拿着乾粉滅火器的消防隊員馬上把火給撲滅了。我心想：哇，真厲害呀！

今天，我看到了真正的消防演習，也明白了一個道理：水火無情，做什麼事情都要三思而後行。

四年級安全的作文 篇6

傳說在很久以前，天上大神伏羲看到人們茹毛飲血，生活艱苦，便教會大家使用火來加工食物，驅逐野獸，取暖照明。從最原始的鑽木取火，到現在自如的使用打火機、煤氣生火，火已經成爲我們日常生活中必不可少的工具。但火又是無情的，俗話說，賊偷丟一半，大火一場空，大火毀壞美好的家園，讓一切頃刻間成爲灰燼。

大火無情，人間有愛。在火災發生現場，你總能看到消防戰士那奮不顧身的英勇身影，毫不畏懼地衝進火場，去挽救更多的生命財產。

記得20xx年6月7日的早上，家裏附近的新華都外牆上的廣告牌突然冒出一股黑色濃煙，並迅速燃燒起來了，火勢猛烈，隨時可能向商場內部蔓延。工作人員立馬撥打119，消防中隊接到報警後立刻趕赴現場救援，新華都工作人員協同消防戰士共同利用消防設施進行滅火，25分鐘後大火徹底撲滅。

經過調查，失火原因爲進行廣告牌修理的施工人員違規電焊引起的。如果施工人員能夠按照規定進行作業，那就不會發生這次的消防事故。由此可見，人人學消防知識，懂消防知識，是刻不容緩的。

火是一把雙刃劍，如果懂得利用，它帶給我們的是美味食物，溫暖家園；如果不懂得利用，將帶來很大的災難。

讓消防安全伴我行！讓火帶給我們美好，而不是災難！

四年級安全的作文 篇7

我的媽媽又膽小，又囉嗦。

那一天，我跟媽媽去公園散步，我看見許多人都在草坪上玩耍，我便也想去草坪上玩，媽媽卻攔住我說：“兒子，千萬別去，會被園林叔叔抓起來的。”我心想：哼，媽媽真膽小，不就是去玩一下嘛，有什麼大不了的。還有一次，我和媽媽過馬路，看到別人都爬護欄過馬路，我覺得挺好玩的，又可以抄近道，便也想爬護欄過馬路。媽媽又趕緊制止我說：“千萬別爬呀，來往的車這麼多，會被撞到的。”我心裏煩透了媽媽：真囉嗦，膽小鬼，什麼事也不敢做……

可有一件事，至今讓我倍受感動，也讓我從此徹底改變了對媽媽的看法。那天，媽媽和往常一樣送我上學，半路上遇到了一條惡狗，猙獰着臉，齜趔着牙，無緣無故直衝向我們。我和媽媽毫無防備，眼看着惡狗離我們越來越近了，我不知如何是好，就緊緊地拽着媽媽的胳膊。大概媽媽也感受到了我的害怕，就用左手把我撥到她身後，可能是因爲不放心，她又轉身把我緊緊地抱在懷裏。我雙手死死地摟着媽媽的脖子，緊閉着眼，小腦袋埋進她的胸膛。那一瞬間，我忽然覺得自己是一艘被巨浪拍打，在浪尖不停掙扎的小船，在母愛的胸膛裏找到了安然停靠的港口。

我安然無恙，可媽媽的褲子卻被狗爪子抓破了，大腿上的一道道爪痕滲出了股股鮮血，直流不止。媽媽的'額頭上冒出了冷汗，我擡着頭，搖着媽媽的手說：“媽媽，媽媽，我們快去醫院吧。”可媽媽咬着嘴脣，搖了搖頭：“還是先送你，要不會遲到耽誤你上課的。”

媽媽，如果我是一朵浪花，我甘願捨棄整片海洋，只在您這座港灣裏遨遊。

媽媽，如果我是一艘小船，我願意停留在您這個安全的港灣，從此不再漂泊，不再受盡海浪的侵蝕。

四年級安全的作文 篇8

今天，我和同學們去了廣州兒童活動中心，參加了由活動中心組織開展的“安全與健康體驗活動”，我學到了很多的東西，收穫十分大。

一開始，兒童活動中心的老師給我們上了一節課，講解了平常的安全防護、遇到危險的時候的應對方法。學習了常用包紮的方法、止血的方法，還學了人工按壓和着火的時候應該怎樣逃生的方法。

之後，我們開始了體驗的活動。志願者老師帶着我們的小組首先嚐試了假如火災的時候應該如何逃生。第一個就是進入一個充滿濃煙的房間，讓我們手捏着鼻子蹲下往前走，這樣我們就不會給煙嗆到。第二個就是體驗着火的時候如何綁着繩子跳樓逃生，老師們讓我們背一個口訣，就是雙手抓繩結，雙腳夾繩結，先放手再放腳，一步一步往下爬，我按照口訣的方法完成了體驗，知道了逃生的方法。然後，志願者老師又帶我們去學習綁逃生繩方法，原來綁逃生繩的方法有三種，我們把三種方法都學會了。接着，老師又帶着我們去體驗騎自行車時的安全措施，遇到不同的情況應該如何處理，看到人要避讓，不能超速，看到機動車也要避讓等等。最後，老師還讓我們體驗了一下人工按壓的操作，我們對着假人進行按壓，知道到底按哪個部位纔是正確的。

經過兩個小時的體驗學習，我對於安全和健康方面都有了很大的認識，學會了當我遇到安全問題的時候應該如何處理，今天我很開心，我喜歡今天的活動！

四年級安全的作文 篇9

星期三上午，學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完，我瞭解到很多。

火的發生有三個要點：可燃物，助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會燃燒起來；助燃物就是幫助火越燃越大，空氣就是助燃物。

滅火方法有很多，我們先來講電吧！爲什麼先來講電呢？因爲生活中有很多火災就是因爲電引起的。怎樣才能防止電引起火災呢？不管教室，家裏只要不用電了，就要關掉電器(除冰箱)。電熱，絲溫高會熔化，容易引起火災。用火點蠟燭，不能放在易燃物旁，否則會引起大火。

火災發生了，怎麼逃生呢？一幢樓發生長火災，先疏通道，去了解火災的要點，不要心慌，要在最短的時間內疏散。煙氣大的情況下，要用溼手巾捂住口鼻的地方，若什麼地方有標誌，跟着標誌走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字，在繩子上綁重物，在多人的情況下放下來。

消防知識講到這裏，大家可要靈活運用起來哦！

四年級安全的作文 篇10

今天我們全校師生與家長一起在操場聽公益報告：關愛生命，伴你成長——感恩我們要行動。

報告中講述的聾啞小女孩和媽媽相依爲命的故事，她的媽媽每天都能給小女孩帶年糕，那是小女孩幸福的時刻。後來媽媽意外中離開了她，使她懂得了媽媽給她的愛，生存下來好好生活的勇氣。5、12汶川地震中年輕的媽媽爲了拯救自己的孩子佝僂着身子的畫面好像就在我的眼前，讓我體會到了母愛有多麼偉大！

報告中，讓我們擁抱老師這一段是我印象最深的，我們班的樊凱奇第一個緊緊地抱住了老師哭了起來。女生們都一擁而上，抱住老師，哭得一把鼻涕一把淚的，把我們男生擠在外面。我看到這種場面最受不了了，也哭來起來。王延申在一旁靜靜的盯着我，看我哭他也哭了起來。老師急忙安慰着我們說：“好了好了，別哭了。”

我從這次的報告中知道：父母們那麼辛苦的把我們拉扯大，對我們嘮叨是對我們好，我們不要嫌他們煩，等上大學或出去工作的時候，就只能在放假回來了。老師把他們的知識教給我們，我們學會了知識，老師自己的青春卻在流逝，等我長大後一定好好報答媽媽、爸爸和老師。

感恩我們要行動，從擁抱老師的那一刻做起，從日常生活中點點滴滴的小事做起。