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【熱門】四年級雷鋒的作文3篇

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無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級雷鋒的作文3篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級雷鋒的作文3篇

四年級雷鋒的作文 篇1

他,短短的頭髮,臉上總是掛着微笑。他有一雙大大的眼睛一眨一眨。他,就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊。他那種樂於助人的精神品質值得我們學習。

記得又一次,我們班有個同學手指的皮被護欄掛下來一大片,鮮血直流。當時我看見他那根流着獻血的手指,跑着大喊:“啊!救命啊!快來人啊!”這時孫孝磊聽到喊聲,急忙跑過來,用紙巾按住他那鮮血直流的手指,然後扶着他進了醫務室。但是醫務室這時沒有老師在,孫孝磊只得幫他先把血止住。等老師來了以後,孫孝磊已經累的'滿頭大汗。

當然,孫孝磊也有幫助我的時候。

有一天,我一早來到學校就覺得肚子不舒服。知道第一節課上課的時候,我終於忍不住的嘔吐了,別的同學看到我的嘔吐後都驚慌失措的躲着遠遠的,不願意靠近我這邊。這時只有孫孝磊同學向我走來,他先問了我怎麼樣,然後走到牆角,拿起了拖把把我嘔吐的東西先拖乾淨。打掃乾淨後又扶着我去水池邊幫我清洗。我雖然當時身體還是不舒服,但是我從內心被孫孝磊的行動深深的打動了,他這種不怕髒不怕累、樂於助人的精神激勵着我,我要學習他這種精神。

這就是我們班的“小雷鋒”—孫孝磊同學。

四年級雷鋒的作文 篇2

當今社會,物質生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經常報道一些負面的消息,惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬人的心,人心怎麼會如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞,她們用實際行動向整個社會證明,熱心人常有,好心人常在。

杭州最美司機吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全爲首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關頭,他忍着劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啓雙閃燈,完成一系列完整的動作安全停車,那一刻,吳斌掙扎着站起來,用很低的聲音一字一字地對乘客說:不要亂,一個一個下,站在路旁,然後打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最後一絲力氣的他,癱坐在座位上。

20xx年6月1日凌晨3點45分,吳斌去世了,他作爲一名窗口服務者,他始終把車廂作爲自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來,旅客投訴爲零,而助人爲樂,拾金不昧的好事數不勝數。

要是人人都有一顆廣闊無私的心,世界時時刻刻都有會充滿愛,吳斌真是乘客們的守護神,吳斌就是我們的活雷鋒!

四年級雷鋒的作文 篇3

在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂於助人了。看見老師提的袋子太重了,就會去幫老師提,看見哪個地方髒了,就會主動打掃得乾乾淨淨,看見同學沒有帶筆,也會主動把筆借給同學,看見有同學受傷或者跌倒了,就會背同學去校醫室……

記得在三年級的時候,一次語文考試,大家都在低着頭,看着題目,認真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時候,突然,“厄運魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時候,小明向我伸出了援救之手。

他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我帶着感激和激動的心情,挑了最漂亮的一支筆,因爲我要用它寫出最漂亮的作文。拿着小明送的筆。我又開始繼續寫起我的作文。語文考試成績出來了,當老師唸到我的成績:“99.5分,全班最高分”的時候,我的眼裏滾動着感激不盡的淚水,這時我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎麼可能考99.5分呢?小明樂於助人,我們一定要向他學習,成爲和他一樣的小雷鋒!