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實用的四年級的收穫作文合集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的四年級的收穫作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的四年級的收穫作文合集5篇

四年級的收穫作文 篇1

時間像白駒過隙,一晃眼,一學期就過去了。

這學期我的收穫很多,以前我上體育課的時候,跳遠動作總是不正確,經常摔跤,不過現在在體育老師的幫助下,我跳遠的動作比以前標準多了。以前信息技術老師要求我們在電腦上畫鹿,我卻總是畫成了“四不像”,不過現在經過不斷地練習,我畫得越來越準確了......我覺得這學期最大的收穫是:以前我每天讀書時常讀得結結巴巴,而且讀的都是注音版的,還配有許多插圖的書。經過長時間的積累和閱讀,漸漸地,我已經能流利地讀那些不注拼音,插圖稀少,還有200多頁的書了,如:《密西西比河上》、《王子與貧兒》、《海角一樂園》等世界文學名著。這些書讓我瞭解了人文、歷史和各個國家的風土人情,還讓我增長了不少的見識了!在這學期,我還結識了許多新夥伴,有憨厚的郭凱銘,還有利民路小學的潘韻傑、薛沐風。每次我們玩耍的時候,我們都玩得不亦樂乎,在嬉戲的過程中,我收穫了友誼,收穫了快樂,更收穫了成長。

再過幾個月我就要上三年級了,那時候我要更加努力,因爲一分耕耘,纔有一份收穫。

四年級的收穫作文 篇2

時光飛逝,轉眼六年的學習生涯即將結束,翻閱日記,看着一個個稚氣猶存的字跡,目光不由得停滯住了。

——《新學期我的成長計劃》

一口氣讀完,發現了好多錯別字,嘿嘿一笑。對着計劃審視自身,發現還是有了許多可喜的收穫。

同學之間,笑面相對,不再爲小事斤斤計較了,也知道試着去原諒別人無意的說笑,不再去理會那些無謂的流言蜚語,就連同桌無理取鬧的打人行爲也知道忍了,依舊仰仗着那句話“不會寬恕別人的人,永遠也得不到別人的寬恕。”一切的一切,無論是接受的態度還是忍讓的心態,在時光的打磨和計劃的鞭策下,漸漸以德報怨。笑哉,古今多少事,都付笑談中。

學習之中,也知道緊張起來,期末的腳步近了,上課專心地聽,認真地做筆記,即便是下課也如飢似渴地消化着課上所講的內容。課間,少了外出閒聊的心思,上課,多了積極動腦的身影。之一切細微的點點滴滴,都成了每一次成績的最好見證。

時光不等人,一晃大考將至,對着計劃,我又陷入了沉思……

四年級的收穫作文 篇3

“媽媽,快醒醒!快醒醒!”早上,我樂得一大早就睡不着覺了,就把熟睡中的媽媽叫了起來。因爲,媽媽今天要教我包餃子。

我拿着圍裙,熟練地圍上圍裙後,在媽媽的指點下就動手和麪了。先拿出一個小盆,然後我就把麪粉戰戰兢兢地倒進去,再一點一點的加水,開始揉麪。“好涼,好粘手呀!”我大叫起來。媽媽看着我哈哈大笑。終於,我揉好了面,一點點地洗掉手上像“口香糖”一樣粘的麪粉……

這時,媽媽拿出一個小盆子,切了一些韭菜和胡蘿蔔丁,再打一個雞蛋,加一點鹽、味精提味,還有大蒜、生薑、花椒麪……然後再加點香油,攪拌均勻,餃子餡就做好了。啊,聞起來可真香啊。

我拿來又細又短的小擀麪杖,把揉好的麪糰放在桌子上,用擀麪杖用力地反覆擀,弄得滿臉都是白白的麪粉,就像擦過粉餅一樣。媽媽笑我像個小花貓。

我用手背不停地擦額頭上的汗水,我自言自語到:“可真累人啊!包餃子可真費勁。”媽媽笑了起來:“包餃子不像你想象的那樣簡單,不過,包多了,就會熟練的。熟能生巧嘛。”

我終於可以動手包餃子啦!第一次:我一不留神手捏重了點,皮爛了,餃子餡涌了出來。唉,我就想:包餃子的輕重可真難掌握。第二次:我又嘗試了一次,可又由於捏得太輕了,餃子還沒下鍋就散開了。第三次媽媽教我了包餃子的技術,因此我依照媽媽的“祕方”去做,第一個完整的餃子出世了。一個、兩個……我們終於包完了餃子。我拍着手高興地跳起來“耶!”媽媽看着我語重心長腸說:“咱們做一件事,不能前功盡棄,也不能半途而廢,只要依照大人的指點去做,用心去學,接受別人的意見,就一定能做好!”我點了點頭。

今天,我學會了包餃子。

四年級的收穫作文 篇4

炎熱的夏天,是農民伯伯收穫的季節。我也有收穫,我學會了游泳,我收穫了成功。

那時前年夏天的一個星期六的下午,烈日當空,萬里無雲,是個游泳的好天氣。我和爸爸來到“水上樂園”學習游泳,我多麼開心啊!

我剛開始學的時候,老是喝水,喝的我肚子漲鼓鼓的。我像泄了氣的皮球,不想學了。爸爸見我回信喪氣的,便鼓勵我說:“兒子,萬事開頭難哦!你要堅持下去,不能半途而廢,要不然今天不就白來一趟啦?”聽了爸爸的'話,我鼓起勇氣說:“我今天不學會游泳,決不回家!”爸爸聽了我的話,摸着我的頭說:“不管學什麼,都要認真、耐心,不能打退堂鼓。”爸爸的話讓我信心更足了。

於是,爸爸對我說:“你先抓住那欄杆做踢腿運動,腿一伸一縮,縮要慢,踢要快而有力,這樣才能前進。……”爸爸耐心地教着我,我照着爸爸教我的去做。手臂和腿部協調配合起來。腿部三個動作:第一,收腿;第二,蹬;第三,夾。手臂也有三個動作。第一,手臂伸出;第二,用力向兩邊劃;第三,收回手臂。剛開始,很難受,喝了幾口水,但我決不泄氣。經過很多次地練習,慢慢地我不再喝水了,從這面能游到對岸了。

我終於學會游泳了,我成功了!

四年級的收穫作文 篇5

人生的道路上,有的人收穫了喜悅,有的人收穫了知識,而我收穫了成功。

記得我上二年級的時候,班裏流行滑輪板,爸爸給我買了一個。

第一天我高高興興的去練習,剛開始學,爸爸拉着我的手慢慢的往前滑,爸爸告訴我滑輪板的要領:“眼睛朝前看,兩腿自然分開,身子站穩,前腿掌握方向,後退抖動給輪板力量,向前走……”

第二天,爸爸要求我獨自去練習,可是我總掌握不了平衡,我想往東,輪板卻往西,我想往前,輪板卻不動,好像故意和我作對似的。就這樣,我摔了好幾次,屁股也摔疼了。

第三天,我的興奮勁全沒了,到了練輪板的時間,我不肯下樓,爸爸看出了我的心思,便問我:“月月,今天怎麼不去練輪板呢?”我嘟着嘴說:“爸爸,我老摔跤,我不想練了。”爸爸笑着說:“做什麼事都不能放棄,只要你堅持下去就一定能成功。”於是我又給自己打了打氣,下樓去練習了。“砰”的一聲,我又摔倒了,但是我忍着疼爬起來繼續練。

經過一週的不懈努力,我終於學會滑輪板了。當我自由自在的滑着輪板,我感覺自己就像奧運會冠軍一樣神氣。

通過學輪板,我懂得了一個道理:功夫不負有心人,只要努力就一定能成功。