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【實用】四年級語文作文300字合集6篇

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在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編爲大家收集的四年級語文作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級語文作文300字合集6篇

四年級語文作文300字 篇1

今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀着大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子裏乘涼。

小明和媽媽也不例外,他們拿着板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家裏拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發覺,繼續削着蘋果。過了一會兒,小明拿着一把扇子出現在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子!!!”

周圍的鄰居看到這個情景後,都紛紛議論小明真是一個好孩子!

今年的夏天十分炎熱,火辣辣的太陽照耀着大地,使得周圍的空氣非常悶熱。許多人吃完晚飯就喜歡在院子裏乘涼。

小明和媽媽也不例外,他們拿着板凳和椅子來到了一棵大樹下乘涼。小明媽媽準備削蘋果給小明吃,小明見了,連忙跑回家裏拿扇子給媽媽扇,媽媽還沒發覺,繼續削着蘋果。過了一會兒,小明拿着一把扇子出現在了媽媽面前,輕輕地給她扇扇子,陣陣涼風從媽媽耳邊飄過,媽媽微微一笑,高興地說:“我的小名真懂事,真是個好孩子!!!”

周圍的鄰居看到這個情景後,都紛紛議論小明真是一個好孩子!~

四年級語文作文300字 篇2

1. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化。 開頭簡明扼要

2. 文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。

3. 文章開頭引人入勝吸引讀者。…點面結合使文章生動具體詳略得當。

4. 文章語言生動豐富可讀性強。 開頭出手不凡吸引讀者 開頭打動人心具有真情實感。

5. 文章開頭交待得十分清楚起到總領全文的作用。 文章選材新穎激起讀者讀下去的慾望

6. 以飽滿的激情描寫了…… 重點突出詳略得當內容具體。 比喻貼切用詞生動。

7. 文章語言通俗易懂貼近生活實際讀來令人倍感親切。 …以輕鬆愉快的語氣向我們娓娓道來令人回味無窮。

8. 敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

9. 對於景色的描寫語言簡練而準確聯想則爲觸景生情情景自然融合。

10. 通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。

四年級語文作文300字 篇3

我又兩隻小彩蛙,一隻是紅色的,一隻是綠色的.。我叫紅彩蛙“紅花”,它渾身上下都是粉色的,就連眼珠子也是粉色的。我叫綠彩蛙“綠草”,它的身子是綠色的,腳爪是黃色的,真奇怪。

有一次,我和媽媽在換水時,把“紅花”和“綠草”放到了洗漱盆裏,結果“綠草”一不小心鑽進了下水道里,我和媽媽傷心急了,媽媽拉拉下水管,可是沒有用,我們以爲“綠草”就這麼死去了。

過了一會兒,我在看電視的時候忽然看見有個小東西向廚房跳去,我大喊:“有蟑螂!”媽媽跑過來一看,原來是“綠草”啊,我和媽媽都虛驚一場!

我的“紅花”總是喜歡趴在“綠草”身上,我看“綠草”已經瘦了好多,每當餵食時,“紅花”是最先吃到食物的。

我愛我家的兩隻小彩娃!

四年級語文作文300字 篇4

想念一起作在教室裏吃冰欺凌的樣子,想念一同躺在椅子上哈哈大笑的日子。那些似水流年般的記憶買都曾在小學,那美好的童年,也曾在小學。

畢業了,畢業了,有幾分欣喜,也有幾分失落,再見了教學樓;再見了老師;再見了同學;再見了,我們的童年夢。記得,體育課上一起看偶像劇;記得,運動會上跑得汗流浹背;記得,得了獎狀的那份歡喜;記得,老師繃起臉來訓斥我們的那點點滴滴

不知不覺中,我們一起承受了這麼多,經歷了這麼多,這就是我們的小學生活,我們的校園嗎?畢業了,終於畢業了,走出這山黑漆漆的大門,我們還進的來嗎?畢業了,總算畢業了,交出那把白亮閃爍的鑰匙,他還能再回到我的上衣口袋裏嗎?我們每天晚上練歌練到口乾舌燥,敲鼓敲到雙手紅腫,這些,都還會在經歷嗎?

我們一起哭過,一起笑過,一起唱那流行歌曲,一起在那ktv裏強麥克風,一起對過了多少個春夏秋冬,這就是我們的小學,這就是我們的校園。

但那美好的童年記憶,美好的小學時光,熟悉的臉龐,習慣的笑容,都似水般流走了,現在等待我們的,卻只剩下了離別。

四年級語文作文300字 篇5

你思索過嗎,什麼是生命?

有一次,在花壇邊,我看見一隻螞蚱,我饒有興致地把它帶回家放進水盆裏。可是這隻螞蟻一點也不消停,砰砰作響,鬧得我不能安睡,翻身下牀看它:它拼命撲着翅膀,掙扎着,忽然間,良心斥責我,一個小生命要被我毀了,我忍不住放了它。

我家有盆君子蘭,拾掇房間,不小心把花盆打碎了,堆在牆角、不在理會。可是幾天後,我竟發現新的枝椏長出來。在沒有陽光沒有水的情況下,君子蘭竟頑強生長,啊!這就是偉大的生命力。

從小就聽過海迪姐姐的事蹟:她身患重病高位截癱,不能上學,她就以頑強的毅力自學了小學、中學的全部課程,獲得了吉林大學授予的哲學碩士學位。她學鍼灸,醫好了許多患者的病;他翻譯著書,一部部作品展現給人們??她不斷地努力、不斷地創造,以不完整的身軀,奏響一曲完美的生命樂章。

生命予昆蟲予植物予人只有一次,因爲一次更顯珍貴,我們應該珍惜生命,讓它變得有意義,讓有限的生命,創造出無限的價值

四年級語文作文300字 篇6

我是個十歲的小孩,是小學生,我很調皮,有烏黑的頭髮和眼睛,有圓圓的臉蛋和月牙似的嘴巴。粗心是我最大的缺點。

我粗心的地方有很多,比如:離開房間的時候忘記關電風扇、電燈,洗完手後忘記關水龍頭;做作業和考試的時候漏字、漏題、漏標點符號。最近有一次,老師十分生氣,因爲課堂作業只有一名學生得了100分,那就是的同學,老師還說沒有批分數的同學要全部擦掉重新寫。我非常緊張,心裏好像吊着一塊大石頭,當組長把課堂作業本發到我桌子上時,我連忙打開作業本,一看,還好得了99分,錯在哪裏呢?原來“玩耍”的“耍”上面“而”的一撇和下面的兩豎連在一起了,雖然錯了,但有分數,不用擦掉重寫,所以我心裏的那塊石頭也漸漸地落了下來,這就是我的錯字粗心。如果我不粗心的話,我就也能得滿分啦!

我以後一定要認真仔細地學習,爭取摘下粗心的帽子,戴上細心的帽子。