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【推薦】小學四年級記事作文彙總6篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編爲大家整理的小學四年級記事作文6篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學四年級記事作文彙總6篇

小學四年級記事作文 篇1

哈哈,我們第一場比賽的對手是四(3)班,他們的水平真是太“爛”了,可我們也不能輕敵,因爲士隔三日當刮目相看,而且每天我們都能盾到我們在球場上練習,隊員們都坐下來和方老師談戰略……

“鳴”,哨聲一響,裁判員把球高高拋起,吳瑞環如剛從地獄裏放出來的烈龍一樣向上飛,接到了球,馬上傳給褚湘鳴,但不妙的是,球馬上被四(3)班的斷了下來,一個三步跳投,球在籃筐邊繞了幾圈,球進了,同學們霎時,慌了神,正當他們放鬆警惕時,褚湘鳴趁亂搶到了球像閃電一樣,向前猛衝,過了一個又一個人,但不妙的是,四(3)班把褚湘鳴球搶了,還好他們打了褚湘鳴的手,該我們罰球了,場外的同學,都在爲褚湘鳴加油,我們進球了,場外的觀衆都在歡呼,同學們都感覺到危險的氣息已消除,“鳴”,一聲哨響,上半場結束了。

“鳴”,隨着哨聲,下半場開始了。裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪,佘達眼疾手快,搶到了球,立刻傳給了我。比賽打得很激烈,雖然很累,卻沒有一個隊員要下場的。我馬上傳給任琦,但這時任琦和我方的兩位神將受傷了,氣得我火燒火燎,馬上撿起地上的球飛快地向前跑,然後傳給吳瑞環,吳瑞環一個跳投,球進了。經過一番較量,下半場結束了,老師就將代表勝利的雙手舉向我們。

我們全班同學跳躍着,歡呼着,爲了球賽的勝利,更爲了班級的榮譽。

小學四年級記事作文 篇2

學期期末的最後幾天,我和班上的同學都好期待暑假的到來。最後一天放學時,我們都歡天喜地、欣喜若狂的跑出校門。

暑假我報名的夏令營真是包羅萬象呀!有郵政夏令營、金頭腦夏令營……等,各種好玩又可以增加知識的夏令營。金頭腦夏令營有教導我們認識科學的原理,讓我大開眼界,真是有趣!

漸漸的,讓我期盼已久的日子──開學日終於來臨了。當天早上,我就迫不及待的背起裝着暑假作業的大書包走出了家門。在路上,有各式各樣的鳥類在高大的樹木上高聲歌唱,還有一隻只美若天仙的蝴蝶在草叢裏翩翩飛舞,使這一路上都充滿了生機與趣味,讓我邁向學校的路更輕盈,更是神采飛揚!

到了學校,已經有很多的同學在炫耀自己這一年的暑假過得多麼好玩、多麼精彩,連我也不例外。

上課時,總覺得老師比以前更顯得美麗大方,所以大家上課時都屏氣凝神、目不轉睛的在聽講,老師更是口沫橫飛、眉飛色舞。琅琅書聲又一波波的.在教室響起;下課時,校園裏又有我們的身影,也有我們活潑、快樂的笑聲,這就是開學後的校園,總是生氣盎然!

啊!開學真好玩!大家都笑嘻嘻,學習新知的快樂真是無與倫比!

小學四年級記事作文 篇3

“撲通”又一條沒有魚翅的鯊魚墜落人海它掙扎着,卻無動於衷,鮮紅的液體從傷口處流出,在藍色的海洋盛開出一朵殘忍的花。“嗚~”一聲哀嚎,那是一條被活生生剝了皮毛的狼的哀叫,但卻沒人聽見,只能由它自己慢慢死去。“轟隆”又一大片森林倒下,毀滅在人類的手裏,砍掉一片森林,在他們眼裏,似乎比踩死一隻螞蟻還要容易,但付出的代價卻是今天100倍甚至人類是女媧創造出來保護地球的天使。人類讓地球……

我曾經聽過一個故事:重生,卻要把它親手毀滅,這就是“天使”的行爲嗎?

因爲全球天氣變暖,千年不化的冰融化了;北極熊因爲爬不上岸而被淹死;大量捕捉狼、豹子、老虎做大衣,使得食草動物大量繁殖,草原沙漠化;因爲隨意把一粒小小的鈕釦電池扔進水裏,污染了600立方米水(相當於一個人一生的用水量)……太多太多人類做的“好事”了,讓我不得不震驚,茫茫宇宙,一顆小小的星球毀滅也許並不起眼,但對於人類呢,只有這麼一顆星球我們足以生存,只有一顆,毀滅了,就不會再出現了,什麼移居月球、火星,完全不科學,也不可能,就算假設可以,以人類這種毀滅性的態度,說不定,宇宙上的星球也因爲人類的移居惡性循環而毀滅了,不要爲了眼前的小小的利益而毀了地球。也許,一個人的毀滅行爲並不會造成地球多大的損失,那全球呢。到時候,可能連後悔都來不及了……

撿起地上的塑料袋扔進垃圾桶,讓它不會漂流入海;拾起地上的電池,讓它不會污染600立方米的水;每天少開車,減少二氧化碳排放……你做的,不僅僅是爲了自己,而是爲了整個地球……

一起努力,創造出一個沒有污染的地球。否則,失去了,就無力再挽回,因爲地球,只有人能保護!

小學四年級記事作文 篇4

我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。

我先來介紹校門口。從校門口往裏看,那長滿了爬山虎的教學樓上,有九個金光閃閃的大字,就是“鄞州瞻岐鎮中心小學”。走進去,往右看,有一座石像,石像上有一個小男孩,他一手抱着球,一手拿着紙飛機。在那個男孩手下,有一個小女孩,她一手拿着一本書,一手指着天空,露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的小樹苗,那些小樹的葉子有點黃,遠遠望去,就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園裏,有很多竹子,它們很堅固,一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點點嫩芽,從遠處看,就像一片陰涼舒服的大森林。

下面,我們來看看天井。中間是個池塘。池塘的水很清澈,裏面有許多小金魚,它們成羣結隊地游來游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來,那小樹苗是圓的。在東南的花壇裏有一些野花,是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘,如果下雨了,你只要躲在下面,一點也不會被雨淋溼。

最後,我來給大家介紹的是我們的操場。操場旁圍着一棵棵松柏。那松柏就像軍人,昂首挺胸地站着,就算狂風來了,也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤,樹藤是綠色 的,它們纏繞着大樹,像是在給大樹按摩。因爲樹藤上面偶爾還會有一些青苔,所以校長派了幾位工人來清理。正因爲這樣,大樹每天都很乾淨。

我們的校園真美啊!我喜歡在這裏讀書。

小學四年級記事作文 篇5

一個星期二早晨,在上體育課時,發生了一件令我感動的事情。我之所以感到感動,是因爲這件事情雖然很小,卻讓我終生難忘。 具體情況如下,在一個陽光明媚、鳥語花香的星期二早晨,微風吹拂着柳樹的葉子輕輕拂動。上體育課時,體育老師讓我們自由活動,我和戴應行、吳孟凌、潘峻銓等幾個同學一起到操場裏的足球場上一起踢足球,我在踢足球的過程中不小心踩到足球上,然後重重地摔在了硬地上,膝蓋流出了一滴滴鮮紅的血液,見此情景,幾個一起踢足球的同學都不知道應該怎麼辦的時候,吳孟凌和潘峻銓毫不猶豫地拉着我的小手,扶着我一步一步地向着老師的辦公室走去,到了辦公室,吳孟凌和潘峻銓異口同聲的說:“楊老師,洪嘉晟的膝蓋流血了,請您給他塗一塗藥。”

在塗藥的過程中,我想起以前經常捉弄他們的事情,沒想到他們現在居然向我伸出了援手,我不禁地流下了感動的眼淚。這就是我在二年級時發生的一件感動的事情。今後的日子裏,我也要學習他們那種不計前嫌,樂於助人的精神。

小學四年級記事作文 篇6

我不喜歡唱歌,每次唱歌都唱得五音不全,全家人都會捧腹大笑,我就會七竅生煙、火冒三丈,在被子裏垂頭喪氣。

有一次,姐姐買了一張專輯,還附上一本歌詞,我一開始就挑戰快節奏歌曲,結果跟不上,我好像和姐姐一樣,唱歌讓人讚不絕口,姐姐說,只要多練幾遍就可以了!我練了三遍五遍,還是行不通,我唱的很低音,沒有辦法唱高音,當我唱高音時,就會破音了。

每次假日出遊時,媽媽就會轉電臺或放MP3,我和姐姐就會唱起歌來,我唱得與衆不同,高音時,我唱成低音,低音時,我唱成高音,媽媽每次都捂住我嘴巴,叫我聽姐姐是怎麼唱,我發現姐姐都把歌詞背的滾瓜爛熟,全神貫注的唱。我也學姐姐這樣唱,終於有一次唱歌時,全家人都拍手叫好,我覺得自己有進步了,我很開心。

我原本以爲唱歌可以一步登天,原來是這麼困難的一件事,姐姐也是經過音樂班訓練過的,我一定要更加努力,讓唱歌成爲我的興趣,還可以娛樂自我呢!