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【推薦】四年級的小作文九篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的小作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】四年級的小作文九篇

四年級的小作文 篇1

我是一顆小稻秧,原本和家人們快快樂樂生活在一片莊稼地裏。可是我厭倦了田間生活,我覺得自己待在這水汪汪的地裏太悶了。

我想飛,我要雲遊四方!稻田媽媽溫和地勸我,兄弟姐妹們也紛紛挽留,但我去意已決,誰的話也聽不進了。終於有一天,我乘着一陣大風飄飄悠悠飛走了。呵,飛翔的感覺真好!我飛到一條河邊,看見魚兒們正在清澈見底的小河裏歡快的搖着尾巴。哦,我要與小魚兒共舞!我跳入水中,搖擺着身子想要加入他們,可小魚們卻像聽了誰統一指揮似的遊走了。真掃興!我爬上岸,晾乾身子繼續飛行。

我低低地飛着,被小麻雀啄了兩口,又被老鷹飛起帶動的石塊砸了下來,疼得蜷起了身子。此地不宜久留!我咬着牙堅持飛。我太累太累,再也飛不高,大風幫不上我的忙了。我的根鬚萎縮了,嘴脣乾裂了,原本翠綠的葉片焦黃了。我從空中墜落下來,飄落在一個爛泥坑裏。我無力地掙扎着,想爬出來,可身子卻越陷越深我要死了!我絕望地閉上眼睛

我不禁想起了稻田媽媽,可是如今媽媽又在哪兒呢?我的眼角終於滲出了淚,那是悔恨的淚啊!我悔恨麻雀,悔恨老鷹,更悔恨我自己!

四年級的小作文 篇2

今天,科學課上,老師問:“同學們知道螞蚱的鼻子長在哪嗎?”頓時,教室裏面沸騰起來。同學們都紛紛議論着,有的說:“很多昆蟲的鼻子都長在頭上,螞蚱的鼻子應該也長在頭上了。”有的同學開始嘲笑:“沒文化真可怕,你有沒有看過動物百科,螞蚱的鼻子明明長在肚子這好不好。”科學老師說:“大家回去做個實驗,看螞蚱的鼻子到底長在哪裏。”

回到家後,我以最快的速度寫完作業,和媽媽打了聲招呼,飛快的跑出家門來到小區綠化帶,四處尋找螞蚱,哇!一隻小螞蚱正躺在一片落葉上,好像在享受傍晚的清涼。我悄悄地走到了小螞蚱的旁邊,觀察起小螞蚱的外形,它一共有四對腳,我在觀察它的時候,它的眼睛死死的盯着我,我討厭它的眼神,於是一把把它抓進了口袋裏。

我跑回了家,把螞蚱放進了水中,過了一會兒,我本以爲螞蚱已經死了,可它卻還在水中掙扎。於是我把它翻過來,可沒一會它開始悠閒的遊起泳來。於是我又把它翻了身,慢慢的,螞蚱的速度漸漸地慢了下來,最後趴着死在了水面上。於是我又把螞蚱從水中取出來,證實原來螞蚱的鼻子長在肚子上,這樣趴下去的時候就沒法呼吸了。

螞蚱真是一種有趣的動物!

四年級的小作文 篇3

孫悟空取得了正經,閒着沒事就收了一個徒弟,這個徒弟很高傲,自封爲孫小聖。

一天,他和熊大哥去公園玩,孫小聖一下子跳上了小河裏的一塊大石頭上,做了一個張望的POSE,說哎呀呀!我的熊大哥,前面有個美麗極的小亭子!那我們去歇歇腳,怎麼樣?熊大哥提了一個好建議。好呀!孫小聖剛說完就一溜煙不見了。小聖,小小聖!等等等我!"熊大哥喘着粗心說。

有誰想到,我們的孫小聖以迅雷不接掩耳之勢到達了亭子。他想"若是在這麼美麗的地方,怎能白來一遭呢!有了,留下俺小聖的真跡!於是他取了一根毫毛,呼一吹,就變成了一隻毛筆,在柱子上寫下了孫小聖到此一遊幾個大字。快點下來!小聖冷不防被嚇到。小聖向後一看,原來是熊大哥在讓他下來,小聖說不下,熊大哥說:我走了孫小聖見狀,便趕忙下來了,熊大哥說保護環境,人人有責,每個人像你一樣世界不就越來越髒了嗎?孫小聖低下了頭,臉紅了。

於是他倆借來了鏟子,在他們的努力下,字被清除了。太陽公公也笑了,小聖也很開心,小鳥說:下次可別這樣嘍!

四年級的小作文 篇4

膽量是每個人應該具備的能力,但我在那件事發生後就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現在纔不會害怕。

那次,我寫完了作業並高興的坐在門衛上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手錶裏傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的桌子上,記得熱熱!”

聽完後我的心像針扎一樣。心想:“這麼黑,小區的燈也壞了,我該怎麼辦呀?”雖然我並不想回去。但也不得不回去,所以我便懷着一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。

我慢慢的走着,並向周圍環繞着,“布穀”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。於是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”於是我慢了下來,大膽地走着。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因爲,我克服了我自己的膽量。

膽量,是走夜路給了我這個勇氣

四年級的小作文 篇5

生活是豐富多彩的,它宛如一個萬花筒,五彩繽紛;宛如一幕幕電影,時時呈現在我們眼前;又宛如一臺相機,一個個鏡頭記錄着我們的點點滴滴。

我清晰地記得那是去年寒假,我從馬路對面走過來。到馬路正中央,突然“譁噠”一聲,我回頭一看,一位老太太摔倒在地上了!我心裏忐忑不安,生怕她訛我。這時,她發出了十分淒涼的聲音:“啊啊,誰能來救救我!”我心裏猶豫極了,好像有兩個小人在爭吵:“扶,你就眼睜睜地看着她受涼嗎?”“不扶,最近有許多碰瓷的,說不定她就是!”“扶,她要摔早就摔了,幹嗎要現在?”“不扶!”“扶!”“不扶!”……

這時一輛車飛馳過來,我想不了那麼多了,上前扶起老太太,以我最快的速度把她攙到了馬路對面。到達對面的那一剎那,我不敢相信我自己。看着淚流滿面的老太太,我爲我的猶豫感到恥辱,我爲我的猶豫感到羞愧。

回到家,我把我的經歷告訴了媽媽,媽媽望着遠方思考着什麼。我想她心裏可能五味交雜!

四年級的小作文 篇6

我家有一條小狗,它和人一樣也有大名和小名,大名叫“乖小叭”,小名叫“小叭”。這條狗年初從外地抱來,它全身通黑,眼睛亮而有神,全家人都特別喜歡它。因爲全家有七個人,它就當作第八個成員了,所以叫“小八”,諧音“小叭”。

10月1日,我們帶“乖小叭”回千島湖老家,從車上一下來,它就特別興奮。因爲在這裏,它看到了廣闊的田野、清澈的溪流,還有蒼翠的羣山,這可是城裏最缺少的可以盡情撒歡的地方。下了車,小弟弟怎麼也拉不住它。“啊”,一聲驚叫,我們回頭一看,原來小叭跑得太快,小弟弟拉着狗繩結果被拽得摔了個“嘴啃泥”,大家忍住不哈哈大笑,小弟弟抹了抹臉上的泥土,急着又去追小叭了。小叭跑到了小溪的岸邊,不停地嗅來嗅去,一會兒嗅嗅野花的芬芳,一會兒聞聞泥土的清香,露出歡快的神情。下到小溪的沙灘上,小叭更加興奮了,跑得特別快,“嘩啦”一聲,天哪!小叭竟然衝進了水裏。小弟弟看得目瞪口呆,急着喊:小叭、小叭,快回來。不過,大家意外的是“小叭”天生會游泳,它得意地從水裏浮着劃回來,一身輕鬆地上了岸,抖抖身上的溼漉漉的黑毛,嗷、嗷地朝大家叫了幾聲,好像在說:你們看,我的本領確實了得吧!

十月三日,我們在老家休息幾天後就回到了杭州。因爲小區不方面遛狗,小叭就只能天天呆在家裏了。大人把狗關在籠子裏,我看到小叭不停地嗚咽,臉上露出很委屈的表情,看起來就要哭了。它用前爪不停地抓鐵籠子,一個勁兒地盯着我看,好像對我說:快放我出來吧,我真羨慕你自由自在。可是,大人說不能把狗放出去,我們只能讓小叭一直呆在籠子裏。過了很久,小叭看大家都不理它,就放下了爪子,躺在籠子裏,耷拉着腦袋,露出很憂鬱的神情。看來,小動物也非常需要自由啊!

乖小叭,不要急,我一定爭取讓你多到外面活動哦!

四年級的小作文 篇7

我的表弟是個小搗蛋,這話可不假,寒假期間,我和媽媽坐火車去柳州——小表弟的家。

在小表弟家時發生了許多有趣的事。我的小表弟今年1歲,胖胖的,別提多可愛了。雖然小表弟不會說話,不會走路,但卻很搗蛋。一天我正在玩玩具,小表弟爬過來,二話不說就用小手來搶我的玩具。他的力氣當然沒我的力氣那麼大,玩具雖然沒被搶走。但卻被小表弟搶斷了“手”

按理說應該是我哭纔對,可是小表弟狠狠地踢了我二腳,然後大哭起來。大人們都以爲是我欺負了小表弟,紛紛指責我,我心裏可委屈了。還有一次我正在沙發上舒舒服服地看電視,小表弟突然拿起一個小皮球朝我臉上一扔。哇!真準,我被小皮球砸的正準。頓時從沙發上滾了下來。小表弟爬過來朝我做了個鬼臉又玩起了,弄的.我哭笑不得。

我的小表弟真是個小搗蛋。

四年級的小作文 篇8

最近,學校宣傳我們婺城區要創建“浙江省衛生文明示範城區”,老師要求我們要愛護環境,自覺做保護環境的環保小大人。

週六這一天,我出來散步。突然發現有一個小角落的地方有很多垃圾,那裏臭氣熏天、蚊蟲成羣。

我想起老師的要求,於是就拿起附近的一個掃把認認真真地在角落來回打掃。不一會兒我就幹得大汗淋漓、腰痠背痛。正在我掃得起勁時候,突然,腳下一滑,身體失去平衡,重重地摔倒在了地上。“哎呦喂!”我大聲喊了出來。仔細一看,原來是一塊可惡的西瓜皮剛好在我腳下,我疼得腰都直不起來了。

我有些氣餒,但我還是堅持掃下去,接下來是打掃牆角,我發現牆角上有一些黑乎乎的東西,掃把根本掃不乾淨,我就用鋼絲球死勁搓,終於弄乾淨了。看着乾淨的地面和牆角,我很高興,覺得好有成就感。

但如何讓大家都來愛惜我的勞動成果,一起來愛護環境呢?我想了想,在小店附近找了幾個垃圾桶,再從家裏找了一塊木板,在上面寫上“禁止亂扔垃圾”的告示牌。再用釘子把它釘在牆上。一切都搞定,看着煥然一新的角落,我開心極了:原來打掃乾淨了,亂糟糟的環境也會變得很漂亮。

我又在小區四周巡視一下,看見垃圾房四周也都是垃圾,我就去把那裏的垃圾都扔進垃圾房。

回家的時候,我突然發現,小區樓梯臺階上也很髒。“這樣也太不文明瞭。”我自言自語,“這麼髒人家都不敢走。”於是,我就叫來爸爸媽媽一起幫忙。“啊呀,是誰把口香糖扔這裏的,弄都弄不掉!”我叫爸爸過來和我一起弄。口香糖只能用剷刀一點點地刮除,爸爸和我費了九牛二虎之力才終於把口香糖去除了

好不容易把臺階給弄乾淨了,我又和爸爸一起,再做了一張告示牌:“禁止吐口香糖。”貼在牆上,希望鄰居們看見再也不要把口香糖之類的垃圾隨便地往地上扔。

回到了家,雖然今天很累,但是能幫助大家,愛護環境,是最開心的事情。

四年級的小作文 篇9

星期天,我和爸爸去綠城廣場買了兩隻小綠龜。

小綠龜可好看了。它有一個深綠色的外殼,上面有許多小花點。他還有一個能伸縮的橢圓形的頭,頭上長着兩條橘黃色的橢圓形花紋。爸爸說,那是用來預測天氣的。小綠龜的眼睛長在頭的兩側,特別小,比綠豆還小呢。頭前面有兩個小小的鼻孔,鼻孔下面有一個小而尖的嘴巴。四條小短腿,爬行的時候左右交替,吃食的時候用爪子撕扯食物。一條尖尾巴再龜殼下襬來擺去很是逗人。小綠龜一遇到危險,就把頭、四肢、尾巴全縮進殼裏保護自己。這時的小綠龜,遠遠看去,很像一塊帶花紋的石頭。如果你把小綠龜翻過來,會發現它肚皮上有14個大小不一的圖形,在肚皮的中間還有一個“八卦”圖呢。真是有意思極了!

最有趣的是小綠龜吃食了。一天,我喂小綠龜吃小魚,剛把小魚放進魚缸裏,它倆就爭先恐後地搶起來。我蹲在旁邊仔細地觀察,發現它們吃東西時,總是先用前爪把小魚撕碎,然後在一點一點地放到嘴裏慢慢地吃起來。吃完,它們擡頭伸長脖子看着我,好像在說:“小主人,再給我一條吧。”你要在場看到小綠龜的神態,準會毫不猶豫地再餵它們吃一條魚。

小綠龜真是太好玩了,我喜歡這兩隻小綠龜!