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精選四年級有趣的作文彙總六篇

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在我們平凡的日常裏,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的四年級有趣的作文6篇,歡迎大家分享。

精選四年級有趣的作文彙總六篇

四年級有趣的作文 篇1

中秋節那天,我們班級要去大學樓上公開課。原本說是全班都去,可後來又臨時改變,只能去一部分人,賀老師點到了我,可是我的心裏一點也不好受。因爲胡馨宇沒有被選上,我看到她快速翻起書包,我猜想她一定哭了,其實她很想上公開課,我心裏也非常難過,畢竟我們是好朋友。

我懷着不滿的心情邊走邊說着,不知不覺就到了大學樓。大學樓的教室好像有魔法似的,一進門,煩悶的心情就逃之夭夭了。我環顧四周,只見正前方是大屏幕,右側是多媒體臺,許許多多的椅子一排排整齊地站着。瞭解了大概的環境,我走進教室找到位置坐下。

第一堂是數學課,數學老師講得繪聲繪色,還開了一個小小的玩笑。接下來是語文課,老師不是我們學校的,可不能否認她教得的確好。上的主題是《松下問童子》習作,老師給我們依次講了看到的、聽到的、聞到的,周圍的環境和隱者與徒弟的對話,以前我在林老師的興趣班上也學到這些聽、看、聞......,可這堂仍然生動有趣,好像一切東西都活了一樣,聽得我如醉如癡,恍如身臨其境。聽完老師的指導,就開始寫作了。我構思了一會,剛寫了開頭,就找到了靈感,於是文思如泉、筆走如飛,“唰、唰、唰”一會兒就寫完了,讀了讀,挺滿意!......

下課了,這堂課我過得真快樂!

四年級有趣的作文 篇2

今天下午我收到了一個讓我格外開心的消息,那就是下午的英語課改在中央公園上了,而且是戶外的親子課。

去了之後,先上了一小會兒課文之後,就是玩遊戲的時間了。

遊戲第一項,購物歡樂多。老師給了我們一個乒乓球夾在胯內,之後右手挎盆,左手拎袋子,而且頭還要和肩膀配合,夾着一個大盤子。我當時聽到遊戲規則的時候都蒙了,這什麼鬼遊戲,簡直就是我的黑洞啊。可是無論如何,我是逃避不掉的,只好面對現實。當時我那樣子十分狼狽,跳來跳去的,讓同學們都看我的笑話。

第二項是動作傳話遊戲,我是站在隊伍的最後,所以我要將他們做的動作猜出來是什麼東西,當時站在我前面那個同學傳給我動作的時候,我腦子一片漿糊,簡直不知道他做的動作到底是什麼意思,簡直沒辦法。

第三項是復活節找彩蛋遊戲。老師將許多巧克力彩蛋藏在樹上或者花邊,我找來找去才找到了八個,沒找到一個彩蛋,我的心裏都欣喜若狂,多了一份自信感和成就感。

今天的戶外課上的可真開心。比往常那些枯燥的課有意思多了,真想多上幾次。

四年級有趣的作文 篇3

我有一個和睦的家庭,家裏有我、爸爸和媽媽,在這個小家庭裏,發生過很多有趣的事,這些事就如天空中的繁星,數也數不盡,而天空中那顆最閃亮的星星就是那次有趣的家庭知識競賽了。

那天中午,我們剛剛吃完午飯,媽媽就捧着碗碟洗去了,我和爸爸卻在客廳搶電視看,聽到我跟爸爸的吵鬧聲,媽媽沉不住氣了,生氣的說:“看你們父女倆,平時只知道吃喝玩,也不幫我多做家務,看來我得舉辦一場家庭知識競賽了,看你們兩個誰輸誰贏,贏了的就可以看電視,輸了的就要幫我做家務的呀。”“啊?不會吧?”我和爸爸異口同聲的說。

不管我和爸爸是否同意,家庭知識競賽還是開始了,我和爸爸屏住呼吸,凝神的望着媽媽,只聽見媽媽說:“第一題,我們家是用什麼牌子的洗衣粉的?”這時,立白、奧妙等知名品牌在我的腦海中一閃而過,“奧妙。”我脫口而出。“答案錯誤。”媽媽說。爸爸接着搶答:“是雕牌的。”“答案正確,爸爸領先一分。”媽媽的話剛說完,爸爸立刻得意地笑了起來,還用眼角瞄了我一下,看他那得意的神情,我心裏很不服氣呢!想,下題我一定要答對。進入第二題了,媽媽問:“家裏的掃把一般放家裏的哪個位置?”這次爸爸先搶答了:“放在衛生間裏。”“哈哈哈哈哈哈哈!”我和媽媽大笑起來,“掃把怎麼會放在衛生間的呢?”媽媽問,“對呀,爸爸,你該不是把掃把聽成了地拖了吧?”爸爸的臉“唰”的一下子紅了,“應該放在後陽臺。”我回答,媽媽說正確了,雖然我和爸爸暫時一比一打平了,但是我心裏還是很高興。接着媽媽又出一題:“家裏的窗戶要多長時間擦一次?”“一個月。”“錯錯錯,我們這裏近學校,灰塵太多,要兩個星期擦一次才行。”我搶着說,“對了。”媽媽說。“耶!”我高興的豎起了兩個指頭,做了個勝利的手勢。接着,媽媽又出了很多關於我們家裏的問題,我和爸爸都答錯了很多,最後我以一分之差戰勝了爸爸,我高興的一蹦三尺高,說:“我不用做家務啦!爸爸要幫媽媽做家務了,哈哈哈哈!”爸爸剛纔那得意樣沒有了,頓時變得垂頭喪氣。誰知媽媽卻說:“彥兒,你別高興的太早了,雖然你贏了,但還是答錯了很多題,所以,還是要幫我做家務,以後我們家的家務就要分工了。”“啊?不會吧?”我剛纔那股高興勁全沒了。

雖然這次家庭知識問答競賽的結果是要我們做家務,但我還是覺得這次競賽很有趣,而且通過了這件事,現在的我已經會幫媽媽做很多家務了,很多事情都可以獨立了!

四年級有趣的作文 篇4

上課鈴已經打響,而這節課又是一次乏味的作文課。突然,教室裏鴉雀無聲,原來是代老師來了。

只見代老師在口袋摸了摸,故作神祕的問:“今天上什麼課呢?”我一愣,上什麼課,你難道不知道?突然,代老師從口袋裏掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面,大概只有我大拇指那麼寬,長嘛,嗯......應該有15cm左右吧。

代老師兩手捏着這條卡紙的兩端,用右手順時針旋轉180度,再用膠水接了起來。現在的卡紙像一個美麗的`手環。代老師賣了賣關子說:“如果我拿剪刀從中間剪開會怎麼樣呢?”只見,剪刀迫不及待的工作起來,“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了,大家屏住呼吸,可代老師吊起了我們的胃口停下了,臺下沸騰了起來,有的說快剪呀;有的說不要剪;還有的說一定會斷......

這時,章超然大搖大擺的走上來,代老師俯下身子,在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。

四年級有趣的作文 篇5

今天下午,外婆要我去田裏玩兒,說我一定會玩得開心。我帶着好奇的心來到了田邊。

田野裏的的稻穀都割了,到處都是泥巴和稻葉。我把鞋子脫掉,小心翼翼地踩進田裏的軟泥裏,簡直太舒服了。軟軟的泥巴從我的腳趾縫兒裏鑽出來。我艱難的向前邁了一小步,往後一看,發現我開始踩的那一腳,留下了深深的腳印,我彎下腰,用手在軟軟的泥巴上按了一下,又是一個手掌印。於是我腦海裏冒出了一個好玩的想法。我把家裏的“憐兒”喚了過來,“憐兒”是我的可愛小狗,“憐兒”站在田埂上,不敢下來。我跑過去,把它抱下來放到田裏,“憐兒”走在軟軟的泥巴上,一步一步腳印,這腳印難道不像一朵朵梅花嗎?我又把小雞捉來,小雞在上面踩過,留下來的腳印可真像一棵棵小草。

我玩了會兒,不知怎的,我和弟弟打起了泥巴仗,我已經捏了許多的“炸藥”,我使勁地向弟弟身上打去,弟弟卻躲開了。弟弟又用“炸藥”打我,我一屁股坐在了泥巴上,還好不疼,我可不能心軟,我把所有的是“炸藥”一起開炮,真像一顆顆褐色的流星飛了過去,更像是一場流星雨。弟弟被我打得“遍體鱗傷”,像是一個失落的小泥孩兒,哈哈。

太好玩兒了,這真是有趣的一天。

四年級有趣的作文 篇6

我的妹妹今年出生還未滿一歲呢!長的可可愛了,白嫩粉紅的臉上掛着一雙閃亮的大眼睛,細細的彎月眉,烏黑的頭髮,閃亮閃亮的可愛極了。

她可有趣了,你們想聽我說嗎?等等!我一件件說給你聽。一次,我到妹妹家去玩,一進門就看見妹妹躺在沙發上,我跑過去看見他那可愛的樣子,不禁玩起他來,我將她的手抱成拳頭形狀,做出一副恭喜發財的姿勢,沒想到以後他一遇見我就恭喜發財,我媽媽看不慣,我上學了媽媽偷偷地教敬禮的動作,我回來後她又向我敬個禮真有趣,你們說她有趣不有趣,記得有一次我在練琴聽到音樂她倒起了勁,趁我不注意伸出她那肥肥的小手來摸一下,然後一把搶了過去,裝出一副音樂家的樣子。

不過第一次可不是這樣,我第一次練琴的時候她眼淚汪汪一副可憐樣,嘴裏嘰嘰咕咕的可有趣了,這就是我的妹妹,一個調皮、有趣的妹妹。