【精選】四年級西湖作文彙總七篇

在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的四年級西湖作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級西湖作文 篇1

“上有天堂，下有蘇杭。”蘇杭就是蘇州和杭州。今天我就要來介紹杭州西湖的荷花。

在西湖，令我最難忘的就是荷花了。不管是芽，開花的，凋謝的還是殘荷，都很美麗。

春天，在水底下的淤泥裏有許多許多的藕開始發芽，準備長荷葉，開荷花了。藕“生”出了好多個“小寶寶”，那些“小寶寶”非常柔軟，所以，藕“媽媽”就細心的養育着小芽兒，小芽兒在細心養育下很快地長大，還有一些小魚在跟“小寶寶”玩耍。過了幾個月，小芽兒從“寶寶”長成了卷頭髮的荷葉哥哥。

夏天，小荷花們也長出來陪伴小荷葉了。荷花的小花蕾含苞待放，微風吹過，花瓣輕輕顫動，好像在說“時間怎麼過得那麼慢呀，我們要趕快開花，向人們展示我們的美麗！”卷頭髮哥哥也被理成平頭，他們也漸漸長大了。過了幾天，小花蕾們終於開放了，她們把自己的美麗都展現了出來：有的只展開兩三片花瓣兒，像羞噠噠的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花芯，花芯裏邊還藏了個小蓮蓬，看來，荷花們要當媽媽了。但是，當了“媽媽”了的荷花仍然是美麗的。快秋天了，小蓮蓬們長大了，日夜照顧他們的媽媽們也“回家”了。小蓮蓬們快速的長大。還有幾天就是秋天了，他們已經長大“成人”了。

秋天，荷花、荷葉、蓮蓬都“回家”了。留在外面的就只有乾枯的葉子和枯黃的枝了。

冬天，大雪紛飛，枯黃的枝幹“老”了，顏色也黑了，他們雖然已年邁，但他們卻還很堅強的守在那兒。殘荷很美麗。雖然他們只有一種顏色——黑色，但他們卻有很多姿勢；有的像個老爺爺彎下了腰，有的站地筆直，像軍人……姿勢真是千姿百態，難怪會有很多人會到西湖邊拍殘荷呢！

我喜歡西湖荷花的一年四季！

四年級西湖作文 篇2

“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，”是的，正如詩人蘇軾所說，西湖猶如一個亭亭玉立的女子，爲杭州增添了許多色彩。

春天，柳樹揮舞着長長的辮子，爭先恐後地看着自己映在水裏的影子；桃花展開了粉紅色的花瓣，散發出迷人的芳香；草地十分平坦，小草長出了嫩綠的葉子；溫暖的春風，像媽媽的手撫摸着大地。

夏天，讓我印象深刻的，就是那響亮的蟬鳴。每當去西湖，總會聽見蟬叫，彷彿在說“夏天的西湖真美，”當然最吸引我的還是荷花和山上的樹。荷花就像個愛美的小姑娘，每當初夏，她都會穿上一條美麗的裙子，在湖水上照來照去。在荷花開放時，山上的樹也長得非常茂盛，鬱鬱蔥蔥，從遠望去像寶塔一樣層層疊疊，好看極了。

秋天，桂花開了，那迷人的芳香，散發到西湖的每一個角落。銀杏葉變得金黃金黃，像一把把扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。楓葉變紅了，像一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞，落到地上像一條紅地毯，讓人不忍心踩它。

冬天，樹上葉子掉光了，孤零零的站在湖邊。湖水是那麼清亮，湖面上映出天光雲影，像神話裏的寶劍。可我們最喜歡的還是下雪，雪花在空中飛舞，像一個個精靈在跳優美的舞蹈，又像一個個小絨球在天空中嬉戲。下雪時，枝條、房子上積滿了雪，看上去白茫茫一片。附近山上的梅花卻迎寒開放，給這雪白的世界增添了一抹色彩。就像一副美麗的畫卷。

西湖的四季真美。

四年級西湖作文 篇3

杭州的西湖一年四季景色人,是遊客們旅遊的

春天，小草從地下探出頭來，綠油油的一大片像是一塊綠色的地毯。柳樹的枝葉像小女孩的辮子隨着風在空中舞動，有的浸在湖水裏彷彿在梳洗自己的長辮子。桃花像一個個少女粉紅的笑臉，頻頻地向小朋友點頭。小鳥在桃樹上不停地叫着嘰嘰喳喳……湖裏的魚悠閒地游來游去真是可愛！有的魚還在吃食物呢。 夏天，西湖裏的荷花姑娘綻開了笑臉，荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的'小子。

夏天,西湖裏荷花姑娘綻開了笑臉,荷葉像和花的裙子隨風舞動。它給人們獻出了可口的蓮子和蓮藕。蓮藕可是出污泥而不染的，只要一洗，就像一個又白又胖的小子。

秋天，西湖邊的羣山上桂花十里飄香，桂花分爲金貴和銀桂。在樹下放上紙，輕輕搖樹，桂花紛紛飄落，然後收集起來，回家再放上一點糖，就是有名的桂花糖。千姿百態的菊花爭奇鬥豔。風兒一吹，梧桐樹的樹葉像一隻只蝴蝶翩翩飛舞。

冬天，小朋友們來到西湖那兒打雪仗。堆雪人。玩得可開心啦！打雪仗打來打去還是分不出那隊勝。

西湖一年四季各有千秋真令人心醉。

四年級西湖作文 篇4

“勝日尋芳泗水濱，無邊光景一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”昨晚我走在西湖邊，我不知不覺地就想起了唐代大詩人——朱熹的《春日》。

春天，西湖邊變得更加生氣勃勃！花兒綻放出漂亮的笑臉；那兒的花可真多，有紅的，像太陽一樣耀眼；有白的，像雪花一樣純潔……

春天來了，小草彷彿精神百倍；“小草歌劇團”裏的“成員們”隨風搖擺，“跳”出了一支支漂亮的舞蹈，粉絲們都和“表演者”拍照留念。

在湖濱，你不用買票，就能看到很多精彩繽紛的節目，如：唱歌、跳舞、舞劍……

小鳥們開始唱歌了，它們唱的曲目是《黃鸝鳥》；小青蛙也不甘示弱，唱起了《春天在那裏》，它們的歌聲讓螞蟻們聽得如癡如醉，都忘了自己還重任在身。

一排排楊柳隨風飄動，“跳”出了優美的舞蹈，遊客們經過這裏，都情不自禁地駐足觀賞、合影！

小鴨子們在清澈見底的水裏盡情地游來游去，好像在比賽游泳……

春天，一個充滿生機的季節，百花齊放，春意盎然！

西湖的春天更美！

四年級西湖作文 篇5

一輪明月嵌在藍黑色的天幕，遠處青山光影飄緲，若隱若現。一陣風拂過，便能聽到“嘩嘩”的水流聲，循聲望去，便能看到波光粼粼的湖面，這便是楚楚動人的西湖之夜。

一來到湖畔，你就會被西湖那絢爛的夜色所迷倒。只見那西子湖畔的羣山上，有着幾座巍峨聳立的古塔。那一座座古塔，都彷彿披着一件金光閃閃、光茫萬丈的大衣。歲月的滄桑已沉沒在幽深的樹林中，呈現的只是一片煥然一新。一座座古塔，穿插於羣山間，那場景猶如衆星拱月，那“月”永遠是熠熠生輝！在羣山之下，還有許多亭臺樓閣，它們的光亦是那麼亮，它們的“魔法”亦是那麼精深，它們把羣山照成了一塊塊巨大的綠色水晶！

走在湖畔邊，鼻間吸一口氣，便能聞到一股清香。哦，原來是那簇擁的荷花在這朦朧的月色中悄然綻放了。在遠處燈光的照耀下，還能辨清菏花的顏色——淡粉色。那種素雅便從這一點一滴中呈現了出來。真是“孤荷無邊水茫茫，荷花夜開風露香”啊！

向遠處望去，只見有三個柱子矗立在湖中，原來那是有“小瀛州”之稱的三潭印月。那圓柱上方呈葫蘆形，正中間彷彿一個清朝的官帽，下面部分則好似一個微型煉丹爐，正是這三個圓柱，成了西湖中的三朵奇葩。當月光如水般灑下時，它們便開始和月亮一唱一和，在月光的映照下，也發出了銀灰色的光，讓人覺得非常柔和。島上的火樹銀花襯着那波光粼粼的水面，三根銀灰色的石柱點綴其間，構成了一幅美麗和諧的山水畫。

西湖的夜，上有明月，下有碧水，中有光閃之建築。彷彿一塊磁石，吸引着越來越多的人們來到湖邊靜靜的欣賞，它就像一顆璀璨的明珠，點綴着我們美麗的杭州城！

四年級西湖作文 篇6

我是一個愛旅遊的人，我去過動物園、天目山、廬山等。其中我最喜歡西湖，喜歡那西湖裏那別樣紅的荷花。

早上，我和一家人一起去看西湖的荷花，我們來到荷塘邊，一眼望去，那荷花真美啊！有的荷花荷花像一個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣，有的藏在荷葉底下，還有的像高傲的小姐全展開了。我又看了看那不起眼的像一個大圓盤的綠荷葉，這時，媽媽把一滴水灑在荷花上，過了一會兒，奇蹟出現了，灑上去的水成了晶瑩透亮的珍珠。

到了中午，我和媽媽一起採菱。媽媽用雨傘勾上了一個綠色的像荷葉的東西，媽媽把它反過來，後面有三四個嫩菱，它穿着綠色的鎧甲，我們很難把它掰開。爲了能使我吃上嫩菱，媽媽肥了全身的力氣。我看了看白白的、新鮮的菱肉，不時的咬了一口。“呀！真好吃。”

到了晚上，我們戀戀不捨的回了家，這裏真美，我下次還要來。

四年級西湖作文 篇7

夏天晚上的西湖還沉浸在夏日濃濃的暑氣中，遊人依舊如織，通知音樂噴泉即將開始的廣播隨着音樂響起，金髮碧眼的外國人，打扮入時的青年男女，抱着孩子的中 年婦女，都涌上了音樂噴泉的觀看臺：靠在樹上，坐在椅子上，趴在欄杆上，一個個全都伸着的頭和脖子。等待着音樂噴泉的到來。

我們被人羣擠得東倒西歪，趕忙“逃”出了人海，往西湖邊的僻靜之處走去。

身後噴泉的音樂響起，我站在集賢亭裏往那邊觀望，只看見噴泉燈光閃爍，水柱變化多端。樹上的知了也來湊熱鬧，知了，知了地叫個不停。遊人們手拿照相機攝像，屏住呼吸，唯恐有一點點雜音，就會擾亂這一抹美的回憶。

這時的暑氣已經漸漸散了些，留下了空氣中一點潮溼的味道。

越往南走，人越稀少，西湖邊的酒吧裏傳出了歌手的唱歌聲和流行歌曲的伴奏聲，爲寧靜的西湖增添了一些趣味，我好奇地往裏張望，隱隱約約便可看見揹着吉他，留着長頭髮，蓄着大鬍子的吉他手。

曲曲折折的小橋，只有一邊有欄杆，坐在橋頭上，寶石山上真像有無數寶石在閃爍，山腳下用霓虹燈裝飾的小遊艇緩緩漂浮。晚風似有似無地吹來，輕輕拂過我們地臉頰，喧鬧已經慢慢退去。

西湖，也漸漸地睡着了。