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關於四年級成長的作文9篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的四年級成長的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於四年級成長的作文9篇

四年級成長的作文 篇1

暑假的一天,我和小夥伴季小峯、楊建華、儲小軍在玩。忽然看見鄰居張奶奶的半邊臉腫了,我連忙關切地問。“張奶奶,你的臉怎麼會腫成這樣?”張奶奶嘆了口氣,指着門前的一棵樹說:“別提了,這些該死的馬蜂。”

我們擡頭一看,啊,原來樹枝上掛着一個碗口大小的蜂窩,還有幾隻馬蜂在耀武揚威地飛呢。我們看了非常氣憤。要知道,張奶奶可喜歡我們啦!今天,張奶奶竟無故被馬蜂螫了,這口氣我們能嚥下去嗎?“一定要爲張奶奶報仇!”湯建華說。“對,搗毀這個蜂窩。”我和季小峯、儲小軍異口同聲地說。

我們不顧張奶奶的勸阻、每人找來了一根竹竿,就開始進攻。誰知,季小峯的竹竿剛舞起來,那些馬蜂好像早已估計到我們要捅它們老窩似的,遠處的、近處的、窩裏的、窩外的,全都嗡嗡地叫着,向我們俯衝過來。哎呀,這下我們可要吃虧了。要知道,我們都只穿了一件背心、一條短褲,光着頭。怎能和馬蜂拼呢?突然儲小軍叫了一聲:“哎喲!”就向遠處跑去。我們知道儲小軍一定負了傷敗下陣去了,也就無心戀戰,退到安全的地方。我們一邊安慰手臂被螫的儲小軍,一邊動起腦筋來:怎樣才能順利地桶掉這個蜂窩呢?湯建華眨了眨眼睛說:“要是有一件大雨衣,從頭到腳裹起來。馬蜂就螫不到了。”一句話提醒了我:“對,我們每人回去穿一件長衣服,再戴上手套。”我的建議立即得到大家的贊同。於是,大家立即回家準備。

不一會兒。我們四人又會齊了。一見面。人家都笑彎了腰。原來,大家都穿上了長衣服,戴着手套、帽子。儲小軍沒找到帽子。就用衣服把頭裹起來,只留下一雙眼睛。季小峯不知從哪兒找來了一隻大口罩戴了起來。我呢,把爸爸的墨鏡也戴上了。看着我們“全副武裝”,就連張奶奶也捂着腫了的臉笑了。

爲了穩妥地一舉捅掉蜂窩,我們又進行研究,制定了新的“作戰方案”,由李小峯、儲小軍佯攻。把馬蜂的主要兵力引到旁邊去,我和楊建華來個乘虛而入。

我一聲令下,季小峯、儲小軍揮舞竹竿衝上前,馬蜂立即圍着他們二人打轉。季小峯、小軍邊舞邊假裝向東邊退去。馬蜂哪裏知道我們的“調虎高山”之計,大部分兵力都去“乘勝追擊”。我和楊建華一看,時機到了,猛地衝到樹下,揮起竹竿向蜂窩打去。剩下的幾隻馬蜂哪裏估計到這兒來了一股“游擊隊”,倉猝應戰,直向我們臉上身上撲來,但它們打錯算盤了,這次我們不怕螫了,一個勁地拍打着它們的老窩,沒幾下,蜂窩掉到地上,我一把拎起,高喊:“勝利了,勝利了!”那些馬蜂一見它們的老窩被捅了,一個個傻了眼,“嗡嗡嗡”地亂叫,我們又喊又打,有的馬蜂負了傷掉在地上,被我們踩死,有的“好漢不吃眼前虧”,狼狽逃走。

戰鬥不到五分鐘就結束了,我們解除“武裝”,開心地笑了。

四年級成長的作文 篇2

成長中,我們就像被錘鍊的鋼鐵,在千錘百煉中變爲對人類有利的大器,在一次次打磨中成爲耀眼的黃金.........。

在兒時,我總是那麼的軟弱,只要一摔跤就會哇哇得大哭起來,而自己還要別人扶起來。但是,現在我不再那麼軟弱,而是像鋼鐵一樣堅強。

讀四年級時,記得有一天,我看着小區的朋友們踏着活力板在小區四周轉着,看着看着我也想到小區四處“逍遙”。說幹就幹我積錢買了個活力板。當時我特別興奮,叫上爸爸,準備練習。一開始我本以爲學活力板是十分容易的事,但一上活力板我就摔了一大跤,感到一陣陣劇烈的疼痛,真想放棄,這時,我想起了一句名言“堅持就是勝利”,我鼓足勇氣又站了起來,一步一步地練了下去。雖然我摔了許多次跤,但是我每次都勇敢的站起來接着練下去,這樣一天天過去了,我終於學會了駕馭活力板。現在我就像歡快的小鳥一樣在小區四周環繞。通過這件事我知道,不能被困難嚇倒,也不要輕易放棄,付出了就一定會有收穫。有志者,事競成。

成長就像是一本厚重的教科書,在這本書中我們學到很多很多,在成長的過程中我們學會了堅強。

四年級成長的作文 篇3

我詛咒上帝,痛恨造物主,給我原本長得不夠高的身軀上長滿了肥肉,小時候不在意,長大了心就煩。

個子矮胖,總給我帶來許許多多的煩惱。最讓人惱的一點就是受人欺侮,卻是啞巴吃黃連——有苦說不出,小時候隨家人出門走親朋好友,在得到賞賜的同時,總免不了讓人捏一把臉上的肥肉。

上學後,班上個子高挑的男生總仗着比我高一截的優勢唬弄我,他們常把我的東西放在一個我夠不着的地方,讓我伸長手,青蛙般地跳呀跳,而他們在旁得意地看我出洋相。慢慢長大了,總有幾個要好朋友吧,和他們一起走路,總會有人很順手地把一隻胳膊搭在我肩上,壓得我又悶又熱,直翻白眼……,可誰叫我是矮胖呢?

身材矮胖是讓人煩的,可矮都已經矮了,胖也已經胖了,還能咋樣呢?我只得往好處想:吃同樣的飯菜,人家就是長不胖,說明我對營養吸收的功能好,因爲矮而胖,重心比較穩,就不會飽受坐着都會被他人掀翻凳子的滋味,長頸鹿果然能吃到大樹的葉子,但吃不到纔夠小山羊鑽進身去的籬笆洞裏的嫩草。

可見,長有所長,短也有所長,雖然矮胖的煩惱仍在,但重要的是如何讓自己不做人生成長道路上的“矮胖”。

四年級成長的作文 篇4

在我成長的路上,發生過許許多多的大事小事,它們化成一個個腳印,使我一步步往前進。

學騎自行車

我六歲那年,爸爸教我騎自行車,因爲是第一次騎自行車,心裏不免會有一些害怕,不過更多的.是興奮。我腳放在踏板上一蹬“啪”一聲,我連車帶人地倒在地上,頓時,我的信心受到了嚴重的“打擊”。正當我準備放棄時,我看到了爸爸向我投來那鼓勵的目光。我長吸一口氣,鼓起勇氣,腳一蹬,另一隻腳迅速跟上,天哪!我竟然會騎了!

這是我留下的一個名叫勇敢的腳印。

演講比賽

我十歲那年,班裏舉行了一次演講比賽,對於我這個平時不太發言的人來說,可是一次巨大的挑戰呀!第二天,我一邊背昨天晚上花盡心思,絞盡腦汁準備的演講稿,一邊不停地發抖着。輪到我上臺了,面對臺下一雙雙期待的眼睛,我心裏打着小鼓,我鼓足勇氣,就當在跟別人交流一樣,流利地說了出來。當我說到最後一個字時,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

這是我留下的一個名叫勇氣的腳印。

運動會

十一歲那年,我校舉行運動會。有一名同學在跑步的時候,一不小心摔跤了,我急忙跑上去扶她,看到她的傷口在流血,必須要跑到四樓去找老師。沒關係,不就四樓嘛,我一口氣跑上四樓把老師請下來,看到同學傷口處理完畢,我才安心。

這是我留下的一個名叫互助的腳印。

四年級成長的作文 篇5

歲月如梭嘔心瀝血, 年復一年、日復一日[注: 復:再,又。過了一天又一天。比喻日子久,時間長。也形容光陰白白地過去。];我已經漸漸成長爲了一名中學生,現在已經是十四歲的我見證了時間的可貴,生命的珍貴。如果要問我你還想不想回到童年?我會毫不猶豫的選擇願意回到。因爲我要說是:“長見證了時間的可貴”。

請問?“一個人一生中會有幾個十年,那麼這十年中你可曾經歷了那些?”這些都是問號;在成長的過程中我不斷的反思和總結往事,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現多指未加註意。]反思和總結陪伴我走了14年,回頭想想不知曾經犯下過多少錯誤和問題,有些問題剛剛得到解決和完善,一出溜三年過去了我也長大了~ 直到今天我明白了一個道理:時光既然不能倒流,那麼就需要我們去一分一秒的珍惜它,不能讓它流離失所[注: 流離:轉徒離散。無處安身,到處流浪。]。

自從上初中以後我英語成績一直很差,一方面是題量難度的增加,另一方面是自己在英語方面下的功夫也少了,那會總認爲學習的時間還很多,不着急,沒事;就這樣下去成績越來越差最後到了三四十分想想真是後怕,可是到了今天我終於醒過悶來了,明白了在苦也要學,可是剛明白過來也初二了,覺得來不及了,自己認爲初一學的知識現在再不有些來不及補了,但是我知道現在明白過來也不晚,不過初一的知識再也沒有時間去專門補了,只能先做好眼前的工作。這個事例告訴了我時間不能扭轉乾坤、更不能瞬息而變,所以從現在起要珍惜每一天的學習生活,不能只學自己喜歡學的科目,也要努力學習自己的薄弱學科這樣才能取長補短[注: 吸取別人的長處,來彌補自己的不足之處。也泛指在同類事物中吸取這個的長處來彌補那個的短處。],不斷進取,勇攀高峯!

著名文學家魯迅先生曾經說過:“你熱愛生命嗎?那就別浪費時間,因爲時間是組成生命的材料。”這句話告訴了我們時間和生命一樣可貴,要想珍惜生命首先要珍惜時間。朋友們: 人一生中時間非常之寶貴,可想而知[注: 不用說明就能想象得到。]人生屈指三萬日,每一天都是萬分珍貴。讓我們從現在起努力珍惜時間,讓有限的時間不會灰飛煙滅[注: 比喻事物消失淨盡。]。讓我們再一次用事實見證: “ 時間的可貴吧!”

四年級成長的作文 篇6

我一天一天的成長。成長中有快樂,成長也有煩惱。

首先,我會在成長中認識許多新的朋友,我很快樂;隨着成長,我學會很多的本領,我能夠在廣場上自由自在的溜冰、在游泳池中歡快地游泳,還能騎上自行車飛快地奔馳,我很快樂;隨着成長,我學到了很多知識。在學校裏,老師將我的作文當作範文朗誦;當考試得了高分,同學們向我投來羨慕的目光。我很快樂。隨着成長,我不必跟着媽媽去我討厭去的地方,肚子餓了,自己泡上一碗美味可口的方便麪,或着到書店去看內容豐富的圖書。我很快樂。隨着成長,長輩給我的錢可以自由支配。我很快樂。

成長雖然給我帶來了無窮的快樂,但也給我帶來了不少的煩惱。

因爲成長,我的生活已經不像以前那樣自由並且快樂,每天有數不清的作業,自由被鎖得緊緊的;每當考試考砸時,我得忍受父母的責罵和同學的嘲笑,快樂也被關住了。那時,我總會暗暗下決心‘‘下次一定要考好。’’並且,我總會因爲鞋帶系不好或做事不利索、說話不乾脆被媽媽罵。

成長是快樂的,成長是煩惱的,我在快樂與煩惱中成長。

四年級成長的作文 篇7

走出空調房,我來到陽臺呼吸一下新鮮空氣,外面好熱,不愧是三伏天,一大早太陽就火辣辣的,我一眼就看到我養的鳳仙花耷拉着腦袋,糟糕了,昨天忘給它澆水了,花盆裏的土都乾的裂開了,本來已經開花的它們低着頭,葉片和花朵都乾癟了,一點精神都沒有,軟軟的垂落在枝幹上,可憐兮兮的。

昨天光顧着自己乘涼了,居然把它們給忘了,我後悔的一塌糊塗,本來還等着它們結果呢。要趕緊給他們澆水啊!也不知道有沒有用了。媽媽端着一大盆水走過來,我立刻把他們倒入了花盆中,乾涸的土壤貪婪的吸吮着水流,不一會兒,水就完全被土壤吸收了。我的鳳仙花卻還是低着頭,毫無生機的樣子。我有點難過。媽媽安慰我說,花兒吸收水分沒有那麼快,讓我一會兒再來看,我傷心的回了房間。

吃完午飯,我趕緊再去看我的鳳仙花,呀!花兒們精神抖擻,一點都看不出剛纔毫無生機的樣子,它們在陽光下挺直了腰背,葉子都伸展了開去,花兒也展開了自己明媚的笑臉。哇,太棒了,我們的科學老師說根可以吸水,原來根那麼快就把水都喝掉了呀!我的鳳仙花起死回生了呢!

媽媽走過來,指着樓下花園裏的樹木對我說“你知道爲什麼鳳仙花會耷拉着腦袋,那些大樹卻不會嗎?”是啊,我的鳳仙花天天有人澆水,花園裏的樹木卻不是每天有人澆水的,爲什麼它們卻那麼枝葉茂盛,那麼精神呢?“因爲外面的大樹經常被雨淋?”我想了想疑惑的問,“還是因爲我們的花盆太小了?”“是因爲花盆太小了。”媽媽說,“一棵小苗要長成參天大樹是需要土壤的支持的啊。”

我有點明白了,沒有紮根到深深的土壤裏去,就不會有大樹旺盛的生命力。土壤就像我們所學的知識,沒有大量知識的儲備,我們就不可能在陽光下自由的成長。媽媽是希望我學好知識,有沉重厚實的知識的積累,才能長成一棵參天大樹。我明白,我一定要多學習知識,不能做那顆溫室裏的鳳仙花,等着別人每天的灌溉,而要向花園裏的大樹一樣紮根土壤,努力汲取土壤的養分!

四年級成長的作文 篇8

在我的成長中,經歷了許許多多的考驗。面對這些考驗是選擇退縮還是前進?我選擇了前進。因爲只有這樣才能懂得人生的真諦,因爲我堅信:風雨後的一定是那燦爛的陽光。

記得那是一個夏天,我們學校要競選大隊委,開始要從班級裏海選出三名同學。

那時,我也有幸成爲候選人員,我信心滿滿地參加競選,以爲勝券在握。我拿出早已準備好了的演講稿,大步邁向講臺,滔滔不絕地演講了起來……演講完畢,我滿面春風地走回座位。

開始唱票了,一個一個的名字從唱票員的嘴裏蹦出。讀了半天,也沒聽到我的名字,我的心忐忑不安,緊緊攥起小拳頭,貼在我的小心臟處,偶爾跳出了幾個我的名字,也不能讓我高興起來。果然,我落選了。看着寥寥無幾的票數,我的眼圈紅了,鼻子好像撞在了門上又酸又楚。“怎麼會這樣?這不可能。同學們爲什麼不認可我,我到底差在哪裏?”我怎麼也想不通。好不容易捱到了放學,我一看到了媽媽就抱住了媽媽,眼淚止不住地流了下來。媽媽問我怎麼了?“媽……媽,我落選了,我不能當大隊委了,我失敗了。”我緊緊地摟住媽媽失聲痛哭,媽媽拍拍我的後背,安慰我說:“你要從自身找毛病,從哪裏跌倒就從哪裏爬起,努力提高成績,各方面都要得到同學們的認可,只要努力總會成功。孩子,你要證明給他們看,你是最棒的!”聽了媽媽的話,我擦了擦眼淚,心裏想:“我一定要刻苦學習,積極參加各種活動,成爲同學們的榜樣。”

從此,每天放學,我都按時完成作業,並把爸爸佈置的任務完成。每當我想偷懶的時候,這件事就像一面鏡子時時提醒着我。在學校組織的各種活動中也有我的身影出現:演講比賽有我抑揚頓挫的聲音;在手抄報比賽中有我栩栩如生的圖畫;在安全知識競賽中有我機智靈活地對答。終於,功夫不負有心人!我在期末考試中獲得了全年級第一名。雖然我還不是大隊委,但是我已經看到大隊委的職務在衝我微笑向我招手……

也許你會問我爲什麼會成功?我就自信地告訴你:如果你飛不起來,那就跑;跑不動,那就走;走不了,那就爬。無論怎樣,我們都要繼續前行,成爲戰勝困難不畏懼考驗永遠微笑的人!

四年級成長的作文 篇9

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

回想起自己小的時候,生活是多麼輕鬆,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成爲一箇中學生了,往日那個我已經蕩然無存了。

每次,回到家裏,寫完作業,我都要看看書,預習預習,複習複習,可是,我總是不知道先看什麼?“語文、數學、英語、還是地理。”我總是念叨,可是我的數學總是不好,面對老師給我講解的耐心,媽媽的嘮叨,姐姐爸爸他們的着急,我自己也很着急,現在,快面臨期末考試了,複習科目更加多了,作業也多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。