精選四年級的我作文彙總六篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級的我作文 篇1

我叫趙稷芃，小名叫枕唐，My English name is Victor.我中文名字的故事，就是一個凝聚着愛的故事。

關於我名字的來歷，是從我爸爸的一本書裏知道的。

公元1999年9月7日，也就是上個世紀90年代末，一個新的生命在301的產房裏誕生了，那就是7斤8兩的我。

我還沒有出生時，爸爸的朋友們就跟我爸說，給孩子起名字可不是件小事，是事關孩子一輩子的大事。名字起好了就會給一個人添彩，一個好名字能代表一個人的形象，能給人提氣，也反映父母的修養和學識，所以別人家給孩子起名字時可重視了，又是查閱字典，又是查閱唐宋詩詞，搜索資料和好的詞。聽說給我起這個名字的時候，我們家也沒有少費勁!還開了好幾次家庭會議，會上每個家庭成員都要爲我的名字拿出意見，爺爺說孩子的名字要大氣，奶奶說名字要順口，姥姥說要講究金、木、水、火、土，姥爺說名字要有紀念意義。他們千叮嚀萬囑咐我爸媽，要給我起一個好名字。 爸爸媽媽白天晚上的琢磨給我起名字，我爸姓趙，我媽姓周，於是我就有了這麼幾個“候選”的名字：趙葉舟、趙舟悠悠、趙舟吟唱、趙五洲、趙神洲……

可我爸媽經過反覆思考，總覺得這些名字還差那麼一點意思：趙葉舟光有詩意，但顯太孤單;趙舟悠悠本讓我悠哉悠哉，順其自然，但我爸媽認爲這個名字不太嚴肅;趙舟吟唱女孩子氣太濃，容易讓人想起“猶抱環琵琶半遮面”的憂傷感;五洲、神洲太大了，而且這樣的名字也有點俗氣。 正在我爸媽爲我起名左右犯難時，我姨媽從山東泰安給我爸爸打電話說，孩子屬兔名字上一定要有塊田，讓小兔子一輩子有草吃，名字裏千萬不要出現水和刀。就在這時，我爸爸腦子裏突然想到了大詩聖杜甫的《自京赴奉先縣永懷五百字》中的幾句詩：“杜陵有布衣，老大意轉拙。許身一何愚，竊比稷與契。”這是杜少陵十八歲裏的抱負。我爸爸拍着大腿叫了起來：“這不有了嗎!”當時還把我媽媽嚇了一跳，趕忙安慰肚子中的我不要怕。我爸爸脫口而出就叫趙稷芃吧!並向媽媽解釋這個名字的意思：稷是百穀之長的意思，在字面上是有苗有田了，芃不僅有草字頭，看起來還簡單，可是含意卻非常豐富，我媽媽名字中的一個字也有草字頭。

我上學後會查字典了才明白，這個字是形容植物茂盛。稷芃這兩個字在一起，寓意就更有意思了，說大了是祝福祖國繁榮昌盛，說小了爸爸名叫安華，兒子興華，有傳承性，趙稷芃還有朝氣蓬勃的諧音! 就這樣，從此，世界上就有了趙稷芃這個人。

我的小名——枕唐的來歷更有意思吶，當時爸媽正商量給我起這個小名時，媽媽正讓我爸爸從書櫥裏拿一本書，準備用這本書給我當枕頭用，爸爸順手拿了一本書，偏偏就是《唐詩三百首》，就叫枕唐吧。媽媽說，枕唐的意思挺好，就是枕着大唐的詩韻，把大唐的詩韻都裝進腦子裏去。難怪，我對詩詞有種特別的興趣，作文的成績也不錯，在我10歲時，我的文章就發表在一些報刊上了。原來這原因在這呢!哈哈!

最值得我自豪的是我的名字至今還沒有重名。但是這個名字在生活中也給我帶來了一些煩惱。比如說去醫院看病，去參加一些課外班報名，人家那些叔叔阿姨們往往會都把這個“芃”字念成了“凡”字，每當這時，我都會很認真地告訴他們：“我叫趙稷芃”。更讓我煩惱的是，每次我坐飛機買票時，因爲芃字別人不認識，電腦裏拼音打不出來，五筆也沒有，就在我的機票上用鋼筆手寫，到機場後還得去找值班經理簽字蓋章，如此才能換上登機牌。

這就是關於我名字的故事，凝聚着全家人對我深深的愛和希望!

四年級的我作文 篇2

春，萬物復甦的季節；春，大地回到綠色的季節；春，綠葉紅花的季節；當你看到那花兒和綠葉在山坡上，花園中，平原上，森林裏綻放，復甦時，好像一顆顆星星點點的繁星。當你看到那解凍的小河在嘩嘩流水時，它在快樂的奔跑。

在江南水鄉，四季如春，水中長出的蘆葦上的葦葉，使我想到了白洋澱的葦蓆。白洋澱，在盛時，荷花開滿了池塘，蘆葦蔥蔥郁郁。我忽然想到了那綠色的塞罕壩的造林前後，就像荷花的盛夏與寒冬。春，難道不是如此嗎？

春天的花叢，有園丁的澆灌，春天園丁對花兒的關愛就好像老師，母親對我們的關愛一樣。園丁給予花兒呵護，爲它澆水，施肥，使它茁壯成長。老師與母親也更是百般呵護着我們，使我們長大成人。春，守衛着萬物生長。

春天的葉，是春的顏色，是希望的顏色。它那鮮亮的綠色，如同春的生機，好似一絲希望。春，就是那雨後抽出的柳條，它是那樣的可愛。春，就是小孩子的旅行開始的地方，她一路走過一年，又回到春天。春，就是那新生的小草，冒出了嬌弱的嫩芽。

春，外物復甦，大地回暖，小河開始了奔流，花兒也在綻放，小孩的四季之旅又開始了。

四年級的我作文 篇3

每個人的生活都是豐富多彩的，當我們回首往事時，我們所經歷的酸甜苦辣都會涌上心頭。

那是四年級下學期即將結束的時候，我們坐在教室裏等待老師作本學期的最後安排。同學們有的在交頭接耳地說話，有的在寫早已發下的暑假作業。因爲這是本學期的最後一天，同學們都非常激動，恨不得把想說的話都說完，彷彿這一輩子都不會見面似的。

老師來了，教室裏一下子變得異常安靜。同學們都在等着老師作最後的指示。老師開始分發試卷了，拿到試卷後，同學們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語數英三門都在八十分以上，遺憾的是科學和品德不太理想。

老師開始讀三好學生和優秀隊員的名單了，教室裏的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳着，誰不希望“三好學生”和“優秀隊員”裏有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺得不太可能，因爲每次都沒我的。突然我聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。

我格外興奮，回家就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“女兒進步了，這次得了優秀隊員。”我完全沉浸在成功的喜悅之中。媽媽不失時機地提醒我：一分耕耘，一分收穫，在以後的.日子裏，只有再接再厲，才能保住“優秀隊員”的稱號。

是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會更努力去做的。

四年級的我作文 篇4

媽媽是一個小商人，不僅長得漂亮，還有一雙巧手。

我的媽媽長得很漂亮，有一頭烏黑的長髮，雪白的皮膚，小小的嘴巴，還有一雙水汪汪的大眼睛。

媽媽的那雙巧手呀，會做各種各樣的甜點，比如牛奶酥蛋糕。她做的牛奶酥蛋糕甜甜的，有一種乳牛奶的味道，非常好吃，咬一口，綿綿的，吃了還想吃。

還有“楊枝幹露”也非常美味，裏面放了甜酥露、甜芒果，甜冰、甜椰果……甜甜的，又很香，還用了芒果形狀的杯子來裝，看起來還真想一個大甜芒果，甜而不膩，超好吃！

還有一種甜品必須要提，它能讓顧客讚不絕口，做夢都想吃，它就是“招牌水果茶”。特別是夏天很熱的時候，喝一口，真是透心涼。一到中午，門口至少也有二十幾人在排隊，它的美味特別吸引顧客。水果茶裏面放了各種水果和一些好吃的材料，反正就是超好吃的。

除了做甜品，媽媽還有很多優點呢！比如說做家務活，對媽媽來說，根本不在話下，她天天都忙裏忙外的，很能幹。媽媽把家裏打理地很乾淨，偶爾還會給我做一份營養餐，滿足我這個大胃王。

有這樣的媽媽，我真是一個幸福的孩子。歡迎大家來吃我媽媽做的甜品。

四年級的我作文 篇5

從我學圍棋開始，我就一直崇拜着一位大棋迷。你可能想問，這位大棋迷是棋聖聶衛平嗎？還是叱吒棋壇十餘年的猛將古力？或是當湖十局的對手施襄夏和範西屏？不是，不是。這位大棋迷其實就是我的爸爸。

四年前我的爸爸對圍棋可是一竅不通，可是自從他在書上看到高手下出的精妙棋譜時，也迷上了圍棋。他在圍棋上的執着勁兒比我還高呢，而且進步特別快。每到星期六，他從早上十點就泡在棋裏，起碼要到下午三點才結束。他先要打譜，接着欣賞網絡高手的對局，然後開始下三盤棋……有時爲了下棋，他連飯也顧不上吃了，比如說上週六，他就幹了件這樣的“傻事”。

上週六早上，我和媽媽要出去買東西，下午才能回來。於是就留爸爸一人待在家，爸爸眼睛盯着電腦鑽研着那盤棋，眼皮子都沒動一下就說：“好，你們出去逛逛街吧。”媽媽無奈地說：“你就不能不泡在這棋上嗎？中午自己弄點兒飯吃，再把洗衣機裏的衣服洗完了晾一下吧。”

到了下午，我們終於回來了。剛進門，就聽到爸爸對我們興奮地大叫：“我贏啦！我終於贏了他啦！”再一看，餐桌上碗碟整齊，筷子擺好，可是雪白的碗裏空空如也；往洗衣機裏一看，衣服早就洗好了，卻像小山似的堆在那兒，爸爸看來是碰也沒碰過。我們哭笑不得，對着正在歡呼的爸爸說：“你怎麼沒吃午飯呀？衣服也沒晾。”爸爸頓時呆住了，有點摸不着頭腦：“哦對，現在幾點了，我把這些事都給忘了！”在我們的狂笑聲中，他撓撓頭，也不好意思的笑了。

這就是我的大棋迷爸爸，他對圍棋的這種癡迷和執着精神真讓我佩服。一個門外漢通過自學，不斷的鑽研，不斷的提高，最後成爲了一名圍棋高手，讓我崇拜的五體投地。如果誰要問我，我的圍棋偶像是誰，那一定非他莫屬！

四年級的我作文 篇6

春姐姐踏着輕盈的腳步向我們走來了，百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。

每一年的夏日，我們這兒的家鄉田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對着陽光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態、形態萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個美麗的仙女在裏面展示自己優美的舞姿。那些纔剛剛長出來的向日葵像一羣羣可愛的小夥伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。

你瞧，那一隻又一隻的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。

啊！我愛那美麗而又頑強的向日葵！