精選四年級旅遊的作文3篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級旅遊的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級旅遊的.作文 篇1

今天陽光明媚，我們和舅舅一家開了5個多小時的車，纔到了武夷山。一到那裏，人山人海，川流不息，那裏山清水秀，風景優美。武夷山有許許多多的山，那一座座山連起來好像幾個兄弟在說悄悄話。我和弟弟一邊爬山，一邊玩。在半山腰，有人在賣五夷山風景畫，裏面還可以加自己的名字進去的畫，媽媽買了2張，一張給弟弟，一張給我，可好看了。雖然遊五夷山很累，但是很好玩。

四年級旅遊的作文 篇2

有一天，天氣非常好，萬里無雲。小熊和小猴一大早起牀，準備去郊外遊玩，在路上，小熊一邊唱着歌，一邊看着旁邊的景色，快活極了。小猴呢？它根本不注意這些，它正在琢磨如何弄些新玩意玩玩。想着想着，突然，小熊對小猴說：“小猴，你在想什麼呢？這麼好的風景還不用筆記下來。你看，清澈的河水一眼就能看到底，這些大樹的葉子多麼茂盛。鳥兒在天空中自由自在地飛翔，小草青綠青綠的，多美呀！”小熊陶醉了。小猴卻不一爲然，說：“我們是來這裏玩耍的，寫什麼日記？玩就要玩得開心嘛！”說完，它跳到一塊礅上，翻起跟斗來。小熊開玩笑說：“你小心一點，掉到河裏去就變成一隻“落湯猴”了！”

它們就這樣玩耍着，忽然，小猴看見不遠處有兩根紅色的柱子，便一蹦一跳地跑過去了，急得小熊在後面追：“小猴！你去哪？等等我！”小猴好像沒聽見似的，一下子就跑得無影無蹤了。小熊找呀找，終於發現在不遠處的兩根紅色的柱子上，好像有誰在上面幹什麼，看起來很像小猴，便喊一聲：“小猴，是你嗎？”叫了半天，也沒聽見迴應。小熊想：“這是小猴嗎？如果是的話，它爲什麼不理會我呢？還是去看一下吧，萬一是小猴那就錯過了機會。”於是，小熊走過去，一看，果然是小猴，它把兩隻腳環繞在一根柱子上，手裏拿着它過生日的時候小熊送的毛筆，在另一根柱子上寫到道：“孫小聖到此一遊。”小熊看了，馬上說：“小猴，你別寫了，快下來！”

小猴馬上從柱子上滑下來問：“有什麼事這麼着急？”小熊說：“看你還樂着呢！你怎麼可以亂塗亂畫呢？被別人看見了怎麼辦？何況這裏還是旅遊勝地，不可以這樣的！”小猴聽了，把頭低下來：“我做錯了，但是我覺得好玩，沒料到會這樣。”小熊聽了，氣也消了，說：“知錯就好，以後不要這樣做了。”

小鳥在天空中叫了起來，太陽笑了，它們都爲小猴知錯就改而表示讚許。

四年級旅遊的作文 篇3

今年暑假，我們幾個同學在8月7日出發去祖國的西北地區旅遊。今天，終於出發了，一路上看到路邊的美景，真實心曠神怡。

我們這次是自駕遊，一共八家人，首先到了甘肅省天水市，參觀了麥積山石窟，它比洛陽的龍門石窟還早50年，是中國的四大石窟之一就，因爲它是民間建造的，而龍門石窟是皇家修建，所以咱們的龍門石窟更加有名。令我印象深刻的是在山崖上修建的棧道，走在上面令人心驚膽顫。

第二站，我們到了黃河第一橋“蘭州黃河橋”，看到黃河水很渾濁，想着沙土肯定很多。接下來到了西寧塔爾寺，令我印象最深的是一位老奶奶從家裏一直磕頭到塔爾寺，還是那種全身趴在地上的磕頭方式。雖然距離很遠，但是她很有誠心，願活佛保佑她，我也在活佛面前許了願，可是不能告訴你們。

還有很多有趣的事，那就下次再寫。