【實用】四年級感動的作文7篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的四年級感動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級感動的作文 篇1

“天上的眼睛眨呀眨，媽媽的心呀魯冰花，家鄉的茶園開滿花，奶奶的心肝在天涯，夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花。”

一聽到《魯冰花》，我的淚水就不由自主地悄悄滑落。魯冰花是一種植物，它悄無聲息把自己的一切奉獻給茶樹，而且花葉凋零後還可以作爲化肥。魯冰花就是這樣滋養呵護着茶樹，正如同母愛一樣偉大無私。

記得那是一個雷電交加的雨天，我上英語課去了。上完了英語課，看着別人的家長一個一個地把小孩接走。我開始怨恨起媽媽來：說好我一下課媽媽就來接我，怎麼失言了呀？難道把我忘了，這麼大的雨叫我怎麼回家呀！正當我要哭出聲來的時候，看見了媽媽拿着雨具，打着雨傘，騎着自行車朝這邊飛馳過來。興奮、委屈一起涌上心頭，哽咽地說：“媽媽，您怎麼纔來呀，是不是忘了我了？”可媽媽什麼也沒有說，把我抱上車。回去的路上，我感覺媽媽越騎越慢，越騎越吃力，雙腳也越蹬越艱難，突然車子搖晃了一下，媽媽吃了一驚，但很快穩住車子，我也從驚嚇中緩過來，說：“你是故意要給我點刺激是不是？”媽媽安慰我說：“是媽媽不好，對不起，孩子。”

終於到家了，爸爸告訴我，媽媽生我的時候得了高血壓，不能累着，到現在都不能太勞累，可是爲了我上興趣班，身體再疲倦也要趕過來接我。這時，我才感覺到母愛的偉大。

母愛是無私的，永遠激勵着我，我現在一定要好好學習，長大報答媽媽那對我一點一滴的愛，也要格外珍惜您對我這些年來一直的愛。母愛無私，我知道天下最愛我的是媽媽！

四年級感動的作文 篇2

我從感動中國故事中看到了許多感動着我們的故事。其中，令我最佩服的就是林秀貞。

林秀貞是一個女孩，她住在河北省衡水市棗強縣王常鄉南臣贊村的農民，30年如一日，她克服了各種困難，並且像女兒一樣30年來贍養了6位孤寡老人。

我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養6位老人的同時一直記着她母親的教誨：人人管閒事，世上沒難事；人人都幫人，世上無窮人；千千治家用一千分的力量來治理自己的家，萬萬治鄰 用一萬分力量來治理鄰里關係。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因爲她母親的一句話學會了尊重老人，關心老人並且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動。從這件事例中，我還看出了林秀貞不止幫助了老人，她還爲全中國付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區裏的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個星期纔回來一次，她先生在外工作長期不回來，就這樣她每天都很孤單。於是，她花了4年時間一直收養了8只流浪貓，一直在養它們。從這，我看出，鄰阿姨很有愛心，雖然收養貓不是什麼大事，但是，鄰阿姨還是很有心地幫助了小動物。

我認爲，我應該學習鄰阿姨和林秀貞，做一個樂於助人的人。

四年級感動的作文 篇3

黑夜因爲有了明月的襯托才更美麗；小溪因爲有了鵝卵石的存在才更清澈；鮮花因爲有了綠葉的環繞才更嬌豔；人間因爲有了感動才更加美好！

記得有一次，我的胃疼得厲害，沒有一點食慾，什麼都吃不下去。

奶奶這幾天特別着急，總是千方百計地做好吃的給我吃。可我都不想吃，已經幾天沒吃東西了，奶奶急壞了。就在一個傾盆大雨的晚上，我突然想吃橘子，可又想着這大晚上的哪有橘子吃呀！便隨口說了一句：“要是現在有個酸酸甜甜的橘子吃就好了。”我話音剛落，奶奶對我和爺爺立刻說道：“村上有點事，要召集開會，我去一下。”說完，奶奶不聽我和爺爺的勸阻，以迅雷不及掩耳之勢衝向雨的世界。

我心裏一直默默祈禱着奶奶一定不要被雨淋溼呀！九點，十點，十點一刻……門外終於響起了熟悉的腳步聲，只是較平日沉重。奶奶跨進房間，只見手裏提着一袋橘子，全身上下都溼透了。我頓時眼淚不自覺地往下流。在奶奶回來之前，我去隔壁家看了看，李奶奶沒有去開會，李奶奶說村裏根本沒有召集村民開會，這麼晚了，奶奶出去一趟就是爲了給我買橘子吃。我也不知該說什麼，就一把撲向奶奶懷中。奶奶和藹地對我說：“快吃吧，擱酸了就不好吃了。”我剝着橘子，塞進嘴裏的都是奶奶對我的愛。

這世上，令人感動的事很多，我被奶奶溫暖的愛環繞着。永遠，永遠，不會忘記！

四年級感動的作文 篇4

讀書累了，父母爲我們削個蘋果，我們會感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，我們會感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，我們會感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，我們也會感動……

人啊，每天被多少平凡的事情感動着！或許，有時正是由於它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因爲他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什麼理由要讓庸碌矇住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？

感動是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因爲感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如燻人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純淨而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。

記得那是幾周前的一個早上，因爲前一天我和一位同學發生了矛盾，因此心裏不太開心。我邁着沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭認真地寫着什麼，我問我的同桌，他說："要做數學書上43頁第2~5題，老師下午檢查。“聽到這話我便立即拿出筆認真地寫起來。隨着時間的推移，教室裏的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然鍾恆從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴裏就念叨着，我一天也沒有理他。到了下午放學的時候，他笑嘻嘻地走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包清好後，拿着那張紙一路走回了家，回到家後，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心裏想着這會不會是一封恐嚇信。最後信打開了，裏面寫着12個端正的字：“沈昱彤對不起，請你原諒我吧！”看到這些帶有誠意的字時，我的眼眶溼潤了，淚水緩緩地流了下來，當然，它是快樂的淚水。第二天，我給了他一個“沒關係，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。

這件事真使我感動。雖然我與鍾恆沒有太多的對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋樑，使矛盾解開了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感動，一股暖流溫暖了我的全身……

四年級感動的作文 篇5

最近，有一件事令我想起來感動又心酸，還得從頭說起……

這天下午，我和往常一樣去上素描課，下了課，我看媽媽還沒來接我，我便有了自作主張地想法：跟一個和我一起上素描課的六年級姐姐一起玩。

我倆正玩得開心時，沒想到，這時，我倆跑的太猛，沒注意到前方有一個蓋房子用的磚，倆人同時不小心摔了一跤，當我還沒及時爬起來時，六年級姐姐就馬上把我扶起來，還關心的問我：“腳疼嗎？摔哪兒了？疼不疼啊？”他問哪兒，我就答哪兒。頓時，我感覺自己好幸福哦！可在這時，我才發現：我自己摔了一跤，沒什麼事，是因爲我沒有完全碰到磚，只是被磚碰了一下，可這位六年級的姐姐可比我更嚴重了許多呢！因爲她正好碰到磚的尖角處，她的兩個膝蓋都破了皮，有一邊膝蓋，還流着幾滴鮮紅的血呢！看到這兒，我不知所措，又沒有創可貼，也沒有膠布，怎麼辦？怎麼辦？姐姐發現了，就說：“沒什麼事，就破了點皮而已，不理它！”頓時，她的這句話，令我感動了……我馬上從包裏拿出一包口紙，爲她止住血，不讓血往下流，又爲她擦了擦破了的皮，也關心的問她：“膝蓋還疼嗎，回去要擦點藥才能好……”

這件事真是意難忘啊！她這種只想別人而不在乎自己的這種精神值得我們去學習……

四年級感動的作文 篇6

他，總是出現在垃圾堆旁邊；他，總是拿着掃帚；他，是一個令我尊敬的人——清潔工。

每天早上，太陽公公還沒綻放出它迷人的笑臉，他就開始打掃我家門前那一條公路。這一位大伯身穿一件白色的背心，棕色的長褲上濺着星星點點的污泥，古銅色的臉上佈滿了深深的皺紋，飽經風霜的面孔上滾下一粒粒豆大的汗珠，衣服簡直被汗水溼透了，像剛從水裏撈起來似的。可他卻全然不顧這些，仍然一絲不苟地趕着自己的工作，盡職盡責地打掃着地面。看着這一切，讓我情不自禁地產生敬佩之情。

他，很和藹可親。每次見到他的時候，他總是微笑着點點頭說：“小朋友，上學啊”！一開始的時候，我不敢搭話，只是衝他微笑一下，一直帶着防備之心。可是後來我漸漸地覺得這位大伯很善良，是一位好人。所以，我便和他交談了起來。從交談中，我才知道：他是一位空巢老人，兒女常年在外地打工，老伴很早以前就去世了，所以無依無靠，就找了一份打掃衛生的工作。聽了他的`敘述，憐憫之心油然而生。多麼堅強的大伯啊！

他，一點也不怕髒，不怕累。老伯在烈日下手握掃把，掃一下，退一步，那把快光禿了的掃把在他手上運轉自如，再頑皮的垃圾在他手裏也變得很乖順。掃完地，他打開了垃圾箱的鐵門，一看，裏面已經堆滿了垃圾。他用掃帚往外拽，垃圾一片一片地被拽出來，一些垃圾的碎渣濺到了他身上，他卻毫不在意，繼續清理着。垃圾桶裝滿了，地面乾淨了，環境舒適了。這一切都凝結着大伯的辛勞。

大伯打掃完後，不聲不響地走了，人影在我眼裏漸漸消失，可在我心裏，他的形象卻漸漸高大起來，且常駐我心間，一直激勵着我不怕髒，不怕累認真幹，做好每一件平凡的小事，做好每一件普通的事！

工作負責的大伯啊，您是公路美容師；您是大地美容師！您默默無聞，無私奉獻的精神，永遠激勵着我前進！

四年級感動的作文 篇7

大雪過後，天轉晴，白花朵似的陽光成桶成桶地潑下，取之不竭的樣子，泡在這一方暖陽裏，任誰都會醉了。爲了不辜負這大好陽光，劉老師決定帶我們去小操場玩手影。

天空真明淨，我們奔向操場，操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺，一路走，一路搖，是那麼活潑、俏皮，它在我們的面前蹦跳着。老師走在前面，笑容滿面，像個快樂的孩童。

我找了一塊空地，先雙手交叉，大拇指相勾連，掌心方向相反，再把手指岔開，陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的牆上，啊，我的手掌，不，那不是手掌！那是小鴿正撲扇着翅膀，想要起飛，飛翔於蒼穹。

我的手旋轉着，轉啊轉啊，我覺得牆上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭，在飄啊飄，我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得，現在不是冬季，而是生機勃勃的春天。

我的“鴿子”愜意地飛着，陽光也一起飛舞。咦？哪來的“小狗”？這“小狗”真神氣，小小的嘴一張一合，耳朵不停擺動，是肉骨肉很好吃嗎？“鴿子”飛啦，它便跟上來跑；“鴿子”俯衝下來啦，它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣，陽光在我們的頭髮上，衣上歡快地舞蹈着，我們奔跳嬉戲，腦洞大開，創意無限，兩個小動物也跟着我們在一起自由嬉戲，它們或馳騁於遼闊的“原野”，或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上，樓道上，只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨着陽光一起飛舞，我們的心兒也在起舞，複習階段的緊張煙消雲散，取而代之的是驚喜和快樂。玩累了，索性躺在跑道上，任陽光暖暖拂過臉龐，任同學的手影烙在我身上，也烙在了我的心上。

隨後，所有的女同學合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧，老師一聲令下，所有的手都一個接一個地舉了起來，不慌不亂，很有秩序。又一聲令下，所有的手又“刷”的一下全放了下來，雖然沒有舞臺上那麼光彩奪目，但是陽光下的她們如披了一層金紗的小天使，同樣炫麗無比。哈哈，我們的“千手兒童”，成了操場上最美的風景線。

最後，老師建議我們將“心”呈現。一時間，牆上，地面上，“心心相印”；一顆心，兩顆心，大家“心連心”；大家“心靈手巧”，相視而笑。我們的老師呢？正忙着爲我們拍照呢！“老師，我的心在這裏！”“老師，別踩着我的心！”“老師，我們這心手相連！”老師笑盈盈地一一答應着，不時地提醒一句：“小心啊！”那溫柔的話語，就像柔軟的花瓣，落在我的臉上，夢幻般美好。擡頭，陽光照着劉老師的笑臉，溫和而美麗。啊，老師對我們的關愛，甘如蜜糖，脆如雪梨，嘗一口，便盈滿幸福。

我們撤離了操場，陽光，羽毛一樣飄落下來，輕盈美好。老師走在隊伍最後，微笑在她嘴角漾開，眉眼裏，全是笑意。

感謝手影遊戲，使我的生命之歌又添了一個快樂的音符；感謝好搭檔，使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩；感謝老師，讓我沒有辜負這大好的冬日暖陽。風輕輕的，陽光漫漫的，這個冬日，因感動而格外溫暖！