【必備】四年級的我作文八篇

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的四年級的我作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的我作文 篇1

我有兩隻可愛的小烏龜，是二年級的時候，爸爸送給我的生日禮物。

它們倆就像是從一個模子裏打出來的一樣，像極了。它們各有一個橄欖似的小腦袋，腦袋後面長着一段長長的脖子，小小的身體就在一副堅硬的龜殼裏。殼上有十三塊花紋，褐色的甲殼在池水的長期浸泡下，已披了上了一層青色的苔蘚。要是不仔細看，還以爲是石頭呢！

我天天都要給這兩隻小烏龜餵食，而且還是一日三餐。早上天還沒亮，我就已經爲它們準備好了菜葉和石榴籽；中午一放學，我便趕回家裏，爲它們準備午飯，而晚上，我吃完晚飯的第一件事，就是看看它們吃飽了沒有。

四年級的我作文 篇2

一個陽光明媚，微風徐徐的下午，媽媽在花卉市場抱回了一盆富貴竹，我很喜歡。今天，我們來觀察它吧。

這盆富貴竹有15支，看上去綠油油的，用白色的玻璃瓶裝着，整個客廳都顯得生機勃勃。我搬把椅子，坐到旁邊，發現富貴竹每支有1014節莖，和竹子很相似，一節一節爭先恐後地向上爬。頂端有大約5片碧綠的葉子，和我的手掌一樣長，是橢圓形的，還能散發出淡淡的清香，用手摸感覺滑滑的，很結實。我問媽媽：“富貴竹沒有根，那它怎麼生長呢？”媽媽說：“再養半個月莖下面就會長出黃白相間的鬚根，就像是一條條五彩繽紛的綵帶。”

富貴竹的生命力很頑強，只要放入水中就可以養活自己，長得蓬蓬勃勃的。如果有幾片葉子枯萎了，媽媽把枯萎的葉子剪掉，過了幾天又長出了新的葉芽兒。

富貴竹平凡又簡單，它沒有玫瑰那麼豔麗，沒有曇花那麼淡雅，但可以淨化空氣，讓家裏有綠色生機。還有，它的頑強生命力也鼓舞了我。

四年級的我作文 篇3

溫暖是石，敲出星星之火；溫暖是火，點燃熄滅的燈；溫暖是燈，照亮前行的路；溫暖是路，引領你走向光明，賣油餅的爺爺，我稱讚您。

——題記

從我九歲開始，經常出去玩時會看見一個老人，他身穿灰色的看起來破破爛爛的大衣，衣服上沾滿了油印子，肚子上的圍裙更是“油”光溢彩。他每天早上都在這默默的炸油餅。

一個大早，我六點多就出去買早餐了，卻發現那賣油餅的老人早就站在路口賣餅了。“這兒人那麼少，他也不叫賣，按這樣計算，他一個月都賺不了幾個錢。”我心裏暗暗想到，認爲那老人不會做生意，沒文化，。想着想着，我嘴角不禁泛起一絲嘲笑，爲了幾塊錢也不用這樣吧？

直到有一天……

“媽媽，快遲到了，你怎麼不叫我？”“哦，哦，我忘了。”媽媽不好意思的搖搖頭。出去時，學校裏的早餐應該趕不上了，吃啥呢？我無奈拿了兩元錢買了兩個油餅。吃到嘴裏是沒什麼，只有鹹味和油味，卻發現陸續有人來買。“這個老人的餅也沒什麼好吃的呀！”我心想。突然，我明白了過來，原來這個老人起得那麼早是爲了給上班的人一些方便，解決飢腸轆轆之急，不叫賣是怕吵醒了正在睡覺的人！

這時，一股暖流涌上心頭，油膩的餅變得美味了。正是這每一份普普通通的守候，溫暖了每一個上班匆匆的腳步，構成了這個和諧的社會……

四年級的我作文 篇4

在我的牀頭櫃上，放着一隻水藍色的小鬧鐘，我可喜歡它了。

這個鬧鐘，是我訂閱《天天愛學習》時贈送的。當時得到這隻鬧鐘時，我欣喜若狂——因爲我從未有過如此美麗的鬧鐘。它長得圓滾滾的，頭上頂着兩個天藍色的“耳朵”，當它鬧的時候，兩隻“耳朵”就會響起“鈴鈴”的響聲。它錶盤上有三兄弟，大哥是時針，他是三兄弟中最大的，步伐也最慢，他告訴我：做事不能太急躁；分針是老二，他走得不快也不慢，告訴我：做事情只要剛好就不會錯；最小的是秒針弟弟了，他跑動時發出的“滴答”的聲音，讓我覺得時間如流水般飛逝，讓我明白：要珍惜生活中的每一秒。

記得有一次，我回家後設置了第二天的鬧鐘，媽媽也在手機裏設置了。結果第二天媽媽的鬧鐘沒響。如果不是我的鬧鐘準時叫醒我，恐怕那天我們都得遲到。我不得不佩服小鬧鐘的準時，也不得不爲自己曾經的賴牀感到羞愧。

這隻可愛的小鬧鐘讓我明白：要珍惜生活中的一點一滴，一分一秒，一時一刻，要勤奮，不能懶惰，得踏踏實實走好每一步。

我喜歡我家的小鬧鐘，使它不斷地提醒我，讓我茁壯地成長。

四年級的'我作文 篇5

今天的天氣陰沉沉的，好像要下雨似的。本來雨想給大樹、小花、小草洗個澡可烏雲在睡午覺，雨水就對白雲說：你先在這兒守着，我要去叫太陽公公起牀了。沒想到，太陽公公也在呼嚕呼嚕的睡懶覺呢，雨點們沒有辦法，它們趕去叫醒太陽公公，因爲雨點們知道太陽公公是個怪脾氣的太陽。雨點們想：那我們再去看一看烏雲爺爺。

大樹們說：幾天不下雨想要把我們給渴死啊！小草們說：怎麼回事嘛，不給我們水喝，這怎麼行呢？小花兒們說：再不給我們水喝，我們可不能開放了，小雨滴呀小雨滴請你給我們下點雨吧！

小雨水說：不行啊！烏雲爺爺不起牀，我們也不能下呀！大樹們說：你跳下來不就行了嗎？雨水說：我們跳不下來呀！

從此植物們就等着下雨。

四年級的我作文 篇6

20xx年，現在的我是一個小有名氣的發明家，發明了很多造福人類的東西，其中最令我滿意的是給地球媽媽治病的儀器。

發明給地球媽媽治病的儀器，源於我上小學四年級的時候，看到一篇文章說我們的地球媽媽生病了，患上了陸地污染病、水源污染病、空氣污染病和聲音污染病，這些病使她變得面黃肌瘦、四肢無力、不堪重負。從那個時候起，我決心要努力學習，長大以後發明先進的儀器給我們的地球媽媽治病，讓她恢復原來那美麗的面孔。

經過我們科研所堅持不懈的努力，終於研製出了四種爲地球媽媽治病的儀器。第一種是垃圾轉化器，這種機器能將所有的垃圾瞬間粉碎並轉化成我們所需要的日常用品，比如：洗臉盆、垃圾桶、衛生紙等。這種機器能消除垃圾，既治好了地球媽媽的陸地污染病，而且爲我們提供了有用的物品，極大地提高了資源的利用率；另一種是機器魚，這種魚能清除所有的水污染物，讓我們的大海、湖泊、河流、小溪等都能夠乾乾淨淨，裏面的生物都能夠健健康康，這樣，地球媽媽的水源污染病慢慢就好了；還有一種是廢氣轉化器，它能將空氣中的有害氣體和溫室氣體轉化成天然氣，它不僅治好了地球媽媽的空氣污染病，讓空氣變得更加清新，而且爲我們帶來了很好的燃料，有效地解決了燃料短缺的問題；最後一種是消音器，它能將工廠、汽車等發出的噪音消除掉，讓我們的地球媽媽不會再被聲音污染病所困擾。

現在我們的地球媽媽已經非常的健康了，披了一件綠衣裳，山清水秀，十分美麗。雖然地球媽媽的病治好了，但是我還要加倍努力，和我的隊友們一起研發出更多有益於人類的東西！

四年級的我作文 篇7

我像生活在潘多拉匣子裏一樣，變化多端。

簽訂“協議”

因爲家裏養了一對小倉鼠，同學們都稱我爲“小鼠”。對於王妍這種“貓”來說，這一點引起了她的興趣。那天在操場上，我興沖沖地找到王妍，捏着鼻子對她說：“小貓，咱們班終於有一步原創《貓和老鼠》了。”“‘壞老鼠’，你怎麼可以這樣？”“人家愛咋樣咋樣唄，又不歸你管~。”“你你你……我要吃了你！”“有種你就吃吧，在不就比試比試？”“貓和老鼠第二萬零七千三百二十四次世界大戰正式開始！”“石頭剪子布！哈哈，你輸了！”“你不覺得這麼做很沒趣嗎？”“管它呢？”“好吧好吧，要不就簽訂‘協議’？”我握緊拳頭，咬了咬牙，頓了頓，狠狠地說：“好，請你發誓，不到愚人節絕不瞎鬧！”“……我無語了。”哈哈，終於有一隻“米老鼠”把“貓”打倒了。王妍竟然還不死心，生氣的比劃着拳頭道：“蔣——凝，你等着……”“等什麼？等你回家啊？咱們不是一道的唉。”我晃晃悠悠的進教室了。

是不是應該這樣？

由於長時間未運動，我的體重一溜飆升。下午上學，我問於凝：“小於~你多少斤啦？”“不要用這麼膩的聲音跟我說話！65斤。很胖吧？”“65還算胖？那我80得多胖啊？糟了糟了，怎麼一不小心說漏嘴了呢？”小於的回答令人噴飯：“多吃肉就會像我這麼瘦了。”我竟一時語塞，找不到更好的回答。我掄起拳頭，比劃到小於面前，支支吾吾的說：“你給我走開！”“不要這麼大驚小怪，我走就是啦。”說完便大搖大擺的走向班級。我:“是不是應該這樣呢？應該也是吧。”說完便也朝班級一扭一扭的過去了。

我，雖然不是很乖，但是我會繼續努力的！我也會讓生活的潘多拉匣子綻放出美麗的花朵！

四年級的我作文 篇8

星期一的早晨，我坐着媽媽的電瓶車去上學。來到大街上，首先映入眼簾的是千奇百怪的汽車。

“咦？”那輛汽車“吐”出來的怎麼是水？難道是我眼花了？我把這怪事告訴媽媽，媽媽說:“這是新式灑水車呀，它吸收雨水後，通過儲存器將其儲存起來，一半作爲動力，另一半用於沖刷地面。你今天怎麼回事？怎麼連這都忘了？”

“哦，可能是……是因爲今天還沒睡醒，迷迷乎乎的吧！”我胡亂編了個藉口，心中卻充滿了疑惑。

媽媽見我這樣說，便不再追問。咦？那汽車會變色！剛剛還是紅色，現在竟變成了黃色。正在這時，遲遲躲在雲層中的太陽終於出來了。難道它有預報天氣的功能？我想。

突然，車停了。我以爲到學校了，沒想到是遇上了堵車。“哎，這下慘了，上學要遲到嘍！”我說。

“別急，瞧！”我順着媽媽指的方向看去。天哪！一部分車長出了一對潔白的翅膀，飛上了天空！少了這些車，道路很快又變得暢通了。我甚至懷疑自己是不是做了一場夢。突然，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲將我喚醒。呵！還真是一場夢呢！

要是夢中的汽車能變成現實，那該多好！