【精選】春遊四年級的作文彙總十篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的春遊四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

春遊四年級的作文 篇1

“走，走，走走走，我們小手拉大手，走，走，走走走，一同去郊遊……”我們哼着小調，地走在去中青嶺的路上。

沿着彎彎曲曲的山路向上爬，一路上桃花、杜鵑花、茶花漫山遍野的紅色映入我的眼簾。爬到半山腰休息片刻。我們就開始第二屆“班級達人秀”了。

們興致勃勃地表演、觀看。表演得可精彩了，有的魔術，有的跳繩，有的呼啦圈，還有的跆拳道……我表演的是魔方、快板和唱歌。觀看的同學是看得津津有味，表演的同學也演得十分投入。

“班級達人秀”結束了。我們繼續遊覽。到了山頂，遠遠望去山坡的梯田上，油菜花一片金黃，似乎染黃了整座山。我們往下眺望，汽車小得像螞蟻，高樓大廈像一粒粒花生米。

“白雲悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦繡……”一切是那麼，我們唱着歌，依依不捨地走在回學校的路上。

春遊四年級的作文 篇2

在夏天，天氣炎熱，溫度在三十度左右，呆在外面就像呆在大熔爐一樣。在這個時候我就建議你去黎明湖。

清晨，如果你凌晨三點去，有可能沒有人。如果你是四點去的，就有兩個人在那裏釣魚。不過你可不能說話，說話也不能太大聲，太大聲就會把魚嚇走。記得小時候，我看着水裏的魚，不禁大叫一聲：媽，你看是魚！”那隻快要上鉤的小魚就像見到怪物似的回頭就跑，不一會兒就消失在那深不見底的湖中了。媽媽擺了擺手說：釣魚的時候不能說話，就算是旁觀人也不能說話，因爲魚會被嚇跑。”現在想一想，那時的我可真天真。黎明湖的早晨，你時常會看到許多在晨跑的人。

中午天氣炎熱，在黎明湖的橋上，似乎所有的炎熱都在走上橋的時候，一瞬間蒸騰了，就連煩惱也隨之神奇的消失了。眼前，湖面在陽光的照耀下露出一股淡淡的金黃。隨着時間的推移，那一股股淡淡的金黃變成了一片片金黃。你擡頭一望，那湖裏面就像有一塊黃金一樣在散發着金燦燦的光芒。如果我是詩人，我將寫出至少兩首詩來讚美這如詩如畫的景色。

下午，我就建議你去一塊水淺的地方，在那裏，你可以用沙子搭城堡或其他建築，也可以在湖裏撈海螺絲或扇貝，還可以在湖裏泡溫泉。那麼肯定有人問了，爲什麼不在中午泡溫泉？因爲下午的湖水吸收了中午所有的熱量，溫度一般在十五度以上，所以在下午泡，湖水更合適。

如果你來到了這裏，那麼你一定要來黎明湖逛一逛。

春遊四年級的作文 篇3

上個星期，老師說要帶我們去植物園春遊。聽到這個消息，我非常高興，因爲這是我上學以來第一次和同學們去郊外玩。終於等到了這一天，媽媽提前給我準備好了吃的、喝的，我還拎了一個水桶，準備給小樹澆水。

今天一大早，媽媽叫我起牀，我還懶洋洋的，只聽媽媽說：“你去不去春遊啦？”我一聽趕緊爬了起來，穿好衣服來到學校。門口已停滿了大車，我們站好隊，在老師和教官的帶領下，我們上了車，同學們嘰嘰喳喳，興奮地說個不停。

終於到了植物園，下了車，整好隊，進入植物園裏，我看到了各種形狀的樹，看到桃花開了，園裏還有小河、小橋。我們一起做遊戲、尋寶、吃午餐、給小樹澆水。

我最喜歡給小樹澆水這個活動了。我把水桶遞給老師，老師幫我接滿水，然後我把水澆在樹坑裏。我又把水桶傳給了馮子蘅，由馮子蘅爲小樹澆水------風兒吹來，小樹搖搖腦袋，挺挺身子，好像對我說：“謝謝你們。”我對小樹說：“我們應該謝謝你們，是你們爲我們釋放氧氣，吸收二氧化碳，淨化空氣。”

回到學校，我又接了一桶水，來到校門口，澆在了校外的小樹坑裏，我希望小樹快快長大，長得茁壯、蔥翠。

春遊四年級的作文 篇4

今天是我最開心的一天！因爲我們班要到江心嶼春遊。我早上一坐上車，就在想：今天都有什麼活動呢？

到江心嶼碼頭了，我趕緊跳下車，準備坐船，可是我們這一隊的隊員還沒全到，還不能坐船。過了一會兒，人到齊了，就坐船了，船上有好多人，我都快要看不到班旗了。下了船，我飛一樣的和同學跑到活動的草坪。

第一個活動是“接力跑”，我因爲太高興居然把接力棒給另一隊的人了，大人都看的笑起來，急忙把我的接力棒給我這隊的人。第二個活動是“摸象”，我一開始摸錯了，第二次我終於摸中媽媽的手了。吃完午飯，我們和大人們一起做遊戲，玩的很開心。集合了，準備做第三個活動“拔河”，還沒輪到我們這隊，我就爲藍隊加油，因爲藍隊的位置也是我們的位置，輪到我們了，我們跟紅隊比，我使勁拔，還是拔不過紅隊，第二局開始了，我想上局拔輸了，這次一定要贏，我使出全身力氣，大人們也一起喊“加油！加油！”，可是還是拔不過紅隊，我很難過。第四個活動是“兩人三足”，我和爸爸喊着“一二，一二”，我和爸爸配合的非常好。第五個活動是“夾氣球”，最後一個活動是“尋寶”，我一張也沒找到。

今天的活動結束了，我玩的很累，可是很開心！

春遊四年級的作文 篇5

今天天氣真好，我們坐上大巴到杭州花圃春遊。同學們被分成了6組，每組有大概8個人，大家手拉着手，一路上看了好多五顏六色的花。終於到了自由活動的時間，我們小組的鄧聲凱鋪的墊子是給我們放書包的，姚晉元鋪的墊子是給我們大家座着吃東西的。大家開吃了，媽媽給我帶了不少東西，有點心、薯片、還有裏面有玩具的巧克力蛋，我們大家都互相交換着吃東西，我把棒棒糖和薯片給別的同學吃，別的同學給我吃鴨舌頭。吃完了東西我們開始做遊戲了，我和楊利成、吳昊宇等同學玩了槍戰的遊戲，大家把手當作槍，假裝打來打去，我們還和蔣老師玩了丟手絹的遊戲，和錢老師玩了石頭剪刀布的遊戲。最後大家還拍了一張集體照，這次春遊滿開心的.，就是太陽大了點，真的很熱哦。

春遊四年級的作文 篇6

星期五早晨，陽光燦爛，風和日麗。我們乘着公交車，直奔園博園。

公交車終於停在了園博園的門前，大家陸續下了車。只見一罈罈五彩斑斕的花兒，爭奇鬥豔。一股股泉水嘩嘩地流淌，泉水和花兒彷彿在歡迎着我們的到來。

同學們跟着教師走進園博園，邊走邊欣賞着滿園的風景。放眼遠眺，陽光如點點碎金，在河面上閃爍着，跳躍着，猶如夜空中一顆顆星星眨着他們的大眼睛。河岸邊，柳絲搖曳，婀娜多姿，活像少女披着長髮，對着明鏡默默地打扮着。

臨近中午，陽光越發強烈，我們也越走越熱，個個滿頭大汗。忽然，前面出現了一大片平整的草地，大家都歡呼起來！姜教師說：“我們就在這兒野餐吧”！同學們連聲叫好，迅速展開桌布，拿出食物，津津有味地吃了起來……

吃飽喝足後，姜教師又帶領着大家走進了熱帶球，裏面很熱，同學們都快變成“烤肉”了。一棵棵大大小小、高高低低的仙人掌可神氣啦！有的像燒餅，有的像皮球，有的像長長的雙節棍，各有各的姿態，非常肥美、碧綠，充滿生機。

半小時後，我們來到了讓人着迷的音樂噴泉前。隨着樂曲的響起，噴泉在河面上空跳起了優美的舞蹈，有的像離弦的箭直衝雲霄，有的像一條條銀蛇扭着腰，還有的如水車一樣轉着圈兒。這真是一道壯麗的風景！

樂曲還在飛揚，我們在音樂聲中依依不捨地走出了園博園，踏上了回校的路。

春遊四年級的作文 篇7

春暖花開的三月是個春遊的好季節，我建議大家到思念果嶺去走一走，理由如下：

一是因爲哪裏的樹木特別多。那裏環境優雅，自然與人文景觀相結合，31萬棵成年名貴樹木，如蓋的綠茵分佈在每一個角落，猶如到了森林公園一樣。初春時節，哪裏的桃花、梨花、各種花朵競相開放、爭奇鬥豔，令人留戀忘返。

二是因爲哪裏有大面積的草坪。小孩子們可以自由的在上面蹦蹦跳跳，無拘無束的玩耍，每到週末，你就可以看到一些人在哪裏放風箏、拋飛碟、踢毽子、跳皮筋、打羽毛球等等，那裏還可以做很多其他遊戲，大人們有的在散步、有的在曬太陽、有的在看書、有的在遛狗、有的在聊天……

三是那裏的水特別多。那裏有許多大大小小的湖泊，星羅棋佈的分散在整個公園裏。水裏面有各種各樣的小魚，在水裏自由的游來游去，看起來是那樣的悠閒自得、又美麗動人。一些人在水邊釣魚、餵魚，也有一些小朋友在玩水槍，還有一些人在划船，邊划船邊欣賞着令人沉醉的美景。

四是哪裏還有微縮景觀。有代表性的是由黃河流域的19處人文景觀組成的，比如有開封的相國寺、龍亭公園、清明上河園，還有登封的少林寺、嵩嶽塔、西安的大雁塔、兵馬俑，還有洛陽的龍門石窟、白馬寺等……

趕快到思念果嶺來吧，在這裏你可以找到春天的足跡。

春遊四年級的作文 篇8

同學們期盼已久的春遊終於到了，迎着悠悠的春風，我們踏上了春遊之路。

搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個同學提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心裏默唸，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰不知道你想唱？”“切，我纔不稀罕。”一句口是心非的回答。

金色的陽光直瀉大地，看着窗外瞬間變化的風景，聽着兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，彷彿漫步於仙境……

“從那南邊山坡上”是這個聲音把我從夢境裏喚醒的，這個聲音怎麼聽起來這麼熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫傢伙太有創意了，個個笑得合不攏嘴。

“起來，不願做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國歌。這麼莊嚴肅穆的國歌，竟從他們的嗓子裏變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個個開心到了極致，國歌好像在此也變得不神聖了。一些經典老歌和一些經自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，裏面夾帶着大家的歡笑。一張張陽光般燦爛的笑臉令我感動，雖然MP3一直在放着，可是我的心裏卻和同學們一起哼着調。

春遊結束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨着我們回家了，車上又響起了這些動聽的聲音。也許記憶會隨着年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長廊裏時時響起，走走停停。

春遊四年級的作文 篇9

下了車，去了龍虎山博物館，陳列窗的石板上，看到了遠古鳥兒的一串足跡，活潑靈動的蜥蜴，還看到了早已絕跡的三葉蟲。甚至，我們還看到了真正的木乃伊，骷髏上還有幾縷髮絲，看得我們臉都綠了。我們一踏上曲折上行的棧道，感覺好清爽，那藍天白雲更近了。這時正值三月，排衙峯處處草木蔥蘢，花蕾綻放，一簇簇的杜鵑花紅得像火。一邊崖峭壁險，千年古藤泛出點點新綠，結出紫色的花蕾；一邊谷深壑幽，迴盪着婉轉鳥鳴婉轉。懸泉滴水下，我們笑着跑着，過了小仙女，一線天，終點便是象鼻巖，那可是神功雕就的雄姿，滄桑賦予的靈秀。一個朋友開玩笑說，要是能從大象的鼻子上面滑下來，多爽呀。另一位說，不怕褲子劃破，你就去滑。然後大家都笑了到了桃花洲，江邊有竹筏，竹筏上三三兩兩駐着許多鸕鶿，犀利的眼，尖銳的嘴，一副唯我獨尊的神態，讓人敬而遠之。接着是鸕鶿捕魚的表演，漁夫們腰纏草杆編制的圍裙，撐着竹筏，列隊而行，之後，圍成一個圈兒，吆喝着震動着竹筏，鸕鶿很有勁頭，咚咚地扎入水中。接着是懸棺表演，山頂上有人拉了繩子蕩了下來，棺材從江上吊起，被拖入崖洞。待爆竹聲聲，表演結束。我們也興高采烈的盪舟過河，來到仙女巖，登上觀景臺。但見壁間空隙，古楠圓棺橫列，陶器古物散落，讓人頓生探古之幽思。下棧道時，臺階很陡，我心驚膽戰，生怕掉下去，但看到晏龍老師比我們還要害怕，我竟忘記了恐懼，笑了起來。千難萬難，難的是回家，爲了趕車，我們走了十來里路，人都要虛脫了，隊伍稀稀拉拉地拉長了一兩里路遠；可是到了車站，人潮涌動，車來了，人還沒下車，就有人要衝上去，後面的人只能乾着急看笑話。老師急的沒法，只好打了手機要包車，兩位老師分攤了一半車費。回來時，天已經黑了，我們只好住校，我累得雙腳發軟，挪動不得，但是，心裏還是很愉快的。

春遊四年級的作文 篇10

星期二，學校舉行高年級春遊活動。一路上，大家談笑風生，異常激動。

到達目的地紅山動物園，導遊舉着紅旗走在前頭，領着我們一行人走進動物園。首先，我們來到熊貓館。一隻憨態可掬的大熊貓，長着肉嘟嘟的臉，專注地啃着竹子，吸引了不少同學的目光。

接下來，我們來到虎館。老虎強有力的四肢，健碩的體魄，鐵棍般的尾巴，令不少同學讚不絕口！

隨後，我們又來到猴山。只見那些猴子有的在盪鞦韆；有的在鑽圈；還有的在走鋼絲，身材矯健、行動敏捷。你瞧，那邊有一隻猴子，正跑向鐵柱，雙手抱住鐵柱，向上一翻，來了個空中360度翻轉，又以迅雷不及掩耳之勢，向前面的一根鐵柱飛躍過去。你看那邊有兩隻小猴，正爲一根香蕉打得不可開交。你看它們：這個出拳爲爭食，那個出腿爲享福。拳腳相加正廝殺，勝負知曉在裏頭。這個左手開弓飛天拳，那個強勁右腿迴旋踢。兩隻猴子殺成一團，不分勝負。這現狀沒維持多久，這隻強壯的猴子便擊敗了弱者，拿起香蕉到一旁享受勝利的果實了。失敗者卻只能眼巴巴地看看，灰溜溜地到一旁去了。大家還意猶未盡地沉浸在猴子爭食的世界裏........

在這一天裏，我們觀賞了可愛的熊貓，各種各樣的兩棲動物，靈敏的猴子，威猛的老虎，兇悍的狼，迅猛的豹子，憨厚的大象......最後，大家依依不捨地離開了紅山動物園，告別了這美好的一天！