【熱門】四年級親情的作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的四年級親情的作文3篇，歡迎大家分享。

四年級親情的作文 篇1

人世間，最可貴的就是親情。親情總會在最危急的時候出現。“5·12”汶川地震後，搶救人員在廢墟里發現了一位母親，那時她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙可以看到她死亡的姿勢：雙膝跪着，整個上身向前匍匐着，雙手扶着地支撐着身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認她已經死亡了，又衝着廢墟喊了幾聲，用撬棍在磚頭上敲了幾下，裏面沒有任何迴應。當人羣走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的屍體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活着”。

在她的身體下面躺着她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子裏，大概有三四個月大，因爲母親身體保護着，他毫髮未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡着。有一部手機被塞在被子裏，醫生下意識地看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活着，一定要記住：我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞着，每個看到短信的人都落淚了。

在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們到達目標。

四年級親情的作文 篇2

友誼，來自朋友，源於愛心。跌倒時，她伸出扶持的雙手；傷心時，她送上一縷安慰；孤獨時，她捎去一瓣心香。是啊，朋友是我童年的玩伴，是我肚子裏的知心蟲，是我學習中的小老師。沒有朋友的生活是寂寞的，那麼你知道我最親密的朋友是誰嗎？哈哈，那就讓我來告訴你吧！

我最親密的朋友是一位性格活潑開朗的女生—馮書湉。她皮膚雪白，長着一雙濃眉大眼，她那小小的腦袋瓜子裏裝滿了奇特的想法。她常常和我在一起玩，一起看書。她是個聰明的小姑娘，特別是數學。一次，上數學課，我把平方千米換成公頃給弄混了，正當我百思不得其解的時候，馮書湉轉過來對我說；並且說的`頭頭是道。那一刻，我向她投出了一道敬佩的目光。雖然書湉她聰明伶俐，但是有時候也“犯錯”：一次，她的語文書不見了，我們一起開始一場“語文書大搜查”。我找這，她找那，找了半天別說書本，就連書影也見不到。“啊！在這，抽屜裏！”哎，我說書湉，你也不好好想想放哪，害我們白找一趟。

我喜歡這樣一個朋友，她聰明得讓人敬佩，傻得讓人感到可愛，她是多麼活蹦亂跳，快活得像一隻人見人愛的小兔子。

每一天，我都過着多姿多彩的生活。幼兒時,我們在樹底下枯葉，玩過家家，當踏入小學的大門時，我和書湉就一起在教室裏讀課外書。隨着時間的變化，我們漸漸長大。

書-----幼兒時，我們是朋友。我期盼着青年時，我們還是朋友，老年時，我們始終是朋友！人生中的一切世物都不能沒過於“朋友”這倆字！

四年級親情的作文 篇3

記得那天傍晚放學回家後，我提出要吃雞蛋，家裏人都知道我有個有一個怪癖：只吃蛋白不吃蛋黃。於是我吃雞蛋成了大家最苦惱的事，誰也不願意吃乾巴巴的蛋黃，媽媽還總跟我說吃蛋黃的孩子聰明，我可不會上她的當。每當這個難題出現時，奶奶總會及時出現，搶着說“我最愛吃蛋黃！”

那天一聽說我要吃雞蛋，只有奶奶樂不可支，立刻忙手忙腳起來：洗蛋、煮蛋，再用涼開水泡一會兒。奶奶在屋裏屋外跑進跑出，我也跟着忙忙碌碌，過一會兒就用手摸摸雞蛋涼了沒有，“小心燙！”奶奶一次次地嗔怪着，“別急，我有數的，待會兒叫你！”

等奶奶終於把雞蛋端上桌時，我用手摸摸溫溫的正好，心裏也覺得甜滋滋的。沒等我坐下，奶奶已經利落的替我剝好了，望着那一枚雞蛋，我嚥着口水，但不忍心下口。奶奶以爲我又爲蛋黃的事犯難，就說：“快咬，一定要把蛋黃留給我吃啊，我也饞了。”一旁的爸爸聽出了奶奶的意思，笑着說：你看，還是奶奶疼你吧！我使勁的點點頭，傻傻的笑了。

愛是可以真實感受到的，就像這枚雞蛋那樣，它有着最真實的愛的溫度。但同樣是一枚雞蛋，同樣是濃濃的祖孫情，卻有着本着的區別——愛與被愛。