【必備】四年級春的作文錦集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級春的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級春的作文 篇1
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁着輕盈的步子，喊着春天來到的消息。同學們也背上書包，去尋找春天的印跡。
“快來看，快來看，油菜花！”不知道是誰喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來是我們在八卦田尋找春的印跡呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開放。瞧！有的正在朝我們微笑，彷彿在說我就是春的使者；有的正享受着陽光的照射；還有的正和小夥伴談論着我們來找春天的消息……當然這一點還體現不出春的氣息，我們再來看一看小溪有什麼變化。走上木板橋，向下望，小魚兒正悠然自得的游來游去；小溪平靜的水面上倒映着兩邊的花草樹木，真是一副天然的水墨畫，給春天帶來了一份生機。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現在南宋官窯博物館中。說道這兒，你可能會有些奇怪，那就讓我來給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時期杭州的陶瓷工藝與製作方法。看到這兒，你可能還會繼續發問，這跟春天有底有啥關係呢？
告訴你吧，來到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們在一件件陶瓷作品中體會到了那一份春的生機和古人對春的嚮往。特別是初入博物館的時候，我看見了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現了剛剛遊八卦田時的那一片春天的畫面。
轉完一圈，我們也踏上回家的大巴車，回憶着今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無限的想象……
四年級春的作文 篇2
不知不覺中，春姑娘在綿綿細雨的喜悅簇擁下，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復甦的季節。春姑娘邁着輕盈的步子，帶着鮮亮的顏色，帶着春的氣息，去喚醒沉睡了一個冬天的動物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸着那光禿禿的柳條，不一會兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風飄動，遠遠望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望着這個世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍着花兒翩翩起舞，爲大地那綠色的外套上添加鮮豔的花紋。春姑娘繼續向前走，走啊走啊，它看見了田野裏冬眠的青蛙，於是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地熱鬧起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，爲大地增添了不少的生機。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現出一片生機盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
四年級春的作文 篇3
現在已是炎炎夏日，可春天的色彩，還令我難以忘懷。
春是淡綠的。那淡淡的綠，嫩嫩的綠，永遠留在人們的心田。柳樹的嫩綠，剛出頭的小草，花兒下的綠葉和那爬滿架的葡萄藤......春天穿上了綠綠的衣裳。
春是紅色的。粉紅的桃花，杏花，深紅的玫瑰，月季，大紅的康乃馨......他們好像在對春姑娘說：“謝謝你，是你給我們帶來了幸運的顏色”。
春是黃色的。路邊一串串似金的'迎春花，開的那麼嬌小，那麼好看；花圃中的鬱金香，在微風的吹拂下，悠然自得的搖頭晃腦，好像那滿腹學問的詩人，在吟唱一句句優美的詩篇。
春是白色的。花店裏的百合驕傲地說：“白色是純潔的象徵。我的白色連衣裙，鑲着粉色的花邊，撒着香水，我是花之公主！”其他花說：“梨花雖沒你那麼漂亮，但它們能結出香甜的梨子。”百合慚愧的底下了頭。
春是清澈透明的。那春雨，淅淅瀝瀝的，帶着晶瑩來了；小溪裏，清澈見底，看得見歡快的魚兒。
春，其實是一位亭亭玉立的少女：那雪白的膚色，那粉紅如霞的臉龐，一頭金黃的髮辮，一身嫩綠的羅衫......
四年級春的作文 篇4
冬爺爺翹着白鬍子正講述着雪花的故事，我彷彿聞到了春天的氣息，冬天來了，春天就不遠了，我想念春天，想念春的氣息，想念春的顏色，想念踏春的快樂。
田野裏，微風徐徐，春暖花開，一片生機盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋，雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞；麥苗青青彷彿一片濃綠的湖水，兩三朵嬌嫩小野花點綴在那“湖水”中，清風一吹，蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹彷彿一條條舞動的綵帶。
“春江水暖鴨先知”，最先感受大地回春的河水歡快的流淌着，那“嘩嘩”的流水聲，像一曲美妙動聽的音樂，就連水裏的小蝌蚪也停止了嬉戲，靜靜地傾聽小河“演奏”，岸邊一排排白楊合着節拍輕輕搖着嫩綠的葉子……，他們聽得是多麼認真入神。
站在高處，映入眼簾的是一個五彩斑斕的世界，那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映，鑲嵌在春天的田野上、天空裏，令人賞心悅目，心曠神怡！
我愛春天，愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機勃勃！
四年級春的作文 篇5
一年四季中我最愛的是春天。
春風吹過，吹綠了垂柳，吹綠了小草。草地上孩子們在沐浴溫暖的春風，在放風箏呢！
春風中柳樹擺動長長的枝條好像在翩翩起舞，那輕盈的舞姿好像要飛起來，清澈的流水倒映她那多姿多彩的身軀，岸上的綠草與鮮花倒映在水中，水底彷彿是一個奇妙的童話世界。
粉紅的桃花開了，遠遠望去像一片絢麗多彩的朝霞。梨花開了，雪白雪白的梨花開滿了枝頭。金黃金黃的迎春花開了，像一個害羞的小姑娘。
一陣微風吹過，頓時一股花香撲鼻而來，讓人陶醉。細聽，蜜蜂們已在辛勤工作，“嗡，嗡，嗡”地飛來飛去。蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞。
春天真迷人呀！
四年級春的作文 篇6
今天，我們局小四年級全體同學一起去江陰市的黃山湖公園遊玩。
黃山湖公園的風景十分美麗：青的草、綠的芽、各色鮮豔的花都像趕集似的聚攏而來，形成了爛漫無比的春天。聽說這兒的沙灘最有趣。我們就順着有寬有窄，優雅自然的小道走啊走，來到了那金色而又寬闊的沙灘上。大家脫下鞋子，光着小腳踩在沙灘上，彷彿在太空漫步，奇妙無比。在陽光的照耀下，我們趴在熱乎乎的沙灘上正在享受一種真正的日光浴呢。我們想用手在河道旁挖出一條很深很深的水道出來，可挖了半天連一滴水也沒有，怎麼辦呢？正在我們一籌莫展的時候，我突然想到了一個好辦法：我從沙灘上撿來一個空瓶子，首先把瓶口朝下扣在瓶的最底部並讓王欣怡踩上幾腳，然後把瓶子拿出來再繼續挖幾下，多了一會兒就挖出了一條水道出來，我們興奮得連忙把腳伸進去，頓時感覺冰涼冰涼的，沁人心脾，舒服極了，這可是我們的勞動成果呀！……
美麗的黃山湖公園真令我流連忘返啊！
