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關於四年級親情的作文七篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的四年級親情的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於四年級親情的作文七篇

四年級親情的作文 篇1

母愛是人世間最偉大的,媽媽這一詞是我們從會講話時最早會說的,而且母親爲了我們,就算再累,也不說出來。

記得有一次,我突然發燒了,可是父親出警了,母親又不會開車,於是急忙抱着我打着的士往醫院衝去,後來醫生給我開了一間病房讓我在裏面打針,母親在那一晚上,都抱着一直在哭的我,連眼睛都沒合過,第二天,我醒來後看見母親變成了“熊貓眼”,我看母親那憔悴的樣子,好像一夜之間老了幾歲,二天過去了,母親還是一如既往的陪了我一整夜。

還記得是四歲那年吧,我正在樂呵呵地跟着母親玩着飛行棋,我一高興就把母親心愛的花瓶給打碎了,我呆呆地看着地上的碎片,彷彿絲毫不知下一步要做什麼,就在這時,我看見一雙起了許多老繭的雙手撿起了一片片花瓶碎片,那是母親的手。手不小心被花瓶碎片劃過,留下一道痕,而那裂痕,則緩緩溢出鮮血。啊!媽媽!你、、、、這是怎麼了呀?我有些驚慌失措地叫了起來,而媽媽卻轉過臉來溫柔地問我“寶貝,你沒有事吧?”媽媽,你爲了我,怎麼可以不顧自己呢!

媽媽,請你相信我,我一定會拿優秀的成績來報答你對我的養育之恩。

四年級親情的作文 篇2

那是四年級的一天,班主任張老師走進教室開始佈置家庭作業:“語作:完成小作《我爲某某某洗腳》,我們要詳寫……”我心裏暗暗笑道:好簡單呀,不就是洗個腳嗎,媽媽每次給我洗腳,三下五除二就好了。再說,水壺看起來很輕,媽媽一隻手就能拎起來爲我添熱水。

一回家,我就把除了作文外其它作業都全寫完了。我坐在沙發裏,心不在焉地等待着媽媽下班回家。伴着時鐘的“滴答滴答”,一陣急促的敲門聲響起,哦,是媽媽回來了,我從沙發上一躍而起。我迫不及待地一把拉開門,滿臉堆笑地望着媽媽。媽媽用手指輕輕地點了點我的腦門,笑到:“又有什麼小心思呀,別裝了,快說。”“就是想……”不知爲什麼,這“洗腳”二字竟被我嚥了下去。我滿臉通紅,有點不好意思,只得輕輕地把媽媽扶到沙發上坐下。

我急忙走進廁所,拿出“輕飄飄”的水壺。直到這時,我才知道水壺竟是如此沉重。我費了九牛二虎之力才拎了起來,媽媽不知從什麼地方冒了出來,厲聲責備:“你怎麼倒水也說一聲,不知道被水燙到會起泡,你這孩子……”我咬了咬嘴脣,有些委屈:“我只想給你洗一下腳而已。”媽媽一愣,過了許久應了聲:“哦,小心點。”

一切準備就緒,我幫媽媽脫下鞋襪,這才發現媽媽的腳趾腳底都硬硬的,滿是老繭。我好奇地擡起頭來,卻發現媽媽的眼睛溼潤了。我問道:“媽媽你怎麼了?怎麼你的腳上都是繭啊?”媽媽笑而不語,只是輕輕地摸了摸我的頭。一個個記憶的碎片出現在我的腦海裏:只要我生病,媽媽總是合不了眼;鋼筆沒墨水了,大晚上的媽媽都會馬上出門去買……

我可算知道張老師佈置這份作業的良苦用心了,這是一份充滿親情的作文呀!

四年級親情的作文 篇3

今年寒假,我和媽媽去姥姥家小住了幾天。

上午,我們坐上去姥姥家的班車,沒一會兒,我就模模糊糊地睡着了。

“下車了……下車了……”在一聲聲叫喊中,我被驚醒了,睜開眼一看原來到了呀。哇!好大的雪呀!眼前的一切粉妝玉砌。我下了車不由得打了個冷戰,媽媽趕緊打了一輛出租車去姥姥家。當車停下,我推開車門下車。地上鋪滿厚厚的雪,遠處的山上全是雪,樹上也掛滿了雪,就像美麗的雪花樹。

遠處雪地上站着一個身影,她上身穿着一件黑色羽絨服,頭上圍着一塊圍巾,手裏還拎着籃子。咦?那是誰?我定睛一看,原來是姥姥呀,我三步並作兩步迎過去,只見姥姥踏着雪深一腳淺一腳地走着。她看見我,驚訝地說:“你們回來了呀。”此時再一看,姥姥的肩頭落滿雪花,臉凍得通紅,手也凍僵了,凍紅了。鞋尖上挑着小堆雪,鞋底也沾滿了泥。只見她手裏還提着一籃子的新鮮蔬菜。姥姥說:“你們冷不冷啊?”我說:“不冷。”姥姥說:“我知道你們回來就特意進城買了點新鮮的蔬菜。”說着姥姥一把抓住了我的兩隻小手,放在自己的嘴邊,不停地給我哈着熱氣,此時我心裏頓時暖暖的。

姥姥的愛像冬天裏的一把火,溫暖着我的心。

四年級親情的作文 篇4

寒假裏有很多事情,可我最難忘的事是……

除夕晚上,我、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐在家看春晚,我竟然睡着了。睡着睡着。忽然,一陣煙花把我震醒,我揉揉眼睛,跑出去一看,謝天謝地還好我跑得快,要不然好看的煙花就錯過去了。只見束束煙花在開空中以不同的姿態綻放,實在是美麗極了!

正當我看得津津有味的時侯,一個紅紅的東西像子彈一樣打在我的眼角上。“啊!好疼,”大家被我的叫聲吸引了過來。焦急地問:“怎麼啦?傷到哪兒了呀”。“沒事,沒事,就是被鞭炮親了一口。”我故作輕鬆地說。可大家還是圍着我問東問西。

“嚴不嚴重,用不用到醫院?”一個親切而又焦急的聲音從我耳邊響起,是媽媽。“不用了”,我急忙說。媽媽看了看我那被彈得微腫的臉,就給我塗了點牙膏消炎。爺爺說:“塗牙膏不管用,還是塗點蛇油膏吧!”爺爺的意見得到認可。“啊!真疼啊,”我大叫着。爺爺說再忍忍,過了一會我不疼了。過了一會兒,爺爺看到傷處變白了,高興地對我說:“好了!好了!”

不知不覺間,半個鐘頭了。這期間過去了很多精彩的節目,大家爲了這點小事而放棄了春晚,我從中感到了濃濃的親情。

四年級親情的作文 篇5

親情如同大海的深;親情如同巧克力的濃。如果說我們是小溪,那麼親情就是大海那麼深;如果說我們是糖果,那麼親情就是巧克力那麼濃。親情勝過一切。

和同學、朋友之間的感情是友誼;和老師之間的感情是感恩;和家人之間的'感情是親情。家人的手牽引我們走進親情的殿堂。

“家”有着幸福;“家”有着美滿;“家”有着生活;“家”有着禁錮;“家”有着溫馨;“家”有着美好的回憶;“家”有着親情!

“情”血濃於水;“情”感恩的心;“情”彼此的問候;“情”手牽手一起;“情”愛的擁抱。

愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺,愛是每天多付出一點點,讓愛傳出去,讓所有人感覺愛。讓“家”“情”“愛”變成綵帶,飄到每個角落,給人送去祝福和溫暖。

當你哭泣時,家人陪着你;當你絕望時,家人給你一絲希望;當你緊張時,家人給你鼓勵;當你失敗時,家人給你安慰;當你遇到困難時,家人幫你解決;當你快樂時,家人和你一起快樂。

啊!親情無處不在。天下沒有不散的宴席,俗話說“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。”家人的親情很偉大。

四年級親情的作文 篇6

愛是什麼?愛是花兒的芬芳,是蝴蝶的翅膀;愛是生命中的明燈,讓你走出彷徨的黑暗,體會五彩的人生;愛是從內心發出的關心和愛護。沒有華麗的語言,愛是要用心去感受的。

小時候,當我睜開眼睛的時候,都是媽媽在我身旁,輕輕撫摸着我的臉頰。那是一雙溫柔的手,充滿愛的手。不離不棄,不煩不厭。她,讓我感受到了愛,心裏涌起一股暖流。

長大後,當媽媽第一次讓我拿起菜刀切菜的時候,我的小手顫抖着,不知從何下手。我擡起臉來,迷茫的看着媽媽,卻沒有看到媽媽往日裏和藹的笑容,而是一張 “恨鐵不成鋼”的臉和一頓生氣的責罵。我眼眶裏充滿了淚水,眼淚像金豆子一樣“啪嗒啪嗒”往下掉。媽媽吼道:“就知道哭,什麼都不會幹!”那時,我心裏非 常憤怒。往日裏的甜蜜已成地上的一灘淚水,隨之遠去。

但是,愛就是愛,沒有對與錯。那是一個冬夜的晚上。我高燒不退,是媽媽揹着我走了一公里的路到的醫院。那時,儘管我迷迷糊糊的躺在病牀上,但我還是能感受到媽媽一口一口的餵我吃飯。我留下了感動的淚水。

愛是一個溫暖的字,如三月的春風,融化寒冬的冰雪;愛是一個博大的字,如高山流水,江河洶涌;愛是一個深情的字,如慈母手中線,遊子身上衣,蘊含着心與心彼此的感動。大膽愛吧!趁現在還不晚;大膽愛吧,打開心靈的窗戶,架起心靈的橋吧!

四年級親情的作文 篇7

我家有“二寶”。不信?你瞧,一場大戲正在上演呢!

吃過午飯,樓下的表弟來我家玩。午後的休閒時光,外婆看着報紙,外公看着電視,媽媽玩着手機,我則在課桌上看小說。表弟拿着個變形金剛玩,過了一會兒就厭倦了。他走到外公跟前,對正在看戰爭片的外公說:“外公外公,我要看動畫頻道!”

外公嚴肅地板着臉,說:“不行,不行,外公要看的,要緊關頭不能給你看!”弟弟灰溜溜地坐在一邊。過了一會兒,弟弟又吵了:“不要嘛,不要嘛,我不要看這個‘砰砰砰’打仗的,我不要看……”誰知外公只把弟弟的話當作耳邊風,敷衍地說了聲:“外公現在要看,正是最最精彩的地方……”弟弟沒有辦法,只好默不作聲。

過了半晌,我發現弟弟悶聲不響的,不看電視、不玩玩具,只是坐在地上,仔細一看,只見弟弟嘟着嘴,臉上的兩道淚痕清晰可見,一滴淚珠還懸在鼻尖。他既委屈又不開心,一個人生着悶氣。

外公見弟弟哭了,一開始還不去理他,任他哭,後來在外婆和媽媽兩位和事佬的勸說下,才很不情願地將電視轉到了動畫頻道,說:“好了,好了,小果(弟弟小名)不哭了,熊大熊二開始了!”弟弟這才破涕爲笑,坐在沙發上津津有味地看起了電視,一會兒手舞足蹈,一會兒哈哈大笑。

可這時外公卻開始吵吵嚷嚷起來:“我要看電視,我要看電影頻道!”還像個小孩似的撒起嬌來:“我就要看,我就要看,我不要看熊大熊二,我就要看,就要看……”弟弟照葫蘆畫瓢像外公一樣冷漠對待,看也不看外公一眼。

外公見自己撒嬌沒用,就往臉上灑了一把水,兩手揉着眼睛,帶着哭腔說:“我要看電視,我要看電視……”這下,連弟弟都被外公“哭”笑了:“好吧好吧!等這集放完了我就還給你!”

哈哈,你說,家中有這“二寶”,能不歡樂嗎?