有關四年級春遊作文300字十篇
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編爲大家整理的四年級春遊作文300字10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級春遊作文300字 篇1
星期四，老師告訴我們，週五學校將組織春遊。同學們聽到這個消息都歡呼起來了。盼着，盼着，終於到了星期五，我們在老師的帶領下，一起坐車去長沙世界之窗的海底世界去玩。
一進大門口，就看見兩隻大鯊魚，它們的嘴巴很大，非常好玩；還有一條美人魚，大約有三個人那麼高，非常漂亮；接着，我們來到地下通道里，我看見了各種各樣的小魚、海龜、海豚，還有真正的大鯊魚，它們在水裏游來游去，有的只有大米粒那麼大，有的確又有五六米那麼長。大自然創造了這麼多美麗可愛的小動物，真是太神奇了！ 在海洋劇場，我們觀看了海獅表演。別看海獅長得憨憨傻傻的，表演起節目來可靈活了，不僅會敬禮、鼓掌，還能彈琴，帥呆了！在海洋遊樂場，我和賀爾斯一起坐彈簧飛機，和吳啓瀟、劉松仁還有侯依靈一起用海砂堆城堡，可開心了。
這次春遊我既增長了見識，又玩得盡興，真快樂！
四年級春遊作文300字 篇2
星期二，是我們最快樂的日子了！學校組織去植物園春遊。
一大早我就早早地起來，興高采烈地去學校了，同學們乘上汽車，個個顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學們非常沮喪，一個個像泄了氣的皮球。
車子回到學校後，老師就安排我們在教室裏看電視。到11點多鐘了，因爲學校沒準備午飯，老師就讓我們把春遊所帶的食物當飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學們一下子打起了精神，紛紛打開揹包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會兒，地上到處是食品包裝袋，整個教室亂七八糟的。看着這情景，有幾個同學自覺地站出來掃地，後來加入掃地的同學越來越多，大家齊心協力，教室馬上又變得乾乾淨淨了。
這次春遊雖然沒去成，但讓我懂得了一個道理：要主動爲集體做好事，做一個熱愛關心集體的好孩子。
四年級春遊作文300字 篇3
星期三，我們學校要舉行春遊活動了，大家都高興極了。讀完早讀課，就在我們學校的籃球場集合，準備上旅遊車，8點鐘時，我們全校的旅遊車全部向嬉戲谷出發了。
我們浩浩蕩蕩的出發了。在一路的歡聲笑語中，到達了目的地。我們排隊進去了，以班級爲單位，各自活動。我們首先看了一場4D電影，電影描述了在海底有七個小精靈，向我們展示魔法，海底有三個壞蛋要搶它們的魔法棒，經過了一場驚心動魄的鬥爭，精靈們終於得到了勝利。精彩的電影引來了同學的陣陣掌聲。
然後我們去了我最喜歡的過山車，這是一個勇敢者的遊戲。我們排了很長時間的隊，終於輪到了我們。我和我們班的李斌坐在一起，過山車慢慢的起動，接着過山車加速，然後又往上爬，在到達最高處後，猛的往下衝，我的耳邊只聽見嗖嗖的風聲，速度越來越快，轉彎的時候，人感覺好像拋了出來。有的同學還發出了尖叫聲，真好玩啊！我們還玩了木馬，漂流等六個活動，同學們都玩得很開心。
不知不覺中，一天的春遊活動結束了，同學們都希望多些這樣的活動。
四年級春遊作文300字 篇4
在我成長的12年中，每天都在發生有趣或是難過的事，這些事像一顆顆星星，佈滿了我記憶的星空，但其中有一件事讓我至今難以忘懷。
四年級下學期時，我們班同學盼星星盼月亮，盼能早點去春遊，大家能在一起痛痛快快地瘋玩一場，好好放鬆放鬆。終於，我們如願以償了，校長那天於在廣播上通知後天去春遊，大家頓時歡呼雀躍，蹦，跳，歡呼，那歡聲笑語衝出了校園，傳到大街上，街上的行人都分享到了我們的喜悅。
終於到了出發的時刻，大家背大包小包的零食，坐上了公交車。我們坐在公交車上，望路邊金燦燦的油菜花與嫩綠的小草，我們心裏有說不出的喜悅。
公交車在行駛半個小時後終於到了十五里店桃花園。來到桃花園裏，我們一下便被美麗的景色吸引住了：桃花園裏的桃花一朵朵爭奇鬥豔，有的桃花幾乎是全白的，像是用玉雕琢而成的；有的是粉白色的花瓣上有一個個紅色的小圓點，就像一粒粒仙丹盛在玉盤裏；有的全是粉紅色的，十分美麗。
四年級春遊作文300字 篇5
4月23日，天氣晴朗。風和日麗，老師決定帶我們去遊覽學校附近的風景勝地石頭窪。
早上8點30分，我們出發了。一路上，同學們就像飛出籠子的小鳥，興高采烈地說着、笑着、跳着、唱着。
大約走了二里路，我們便來到目的地——石頭窪。石頭窪東臨漢江，北傍七寶山，約六萬多平方米。這裏的石頭有高有矮，參差不齊，高的像山峯，峻而險；矮的像沙包，圓而滑。石頭的`形狀更是千奇百怪，有的像駱駝涉水，暢飲漢江；有的像烏龜曬殼，悠閒自在；有的像烈馬奔騰，氣勢雄壯；有的像猛虎怒吼，氣吞山河……
石頭窪的石頭不僅奇特壯觀，還能抵禦洪水的襲擊，保護馬良這座美麗的小鎮。
聽老師說，這兒還生長著名貴的中草藥材，盛產肉質鮮嫩、營養豐富、聞名於全國的石頭魚呢！在這奇異的石頭羣中，同學們有的臥在駝峯上面；有的坐在烏龜背上寫心得體會；有的穿梭於石頭之間採集動植物標本；有的這兒敲敲，那兒打打，似乎在探討石頭窪的奧祕；還有的赤腳下水，大概也想抓回幾條石頭魚一飽口福吧。
我坐在一個叫娃娃座的石頭上，嘩嘩的江水從腳下流過，偶爾還會有點點水花撞上石頭，濺到我身上。此時，我彷彿覺得自己也成了一個娃娃了。
直到天色晚了我們纔回來。
四年級春遊作文300字 篇6
古詩有云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”我非常喜歡這句詩，因爲面對這滿城春色，我感受到萬物勃勃的生機。
今天，學校組織去春遊，我們高興極了。上課後，我們快速排好隊，踏上了春遊的路程。路上，我們看到了一片片的油菜花，聞到一股股誘人的香味；看到了綠毯般的麥田，春風吹來，麥浪滾滾。同學們有說有笑地欣賞着路上的春景，不一會兒我們就到達了目的地——漆園廣場。
只見這裏鳥語花香，風景如畫。小樹苗都吐出了嬌嫩的新芽，小草也從地裏探出頭來，小花們笑紅了臉。接着，我們來到小湖的亭子裏。魚兒都成羣結隊地朝我們游來，彷彿在歡迎我們到來。這時，微風吹來，湖面上蕩起微波。這樣的景色正是太美了，大家都讚不絕口！
隊伍集合了，我們來到了果園。那粉紅的桃花、潔白的梨花彷彿都變成了一個個大自然的精靈，把人間裝扮成天上的仙境。同學們紛紛在這裏拍照留念，想把這春天的美景留住。
回去了，同學們還沉浸在春天的美麗中，一個個興奮地談論着，這真是一次令人難忘的春遊啊！
四年級春遊作文300字 篇7
盼到了，盼到了，終於盼到了春遊這一天。想到今天要去春遊，就高興得一蹦三丈高。我不管三七二十一，吃了幾口飯，拿起裝了許多零食的書包，催着爸爸送我去學校。
到了校 門口，同學們就一個個興高采烈地出發了。一路上我的心像小鳥一樣飛了出去，腳下像裝上了風火輪似的，走起路來也不累。
來到了人民公園，首先玩的是旋轉海豚，我找了一個最刺激的，下小坡的時候那個海豚連轉了六圈，有的同學不敢坐它。然後我們玩的是旋轉木馬，我選了一箇中間紅色羽毛的老大，你看它多威風呀！身上掛着鈍，腿上掛着劍，頭上還有一個尖角，簡直就像傳說中的獨角獸。最後我們玩的是宇宙飛蝶，我坐的是 9 號飛蝶，我控制第一個升空，最後一個降下，我心裏覺得特別自豪，因爲這說明了我控制得最好……
我們還到動物園去觀賞動物。其中有一隻孔雀爲了歡迎我們的到來，展開了美麗的尾巴，向我們招手……
一天下來了，同學們雖然都精疲力竭，但是今天卻玩得非常開心。
四年級春遊作文300字 篇8
春姑娘邁着輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的身邊，大家應該出去走走，看看春姑娘的“傑作”吧？我建議大家去靈山小鎮拈花灣瞧瞧。
拈花灣，取名於如來佛祖拈花一笑的典故，其實佛祖在這裏想傳遞的是一種心靈純淨、無慾無圖，坦然自得的心。進入拈花灣，園林的道路兩旁，擺着不少“小沙彌”的雕像，“小沙彌”是佛教時對不滿20歲的弟子的稱呼，通常這些新入佛門的弟子，心靈最爲淳樸，目的大概就是讓禪意世界感悟到每個人的身上。
拈花灣小鎮是由一條名叫“香月花街”街道串接起來的，在“香月花街”的盡頭，有一片叫“五燈湖”的地方，每天都會在此舉行向湖裏投放“荷花燈”的活動，放“荷花燈”也是人們寄託情感與放飛心靈的形式。在拈花堂旁邊的小廣場，大家可以免費抄寫經文，陽光普照，伴隨了悠揚的笛聲，真是別樣的享受......拈花灣，看一句宣傳語——好好生活，很樸實，但卻說出了現在人們心靈上最迫切的追求。好好生活，並不是榮華富貴，花天酒地，而是一種淡泊寧靜，迴歸本質的生活......
怎麼樣？聽完了我的建議，是不是心動了？在拈花灣，還有更多的景點等着我們，還不快去拈花灣小鎮探索，尋找春姑娘的腳步，尋找自己的心？
四年級春遊作文300字 篇9
都說春姑娘有一支神奇的畫筆，往哪兒一點，哪兒長滿了鮮花嫩草。今天，我也要見識見識春姑娘那神奇的畫筆。於是，我來到了人民公園。
一進門，我看到公園兩邊排着五顏六色的花兒，她們一個個都彎着腰好象在說：“國王陛下，請您慢慢欣賞”。
詩人賀知章寫有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”今天被我見了，還真是佩服。不信你看，細細的樹枝託着碧綠的嫩葉，猶如仙境一般。令遊人讚不絕口。
看，樹上的葉子都“葉落歸根”了，新的葉子又一片片冒出來。那一片片新葉給美麗的公園增添了勃勃生機。
瞧，一隻只小蝌蚪已經出來找媽媽了；遠處，三五隻野鴨正撥着水往前遊，像一隻只小船在水面上漂來漂去。難怪古人說春江水暖鴨先知呢。
你看，那些老人們玩得真高興，他們彷彿又回到了自己年輕的時候，一片歡歌笑語，高興得嘴都合不攏了。
最忙的數小朋友了，有的滑旱冰，你追我趕；有的在爸爸媽媽的陪同下歡快地放着風箏，不亦樂乎。
春天可是最舒服的季節了，誰要是錯過了這美好時光，那可真是太可惜了……
四年級春遊作文300字 篇10
春天來了，天氣暖洋洋地，老師在課上說：“我們明天要去春遊，你們回家準備準備明天春遊帶的東西”。第二天，小朋友們興致勃勃地踏上了春遊之路，一路上跋山涉水、餐風飲露，看到了很多賞心悅目的情景。到了小河邊，小朋友看見河水清澈見底，老師說：“我們怎樣才能過了河呀”？他們正在發愁的時候聽見漁夫喊：“乘我的船過河吧”！他們過河後，謝過漁夫，就繼續往前走。走着走着老師看見一座山，眼珠骨碌一轉，就對小朋友們說：“現在我們來玩兒爬山比賽，遊戲規則是這樣的，看誰先登上山頂就算誰贏，第一名冠軍、第二名亞軍、第三名季軍”。比賽開始了，所有的小朋友都以最快的速度爬上山頂……結果小明是第一名得了冠軍；小剛是第二名，得了亞軍；小紅是第三名，得了季軍。老師說：“地會說話。”小朋友不信就朝地高聲地說了聲：“嗨！”大地也對他們說“嗨”。小朋友以爲自己在做夢，就又對大地說：“你好”。大地也對他們說：“你好”。小朋友問老師這是怎麼回事呢？老師說：“這叫回聲”。“哦，我們明白了。”
春遊真快樂呀！
