精選四年級的我作文合集九篇

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文 篇1

有一個人，他長着一頭烏黑的頭髮，兩道彎彎的眉毛，一雙眼睛大而明亮，那細小挺秀的鼻子，有非常可愛。兩個小鼻孔，總是貪婪地張着，給他的臉添了幾分調皮相，只見他嘴巴一張一合，活像一條小金魚吐着泡泡。

然後介紹他的優點和缺點吧：他的第一個大缺點是愛睡懶覺。從他上學開始，他媽媽每天早上最頭痛的事便是喊他起牀。媽媽說他睡得像“豬”一樣。直到她跑到他耳朵旁大聲喊，才稍有一點動靜，因此有時他差一點兒就遲到了他媽媽也拿他沒辦法。他的第二個缺點就是倔強。他和別人爭論或吵架從不認輸，即使有時心裏明白自己錯了，但是他的嘴巴卻硬得很，你休想聽到從他的口中說出“對不起”三個字。任性是他的第三個缺點。他碰上喜歡的電視節目，不管功課做好沒有，他會一直看個沒完，把媽媽的話當作耳旁風。他的優點是愛幫助人：有一次老師要辦一個“手拉手”的活動，就是幫那些成績差的同學，九個小老師選完了，九個小助手也選完了。等待片刻，下課鈴打響了，他便去找老師，原來他也想幫同學，老師爽快的把“小老師”的位置給了他，他便高興的像小松鼠一樣蹦跳。第二大優點是愛運動，每次上體育課他便高興的手舞足蹈，但是，他跑步時累得腹部也疼開了。他対體育老師說明情況，但老師不領情的說：“你玩的時候就不疼了，是不是？”他抿着嘴走開了。

你們知道這個人是誰嗎？如果你幫我保密，我就告訴你：“這個人就是我！”

四年級的我作文 篇2

這是一個陽光明媚的中午，我問媽媽：“秋天是什麼顏色的？”，媽媽說：“孩子，你拿上個本子，自己到外面觀察去吧！”

秋天，果實累累。蘋果，柿子很甜，很紅，像臉蛋；“水晶”葡萄和“紅玫瑰”葡萄都很甜，很多，像玉石……，這些都很甜，一直甜到了農民伯伯的心裏。我想了想，哦，秋天應該是金黃色的，因爲，蘋果，香蕉，梨……是黃色的，再讓太陽光一照，不就是金黃色的嗎？

天氣說變就變，剛剛還萬里無雲，現在就變萬里烏雲啦，我只好在一家便利店躲雨。

秋天，下了雨，冷嗖嗖的，空氣灰濛濛的，整個天空就成了灰色，哦，我想了想，秋天應該是灰色的。

俗話說“一層秋雨一層涼”，天氣變冷了，母親會用自己的衣服搭在孩子那弱小的身體上。哦，我想了想，秋天應該是紅色的，母親對孩子的愛，心不是紅色的嗎？

秋天，很多人利用週末或假期出遊，果園裏，田野裏，草地上，景點裏到處都是歡聲笑語，就連醫院裏生病的.孩子也想出去走一走。我想了想，哦，秋天應該是粉色的，因爲每個人很開心，笑聲很甜蜜，你想一想，又甜又蜜是不是粉色？

寒冷的灰色，溫暖的紅色，豐收的金黃色，歡樂的粉色……哦，我知道了，秋天的顏色是五彩繽紛的。

秋天是最壯觀的一個季節。

四年級的我作文 篇3

同學們，你們知道我最喜歡什麼物品嗎？我最喜歡的物品就是我的小錢包。

這個小錢包是我在小店鋪裏爸爸用抓娃娃機抓上來送給我的禮物。它可好看了！小錢包是一頂可愛的帽子，形狀很特別。帽身是紅色的半圓形，帽檐是寶石藍的，特別鮮明的亮色。帽身上還編織黑色的蜘蛛網，好像要包住你似的。仔細一看，網上還有兩隻大眼睛在瞪着你，從整體來看，特別向一隻“變異”的蝙蝠俠。中間還有一個像黑巧克力的小鼻子，你有時看着它，它好像在說“我的樣子很酷吧！”

這個小錢包是用布做的，有時我打開小錢包去買裝飾品，它好像在說：“小主人，要節約用錢哦！”當我把錢放進小錢包時，它又好像在說：“小主人，你真是一個勤儉節約的好孩子啊！”

一天晚上，我夢見小錢包變成了一個紅色飛碟，我坐上了飛碟。我們飛到了火星去建造城市……我們又飛到了西藏給小朋友送去了許多漂亮的衣服，還有許多書本，我們一起手拉手唱啊、跳啊！別提多開心了。

我喜歡這個可愛的小錢包。

四年級的我作文 篇4

她，長着一雙濃眉大眼，高高的鼻樑上長着黑痣，一張櫻桃小嘴整天笑個不停，烏黑頭髮上總帶着兩個米奇的夾子，別提有多可愛了！

愛看書的好孩子

她，每當看見一本本好書時，就會狼吞虎嚥地“吃”下一頁頁紙，看書，會讓她增長許多課外知識。每當上課，老師問我們課外知識時，她總會很快的回答出來。

　認真負責的班幹部

在家裏，她是媽媽的“勤巧手”，是弟弟的“開心果”，是爸爸的“智慧書”，在班中，她是班上的班幹部，同學們只要學習有困難，就來找她，每次等他們弄明白了，她才罷休。

富有愛心的女生

在生活中，她是一個富有愛心的小女生，非常喜歡小動物的女生，有一次，她看到一隻流浪貓，就把她給抱回家，洗了個澡，看到它滿足的樣子，心裏別提有多開心了！

介紹了這麼多，現在應該知道她是誰了吧，沒錯，她就是我。

四年級的我作文 篇5

昨天我們全家去奶奶家了，在回家了路上，我的腦子裏突然冒出了一個奇怪的想法。“未來的我會是什麼樣子呢？”我自言自語的說。

未來的我到底是什麼樣子？是醫生？警察？老師？還是……

假如未來的我是醫生。我會穿着乾乾淨淨的白大褂，脖子上掛着聽診器，微笑着爲病人服務，全心全意、誠心誠意地爲病人治好病。我還會努力學習爭取讓世界不會再有疾病。

假如未來的我是警察。我會穿着帥氣的警服，威風凜凜的站在案發現場破案，將天下的壞人一網打盡，假如我是交警，我會神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通，使道路更加通暢。

假如未來的我是老師。我會認認真真地教育好每一位學生，把學生的壞習慣全部改成好習慣，把好習慣繼續發揚。

假如未來的我是理髮師、消防隊員、科學家、老闆……不管我做哪一行，我都會加油的！

四年級的我作文 篇6

我的奶奶是個非常節儉和勤勞的人。

每次吃飯，奶奶都要把可口的、新鮮的飯菜留給我們，她自己卻吃剩飯剩菜，我們勸她不要吃，可奶奶笑着說：“倒掉太可惜了。”早上奶奶總是早早的起牀，給我們一家人做飯。完後，奶奶又洗一大堆的衣服。奶奶就像一位辛勤的園丁，這個做好了，那個又開始幹了，真是“才了蠶桑又插田”，活好像總也做不完似的。今天吃早餐時，奶奶怕我被燙着，用筷子把滾燙的玉米棒戳起來給我，手被燙得通紅。

瞧！奶奶又開始洗菜了，一會兒都閒不下。

奶奶是我最敬佩的人。

四年級的我作文 篇7

我心中期盼的快樂是：爸爸媽媽不再爭吵，兩個人高高興興地在一起。不讓爸爸工作太忙，多回來陪陪媽媽；不讓媽媽的工作太緊，可以好好關心爸爸。

我心中期盼的快樂是：災區的孩子們能吃上愛心午餐，中午能吃上香噴噴的大米，可以吃新鮮的水果和蔬菜，喝上熱騰騰的湯。我總覺得老天對人不公，同樣是小孩兒，同在一片藍天下，爲什麼他們的生活如此艱辛，而我們的生活卻十分幸福。我要感動人們，把幸福分給災區的孩子們。

我心中期盼的快樂是：那些盲童們能接到最好的醫院去治療，好讓他們看到藍天白雲，看到秀麗的景色，看到祖國的無心紅旗在天安門城樓上隨風飄揚，看到祖國的大好河山和雄壯的萬里長城。

我心中期盼的快樂是：那些失去父母的孩子能儘快地有個新的爸爸和媽媽，還有一個溫馨的家。

我心中期盼的快樂是，大樹不再被砍伐，大樹多了可以抵擋風沙，多一棵樹就多增添一片新綠，不是也挺好的嗎？

我心中期盼的快樂是：沒有錢看病的人們可以得到免費的檢查和治療，要不然，明明是一點小病，因爲沒有錢看而一拖再拖，等嚴重了再去治可就晚了。

是的，可能有人會罵我，快樂爲什麼都跟別人有關，我的一切的一切都關於別人，別人快樂我就快樂，別人開心我就開心，只要人人都笑起來，我也就更快樂了。

四年級的我作文 篇8

“譁——-譁——”

猜猜，這是什麼聲音？

嘿嘿，是我在密密麻麻的積木零件堆裏尋找零件時發出的聲音呢！

這盒積木是爸爸媽媽送我的六一禮物。它體積龐大，長有40多釐米，寬有30多釐米，高有10來釐米。這麼大一個盒子，裏面的積木數就更不得了了，把它們鋪開，一下子就佔了我牀上涼蓆的一大半。就連它的說明書也有一本《小學生導刊》那麼厚呢！

這麼艱鉅的拼裝任務，我能完成得了嗎？剛打開積木盒，我不禁有些忐忑了。

嗯，"明知山有虎，偏向虎山行。"武松連猛虎都不怕，我會被這盒積木嚇趴嗎？說幹就幹，我趕緊打開說明書開始尋找零件。

無奈“工程”實在浩大，從中午忙到晚上，我才拼了三分之一。有時，尋找一個零件我就得花費10來分鐘。每次找到零件，我總要和拼裝圖上仔細對比一番。可是因爲有些零件長相實在相似，只是長或寬有細微的差別，有時用錯了，又要拆了重新拼裝。這可真是一件既費體力，又費腦力，還考驗視力的“苦差事”啊！

這樣找找拼拼，拼拼拆拆，忙到深夜，我才完成一半。這時，我已連打了五個哈欠，“該睡覺了！”我對自己說。因爲實在太累，我往牀上一倒就進入了深度睡眠。

第二天上午，我解決了剩下的作業之後，再一次向這堆積木發起了進攻。“功夫不負有心人。”當天下午，我總算完成了我的“鉅作”。

“耶！終於成功了！”我激動地從牀上跳下來。

記得魯迅先生曾經說過：“什麼是路？那就是要從沒有路的地方踐踏出來的，是從有荊棘的地方開闢出來的！”開闢道路的人需要多大的恆心和毅力啊！沒有人的成功是輕輕鬆鬆，一帆風順的，我完成這次拼裝也極不容易，頗費了一番周折。可是，它培養了我的耐心，鍛鍊了我的意志，我享受這種成功的滋味！

四年級的我作文 篇9

我是翟麒淇，今年10歲了，我又頑皮，又淘氣。身穿一件黑色襯衣，一條藍色的牛仔褲，一雙黑灰相間的運動鞋，顯得很帥氣。我長着一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛和一張大大的嘴巴。我是個多變體，在每個人的眼中的我都不一樣。

在爸媽媽眼中，我是個頑皮的小男孩，在家裏我不是玩一玩這個，就是看一看那個，什麼都能成了我的玩具，而且玩完了還不收拾，媽媽摸着頭嘆了一口氣說：”你這個孩子，就不能讓人省一省心，我一天就是跟在你的後面，收拾你的爛攤子。”這樣的話我聽得多了，早就把它當成耳旁風了。

在朋友眼中，我是一個遵守諾言的人。有一次，我和朋友約好下午6點出來打籃球，不到6點我就到了，我看見有的朋友已經在那裏等我們了，其他同學還沒來，讓我們等了半天。朋友笑着對我說：“你真準時呀！”我開玩笑說：“當然了，遵守諾言，是君子應該做的。”朋友聽了我的話，哈哈大笑！

在師眼中，我是一個上進的男孩。有一次，我考試沒考好，獨自坐在教室裏，很傷心地哭着，同學們叫我出去玩，我也不出去。老師見了連忙跑過來，安慰我說：“翟麒淇，你別哭了，考試沒考好沒什麼，只要你努力了，其實你在老師眼中是一個很上進的學生。”從此我更加努力，因此，老師常常表揚我。

這是我，一個頑皮、遵守諾言、力求上進的我。你們喜歡那一個我呢？