【推薦】四年級的觀察作文彙編10篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的四年級的觀察作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的觀察作文 篇1

今天，風和日麗，我和爺爺去種黃豆。

到了田裏，我問爺爺：“黃豆怎麼種？”爺爺說：“我來教你。” 他先用鋤頭把地挖鬆，我也跟着開始挖了起來，不一會兒我們便把土挖鬆了。爺爺又從三輪車上拿來一包黃豆，用手把黃豆灑在鬆好的土裏，我見了，趕緊過去幫忙，突然，爺爺停下來，彎下腰，把一些黃豆撿起來放到黃豆比較少的地方，我正納悶呢，爺爺說：“黃豆擠成一堆，太擠了，苗很難長出來。 ”我聽了，這才恍然大悟，和爺爺一起撿起豆子來。剛撿完豆，我已經被太陽曬得汗流浹背了，可黃豆還沒有種完呢，我只好繼續和爺爺一起種。過了一會兒，我們應該把黃豆埋起來了，我纔剛把土往豆子上蓋了一點，可是爺爺乾淨利落，一下子就把整排豆給埋好了，還把撐塑料膜的竹片支架插好了，又把塑料膜給蓋好了，真不愧是老農民啊！

雖然我被天上火辣辣的太陽曬得大汗淋漓、口乾舌燥，可是看着自己種的黃豆，想着秋天就要長出飽滿而又新鮮的豆莢掛滿了豆藤，心裏別提多高興了！

四年級的觀察作文 篇2

老家的一條小河邊，有一棵和我一樣大的小柳樹。我十分喜愛她。小時候，媽媽經常帶我去河邊捉小魚，當時，這棵小柳樹還是那麼的幼小，可如今她已陪伴着我長成了亭亭玉立的大姑娘。

春天，柳樹開始發芽，它抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一羣羣小鳥從她身旁飛過，讚美柳樹姑娘的婀娜多姿。柳樹姑娘望着自己新生的秀髮，笑了。

夏天，柳樹姑娘對着河水照着自己美麗的身影，梳理着自己秀麗的長髮。我帶着小夥伴們到河邊玩耍，摘下柳條編織成頭圈帶在頭上遮陽，柳樹姑娘看着自己能快樂一羣孩子，自己也快樂了。

秋天，人們把柳樹的旁枝砍下來，雖然我很不忍心讓他們砍，但是我知道人們是想讓她長的更粗壯一些，我也希望柳樹趕快長成一棵參天大樹。

冬天，白雪紛紛揚揚地落了下來，蓋在柳樹枝上，爲柳樹裹上了一件厚厚的大衣，她頓時像個童話王國的公主。

我愛四季的柳樹，如果你們瞭解了她，你們也會喜歡她的。

四年級的觀察作文 篇3

在所有的小草裏我最喜歡三葉草了！我家小區路邊滿是三葉草，在學校的花壇裏也有。

三葉草，顧名思義就是長三片葉子的草。是的，三葉草每棵都有三片愛心形的葉子，那些心形葉子又綠又嫩，陽光照在葉子上，每片葉子都閃閃發光呢！

三葉草喜歡成片地長在高達的灌木下面，它的莖直立在地上，有的短、有的長，顏色白裏透綠，他那麼的水嫩，那麼的美麗。它的頂部有泛着一點嫩紅，就像丹頂鶴的丹頂一樣。

三葉草的根鑽在地下，若將它拔起來，會發現它的根很發達，長得又細又長，象一根長長的麪條，也許不見陽光的緣故，根是純白的，白得無暇。根與莖相連，越往下越細越長，估計有兩釐米那麼長，難怪看上去那麼嬌嫩的三葉草可以堅強地生長在任何地方。

這就是我喜歡的三葉草，它雖然平凡但在我眼裏卻是那麼可愛、那麼迷人；因爲它看起來柔嫩其實透着堅韌，綠綠的樣子有着勃勃生機。我喜歡三葉草。

觀察牽牛花

國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去臨安遊玩。我們在賓館旁的小花園裏發現了美麗的牽牛花。我就摘下了一點種子，準備拿回家種。

回到家，我拿出種子，小心翼翼地種在花盆裏，種子上鋪上一層薄土。每過幾天，我會澆澆水，終於有一天。牽牛花的.種子長出了細小的嫩芽，後來長出小苗。過了幾天，牽牛花長出了翠綠的葉子，小小的。又過了幾天牽牛花長出了又細又長的花莖。然後，我用繩子做了一條路線，讓花莖慢慢地往上爬。過了十天左右，在我和爸爸的精心照料下，牽牛花一天天長大，開出了美麗的花朵。開花的時候，花徑慢慢長粗，又長出細細的絨毛；小小的花苞鼓鼓的，牽牛花是粉紅色的，花的底部是白色的，就像一隻只小喇叭；牽牛花的葉子是心形的，襯托着粉紅的花朵，顯得更加嬌嫩。

牽牛花雖然不是很名貴，但妝點着城市、花園……

四年級的觀察作文 篇4

前不久，媽媽買回來了一株桂花，我們小心翼翼地把它栽在花盆裏，給它澆上了水。

栽上以後，我就每天觀察它的變化。沒過幾天，桂花活了。因爲已經到了秋天，山上樹木的樹葉都變黃了，沙沙地從樹上慢慢地落下來，就像一隻只美麗的蝴蝶，而我們家的桂花，還是那麼的嬌嫩，綠油油的葉子也沒有掉一片，還一天比一天長得更蔥綠。

過了半個月，我驚奇地發現桂花打花苞了，而且有些含苞待放。我想花開以後一定很香。到了晚上，爸爸正在給我講作業，忽然他聞到了一股桂花的香氣，爸爸大叫道：“兒子，桂花開了！”這時，我走到桂花跟前，開始觀察桂花的樣子，桂花的花瓣小小的，花開得卻密密麻麻，香氣十足，花瓣的顏色是白裏帶着點黃，真漂亮呀！

我愛我家的桂花。

四年級的觀察作文 篇5

我經常去人民公園喂金魚，但是很少仔細觀察。今天一早，我們一家到親戚家玩，一進門，我被一個金魚缸迷住了，迫不及待地跑過去，站在旁邊仔細觀察起金魚來。

魚缸裏有三條金魚，周圍有些水草，每條金魚都有自己的顏色，在水草中搖頭擺尾地嬉戲着，互相追逐。有時游到水面，有時游到缸邊，我用手想摸它的時候，它馬上就遊開，速度非常快。不一會兒，有的靜靜地在一旁，小嘴巴一張一合地吐着水泡，好像在睡覺吧！呀！它怎麼不用閉上眼睛呢？我馬上跑去問叔叔，叔叔告訴我：“有些魚是白天睡覺，有些魚是晚上睡覺的，魚是沒有眼皮，所以它睡覺的時候不能閉上眼睛。”

我聽了叔叔的話，感覺對金魚更有興趣了，趕快又跑回去，再尋找金魚還有什麼發現。

你看，在我們日常生活中，只要我們仔細觀察，就會發現許多我們想不到的東西。啊！原來大自然是多姿多彩的，是多麼奇妙的。

四年級的觀察作文 篇6

大自然給了我們很多啓示，人們根據很多生物的特點，從中得到啓示並進行模仿，研製發明了很多新的機械或儀器，比如飛機，電子蛙眼……我平時也很喜歡看有關的書籍。近些天來，我們班上開展了一次主題爲“大自然的啓示”的語文綜合性學習活動，我和幾個好夥伴組成了一個植物研究小組。

當天晚上，我興奮不己，做完作業便馬上去上網查找我最愛的仙人掌的資料以備用。電腦上的資料讓我驚歎不己！特別是仙人掌的繁殖過程，仙人掌的繁殖過程就是像玩積木，一個搭一個，永遠不會倒下來。“仙人掌還會開花？”這一個是我在網上找到的問題。原來並不是每一個奇型怪樣的仙人掌都會開花，只有一些生長過程比較好的纔會開花。

爲了更好地研究仙人掌當中的祕密，第二天晚上，我還買了一個怪模怪樣的仙人掌回家好好觀察實驗了一番。那天一回到家，我便迫不及待地拿了一把刀，準備把仙人掌中間給切開，看一看仙人掌的中心是怎麼樣的。誰知刀還沒有碰到仙人掌，一個小尖刺就把我刺得大叫。我不敢再刺了，我還是繼續在網上查找答案吧。萬萬沒想到的是仙人掌的裏面都是水，我剛開始還想仙人掌是在水裏生活的。可是我再在網上一查，後來我才知道爲什麼它的裏面都水了，原來仙人掌是生活在沙漠中的，正因爲身體有大量的水，它纔可以在那樣惡劣的環境下生存下來。

仙人掌裏面的水也是靠自己一點一點地積存起來的，仙人掌真是太神奇了！還在熱帶植物當中是非常非常特別的一種。仙人掌的精神告訴了我們人類無論在什麼地方或在怎麼樣的環境下，都一定要有堅韌不拔的精神。

通過這次語文綜合性學習活動，我收穫到了很多有關植物的知識，更從中懂得了凡事都要認真觀察、認真思考的道理。這次學習的收穫可真不少，真希望以後能繼續多開展這樣的語文綜合性學習活動，讓我得到更多的鍛鍊，學到更多的本領。

四年級的觀察作文 篇7

這次，我寫一篇有關科普的小論文，我的觀察對象是一種小動物DD螞蟻。

我們平常見到的螞蟻身長大約1D2釐米，全身黑色或棕色，有一對觸角和六條腿，身體明顯分爲三節，分別是頭、胸、腹三部分。

螞蟻喜歡成面羣結隊地住在一起，尋找食物時會單獨走開。在一窩螞蟻中，螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種，我們平常看到的只是工蟻，它的主要任務是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事，要等到螞蟻搬家時，才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊伍中，那些身體肥大，長有翅膀的便是雌蟻，而身體較瘦小也長有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊伍中，還可以看到有許多工蟻搬着白色的圓圓的東西，那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物，如白糖和麪包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣，只要你把甜食放在螞蟻經常出沒的地方，在旁邊耐心地等待，仔細觀察，就可看到螞蟻尋食的全過程。螞蟻開始是漫無邊際無目地到處爬，爬近你放的甜食附近，就會嗅到甜味，然後慢慢地爬過來，先是用腿試探一下食物，看它有無反應，如無反應，它就會吃起來，並會試圖把食物拖走。如果食物很大，它拖不動，它就會沿着來路回去叫同伴來，這時你仔細觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鑽進窩後不久，就會出來幾隻螞蟻，沿原來的路線向食物方向爬去，爬到半路，有的螞蟻會轉回去，在路上碰到別的螞蟻，它們會用觸鬚交談。不一會兒，從螞窩到食物之間就會有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動物！

四年級的觀察作文 篇8

我家有一隻小貓，我給它起了個名字叫——咪咪，它周身潔白，五顏六色的條紋像嵌在白玉上一樣，身上的毛毛絨絨的，看了就想親親它，一條黃色的尾巴上帶有一些黑色的點，它緩緩的步子從容穩健。

有一次，它竟破例從草叢走回家來，我想它是不是病了？我疑惑不解地仔細觀察它的行動，它一會兒跑到自己的小房子裏，一會兒出來喵喵的叫，最後跑到廚房，趴在地上用那像藍玻璃球一樣的眼睛看着我，衝我眯着眼睛喵喵地叫，我想它是不是餓了，我馬上把一個雞翅放到它的旁邊，它立刻吃起來，我看它吃的樣子，我心裏高興極了！小貓吃完後，用它的小舌頭舔着自己的毛和爪子，又用爪子把臉洗洗，清理自己的毛，它顯得更討人喜愛了，它這麼愛乾淨，我一定要向它學習。

這隻小貓，我喜歡它、愛它，希望它能永遠地陪着我，因爲我們是好朋友。

四年級的觀察作文 篇9

聽說蝸牛無論在多麼鋒利的刀刃上都能從容地爬行，我想做個實驗。

今天下雨，花壇邊上爬了好多蝸牛，我捉了六隻放在紙盒裏。一進家門，我就興致勃勃地拿來手錶和菜刀。我將六隻蝸牛放在刀面上。開始它們都很警惕，藏在螺旋殼的小房子裏不露頭，後來看看我沒惡意，就把一前一後長着兩對像天線一樣的觸角露出來，東張張、西望望。像個小偷似的，好笑極了！我慢慢把刀面立起，一隻花殼的蝸牛勇敢地，沒有一絲猶豫地率先爬向刀尖。我想：“蝸牛會不會被菜刀分成兩半？”只見他的足緊貼在刀尖上，由腹部肌肉做出波狀蠕動。這時，它背上的房子也隨之有節奏的一搖一擺，有趣極了！這隻花殼蝸牛爬行到達目的地僅用了2分54秒。此時，它調皮地把有兩對天線的觸角高高仰起，似乎在引吭高歌，又好像在說：“看我多棒！看我多棒！”總共用了5分26秒的時間，六隻蝸牛陸續全部到達目的地。

爲了檢查它們是否受傷，我拿着放大鏡仔細觀察。發現蝸牛全身沒有骨骼，身軀很柔軟。蝸牛身體下面的肌肉很發達，它由很多小塊肌肉組成，這就是它的腹足，當蝸牛爬行時，腹足前面的腺體分泌很多粘液，能夠保護足面不受損傷。所以蝸牛從刀刃上爬過就毫髮未損了。

通過這次觀察，覺得大自然的生物真是奇妙、有趣。同學們，可要好好觀察，別錯過機會喲！

四年級的觀察作文 篇10

科學課上，老師要求我們觀察一棵大樹，並把觀察的結果記錄下來。下面是我的觀察記錄。我觀察的樹很高大，有四層樓那麼高，長在學校的操場邊上，樹幹特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點呢！

樹皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，樹幹上長滿了滕條，還有螞蟻、毛蟲在爬。樹上的枝葉非常茂盛，樹葉是橢圓形的，很像柳樹的葉子，聞上去還有一股淡淡的清香。樹枝上長着咖啡色的果實，它一串串的，像一隻只飛蛾。

老師告訴我，這棵樹叫楓楊樹，已經在學校裏生長几十年了。名師點評：開頭簡單交待事件要素：事件起因、時間、地點、操作人等。小作者從楓楊樹的體型高度、樹幹、樹皮、藤條，到枝葉形狀、葉子的氣味，再到楓楊樹的果實，觀察、記錄得都非常仔細周到，描寫形象生動，“樹幹特別粗，兩個人用雙臂抱住還差一點”，“樹枝上長着咖啡色的果實，它一串串的，像一隻只飛蛾”。