春遊四年級的作文集錦9篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的春遊四年級的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

春遊四年級的作文 篇1

作爲一名小學四年級學生，我提出一下自己對於學校安排春遊的建議。

首先，是出行地點的選擇。建議學校安排我們到一些旅遊風景區遊玩，風景優美的公園，有清澈的溪水，有平整的草坪，還有青山綠水可以欣賞。

其次，費用要合理。不建議去一些遊樂園，因爲遊樂園往往要收門票，而且也不簡單就會玩得開心。最好就是普通的公園或是市民廣場，讓同學們玩玩放風箏，或是隨便走走散散心。

以上都是主要的要求看法，具體的項目可以是去山野的農家廣場，安排一些燒烤煮飯的活動。同學們可以帶來一些新鮮食材，然後到當地架設燒烤架，或是乾脆架設大燒鍋，由帶隊老師負責烹飪。同學們可以每個人吃上一碗熱騰騰的水煮肉、魚、菜，又或是可以吃上一串烤香腸、烤雞翅或是考肉山等，也可以配合同學自帶的饅頭面包佐食，不想吃燒烤的同學，可以自行攜帶乾糧飲料。

春遊的主要目的還是踏青追思，沐浴陽光，享受自然美景，說的俗一點也就是希望同學們吃好喝好玩好。

春遊四年級的作文 篇2

柳樹隨風盪漾在湖邊，不時飄下一些柳絮落在湖面上，湖中傳來一陣蛙叫聲，這是哪兒啊？這就是我們的春遊基地。

在這個春光明媚的星期天，我們去春遊。在這次春遊中，我最喜歡的就是BBQ了。那天下午做完飛機模型，我們就跑到燒烤架旁邊焦急地等待着。不一會兒，老師來了。她開始點火，分發餐具，倒飲料……等所有準備工作做完，她反傷了一些素食烤，我們幾個則在旁邊用飛機模型的翅膀大力地扇火。“烤好了！”隨着老師的一聲叫喊，我們飛撲過去搶食。那土豆片是麻辣鮮香，那金針菇是鮮嫩多汁，那榴蓮酥是外焦裏嫩。我吃得只想說一個字：爽！其實啊，好戲還在後頭呢。

素食被我一掃而光。很快，肉串又好了，我們吃得是滿嘴流油，滿口鮮香，無不想再吃一串。吃完，既大飽口福，又大飽眼福，十分解饞。“下面請看廚王爭霸：李炘杭VS胡國燉”咦？這是幹嗎呢？原來他倆在比賽誰烤豆腐串好吃。這時只見他倆一手刷醬，一手放佐料，來回翻轉烤串，不相上下，烤好了，大家奪過烤串，開始仔細地品嚐起來。最後，大家都覺得李炘杭的更好吃。

啊！這個春遊真解饞！如果你想體驗一下，這兒是個不錯的去處。

春遊四年級的作文 篇3

星期二，是我們最快樂的日子了！學校組織去植物園春遊。

一大早我就早早地起來，興高采烈地去學校了，同學們乘上汽車，個個顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學們非常沮喪，一個個像泄了氣的皮球。

車子回到學校後，老師就安排我們在教室裏看電視。到11點多鐘了，因爲學校沒準備午飯，老師就讓我們把春遊所帶的食物當飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學們一下子打起了精神，紛紛打開揹包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會兒，地上到處是食品包裝袋，整個教室亂七八糟的。看着這情景，有幾個同學自覺地站出來掃地，後來加入掃地的同學越來越多，大家齊心協力，教室馬上又變得乾乾淨淨了。

這次春遊雖然沒去成，但讓我懂得了一個道理：要主動爲集體做好事，做一個熱愛關心集體的好孩子。

春遊四年級的作文 篇4

今天，老師和我們一起去春遊。

我們來到麥田邊，遠遠看上去，麥田綠油閃亮，像厚厚的、美麗的綠地毯鋪在大地上。走上前去，微風輕輕吹過，麥苗搖晃着身子，似乎在歡迎我們的到來。

往前沒走多遠，我們又看見了一排排的油菜花，它們真像是一位位保家衛國的戰士，挺立在田頭。有的油菜已迫不及待地開出了幾朵美麗的小花，探出個小腦袋，似乎在向春媽媽問好。陣陣清香引來了兩隻雪白的蝴蝶，它們坐在花朵上，盡情地吮吸着甘甜的花蜜。

地上的小草也睡醒了，個個伸長脖子，欣賞着春天的美景。生機勃勃，茁壯成長，讓人感受到春天真是個積極向上的好時節。

一路上，我們還看到了小河解凍了，綠樹發芽了，蠶豆開花了……，許許多多迷人的景色真讓人流連忘返。

春遊四年級的作文 篇5

今天，迎着初春的太陽，我們開始了踏青之旅。

在路上，我們朗誦着朱自清先生的名篇《春》：“盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了……”

走着，走着，“哇！”陳老師大叫，“好多油菜花！”我們順着陳老師指的方向望去：“真的。”

忽然，我覺得有水滴到我的手上，走近看，才知道是油菜花上的露珠。它在陽光的照耀下，如同一顆顆晶瑩的珍珠。深深地吸一口氣，一股清香讓人心曠神怡。

我們衝進密密匝匝的油菜花田裏，就像是快樂的小魚在花海里游泳。小鳥在我們的頭上盤旋、鳴叫；微風拂來，花兒隨風起舞；我們迎着風兒，和着鳥鳴，大聲歌唱：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在我們的心窩裏，春天在哪裏呀？春天哪裏？春天字油菜花的花海里。”

“轟隆轟隆”，火車鳴着汽笛，在金色地毯上跑過；放風箏的人來了，他用風箏——理想的翅膀把他的心願帶上了天空……

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春遊四年級的作文 篇6

當老師說明天就要春遊了，聽到這個消息，我興奮地如同一隻快樂的小鳥，盼望着明天的太陽早點升起來。

第二天，我們乘上了校巴來到了中國影視大樂園。我迫不及待地下了車，進了裏面。我和趙天韻他們先到了高級電影院，看了一場“飛機大戰”的影片，但讓我們萬萬沒有想到的是那個椅子竟然還會旋轉。上面還寫着：”我們的飛機受到了敵機的攻擊，快來幫幫我們吧。”影片裏的飛機跟着椅子一起晃動，真是太酷了！這場電影讓我從不同的視角進行了非凡的體驗。雖然在這裏排了好長時間的.隊，但我認爲這是值得的，因爲在這裏讓我感受到了4D特效電影的無窮魅力。

然後，我們又在武打館、密室逃生、拓展館等等玩了一會兒，不知不覺就到了返程的時間了，我戀戀不捨地坐上了校巴離開了這裏。

我喜歡這次春遊，因爲它讓我們知道電影創作實在是不簡單，讓我們領略了它的獨特之美。爲了將來能創作出更有科技含量的作品來，讓我們攜手一起努力吧！

春遊四年級的作文 篇7

在我的校園生活中，記憶最深的莫過於和夥伴們一起隨着春風去遊玩。一年級、二年級、三年級都使我難忘，而四年級的春遊就定在了今天----3月31日。

一路上，我們快樂的嬉戲，開心的交談，還不時的高聲歌唱。行人、公路、野花、柳樹，都在我們眼邊一掃而過。溫暖的陽光灑在我們身上，讓我們更加快樂，柳蔭森森，讓我們更加激動，野花簇簇，讓我們更加興奮。不知不覺中，我們已經到了目的地。

“來來來，程雪珂，安怡菲。”“餘侍龍，跑哪裏去了？”“王瑩瑩、王瑩瑩…….”好不容易我們63人終於到了各組，開始大吃大喝。只見段默涵一口咬下半個包子，說話時橫飛吐沫，我對面的馮洛丹也拿着一包魷魚絲吃的津津有味；我也抱着樂事薯片愛不釋手。當然，眼前的美食說不勝數，又沒有家長的管束，誰會抵擋住零食的誘惑呢？

“集合了”隨着老師的一聲號令，我們意識到該回家了，陪伴着春風，我們要離開了。路上，天更藍了，草更綠了，花更豔了，水也更清了，我們的心情也更舒暢了。

春遊四年級的作文 篇8

春姑娘又輕輕地邁着腳步向我們走來，一切都是那麼生機勃勃。這時候，我建議同學們去曹州牡丹園看一看，走一走。

進到園裏，就像到了一個童話世界。首先映入眼簾的是各種各樣的綠化造型。有善打妖怪的齊天大聖，只見它擡着腿，手持金箍棒，一手罩在眉前，眺望遠方，嚴肅的表情彷彿在尋找妖怪。更令我佩服的是，在園丁們的精心修剪下，一株株普通的松柏變成了一條條長約十米的威龍，遠遠望去，龍身起起伏伏，好像稍一驚動，它就能騰空而飛。

繼續往前走，就看到了湖裏的噴泉。噴泉隨着音樂的變化怱高怱低，忽左忽右，時而緩慢時而急促，很多小朋友們更是興奮地在泉邊蹦蹦跳跳。另外告訴大家一個小祕密，站在特定的位置仔細觀察，會發現湖裏有彩虹喲！

不過，牡丹園裏最有名的還是牡丹了，一到春天，春姑娘早早地就把美麗的牡丹仙子給請來了。她在園裏撒下了牡丹花粉：紅的、紫的、綠的……各種鮮豔的碩大的花盤美麗極了。讓我不禁想起了那句關於牡丹的名詩：“唯有牡丹真國色，花開時節動京城。”

玩得時間長了，逛累了，還可以租一輛觀光自行車，四人座的，可以邊騎邊欣賞風景。聽了我的介紹，你是不是迫不及待地想去看看呢？

春遊四年級的作文 篇9

同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。

搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。

金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境……

“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。

“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。

春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。