當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 實用的蝸牛四年級作文300字集合七篇

實用的蝸牛四年級作文300字集合七篇

推薦人: 來源: 閱讀: 9.83K 次

在日常的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的蝸牛四年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的蝸牛四年級作文300字集合七篇

蝸牛四年級作文300字 篇1

“蝸牛蝸牛下雨不愁,人家有傘我有大殼。”是誰在說我呀?原來是小朋友在給我編兒歌呢!

除了那個和我有相同個性的龜老兄之外,沒一個人像我一樣天天背個大甲殼。這個大甲殼就像是人們的大豪宅一樣,溫馨、舒適、溫暖、美麗。它成螺旋狀,像一個迷你的小號蟲洞,我馱着它周遊五湖四海,在各個地方結交好朋友。我纔不像那些“啃老族”一樣伸手要錢,張嘴吃飯,我可是一個有着貴族血統、自力更生的王牌蝸牛。

我的觸角用處也很多,它伸縮自如。要是看見食物也不會像懶羊羊一樣狼吞虎嚥一口氣吃個精光,我會用我那360度轉彎自如的“食品檢驗儀器”,多次測定,確認無毒無害,纔會細嚼慢嚥吃六七分鐘。記得爺爺說過:“三思而後行,小心駛得萬年船。”

我的腹足是我的身體器官中最有用的,一旦沒了它,我就再也不能走路了,像傳說中的“植物人”。它軟綿綿的像只紙老虎似的一刺就破,可即便如此,就算前面有小刺我也不會繞過去,而是一無反顧地向前衝。它還能分泌出一種黏液,可以讓我飛檐走壁,像學了輕功似的,走過還會留下明顯的痕跡,這樣就不會迷路了,也能原路返回。

不講了!不講了!下雨了!我要回家收衣服了。

蝸牛四年級作文300字 篇2

說起蝸牛,大家一定很熟悉。我書桌上的小罐子裏就有我捉來的兩隻蝸牛。它們揹着一個重重的硬殼,要是遇到什麼危險,聰明的蝸牛就會把頭縮進殼裏,靜靜地等待十幾分鍾。

一次,我突發奇想,何不讓兩隻蝸牛進行一場比賽。說幹就幹,我把兩隻蝸牛分別放在卡片上,做上記號。

比賽開始了,我讓兩隻蝸牛跑步。過了十幾分鍾,它們大約才爬四五寸,我開始有些等得不耐煩了,但是,我想探個究竟,到底誰是冠軍,只好堅持等了下去。五分鐘,十分鐘……我又足足等了三十分鐘。有一隻蝸牛終於爬完了全程,原來一號纔是冠軍,二號還差很遠呢!我仔細地觀察,發現它們走過的地方還有一條亮晶晶的白線,我想:是不是運動員給自己畫的跑道呢!哈哈……真有趣啊!

晚上,我給它們餵了許多青菜和南瓜,。第二天一看,發現蝸牛的糞便是綠色和黃色。原來,它與食物中的色素有很大關係。

這兩隻蝸牛真有趣!它給我帶來了快樂,帶來了知識,更帶給我一顆好學的心靈

蝸牛四年級作文300字 篇3

傍晚,我和媽媽一起到菜地裏去捉蝸牛。也許是很久沒下雨的原因,我們翻遍了整個菜地才找到了兩隻很小的蝸牛,它們正縮在殼裏睡大覺呢!

回到家,我把小蝸牛放進盒子裏,還在它們身上灑了幾滴水。這下蝸牛高興了,它們探出腦袋,伸着懶腰,開始四處活動起來。我發現蝸牛的頭上長着兩對像天線一樣的觸角,一對長長的觸角上還有兩隻黑黑的小眼睛在不停地東張西望,好像在尋找什麼東西。它們的背上扛着一個咖啡色的小“房子”,上面有螺旋形的花紋,看上去非常精緻。蝸牛的身體軟軟的,爬行的.時候,用扁平的像吸盤一樣的足緩緩地向前挪動,爬過的地方還會留下一條亮晶晶的粘液。

我從廚房裏拿來一片菜葉,放在蝸牛的旁邊,想看看它們怎麼吃東西。只見它們靠在菜葉邊不爬了,腦袋輕輕地蠕動,卻看不出是在吃東西。直到第二天早上,我才發現小蝸牛竟然把菜葉吃掉了一大塊。別看蝸牛的嘴很小,原來它們的嘴裏長着兩萬多顆牙齒呢,好神奇呀!

我喜歡這兩隻小蝸牛,它們不但可愛,還給我增長了不少知識呢!

蝸牛四年級作文300字 篇4

一個星期天,我在樓下花壇裏捉了幾個小蝸牛,放到杯子裏,想觀察它們。

小蝸牛長的非常有趣,腦袋上長着兩對觸角,一對是用來看事物的,一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂着一個重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

小蝸牛最愛潮溼的地方,如果不潮溼它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮溼。

我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”裏,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會吃什麼。

一隻小蝸牛看到這些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然後去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾隻蝸牛直直地向着白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細小的缺口。

小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點才睡,它們睡覺時,觸角微微地動幾下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回殼中,然後是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什麼也不搭理了,可以說是“專心致志”了。

小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?

蝸牛四年級作文300字 篇5

在我們的生活中,都會有自己喜歡的動物。我也不例外。而我最喜歡的動物就是蝸牛。

還記得那天中午,媽媽買回幾棵青菜,我看見青菜上有3只蝸牛,我輕輕地把它們從菜葉上摘下來,把它們放在一個裝滿溼泥的大紙箱裏。這就是它們的家。

我摘了幾片葉子給蝸牛吃,我先把葉子放在蝸牛的觸角上,讓它吃下去,可它卻不領情擺着一副臭架子走了。我也不理它,丟下菜葉扭頭就走,管它吃不吃。不知不覺,兩個小時過去了,我再去看時,它還是不吃。我也不再理會,自己去玩了。

第二天,我看見蝸牛趴在菜葉上,一動也不動,像是睡着了。我悄悄地把菜葉拿開,“睡覺”中的蝸牛的蝸牛以迅雷不及掩耳之勢縮回殼裏。我往手上的菜葉看了一下,,不由得驚呆了——菜葉上有一個大窟窿,是誰把菜葉吃去了一個大窟窿?難道是蝸牛吃了?我百思不得齊解。

突然,蝸牛又伸頭出來,頭下的一個小孔開來開去。哦,蝸牛的嘴在這裏,真有趣。

這就是我最喜歡的小動物,蝸牛。大家有沒有喜歡的小動物呢?

蝸牛四年級作文300字 篇6

今天,我去田野玩。在田野裏陰暗潮溼的地方,發現了一隻小小的蝸牛,便產生了興趣,把它帶回家。

我把蝸牛放到了一個淡黃色的盒子裏,還放了些嫩綠的葉子和菜葉。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑過去,畢竟它的速度慢,所以跑了整整1分鐘。我突然發現它跑過的地方,都留下了一條白線,這應該就食物蝸牛的黏液了。後來我從科學中得到了證實。等它吃完後,我不小心碰了它一下。它似乎覺得受到了攻擊,一眨眼的功夫就縮進了它的那座“小房子”裏了。任憑我怎麼敲,它也不出來,看來是和我耗上了。

我等了1分鐘,它才又小心翼翼地探出頭來,便又繼續悄悄地觀

察起來。我發現蝸牛沒有腳,是靠腹部走路的。我還發現蝸牛有條齒舌,蝸牛就是靠它吃飯的。我拿來放大鏡,把蝸牛的全身都仔細地掃面了一遍。發現蝸牛的觸角上有兩隻小眼睛,那兩隻眼睛竟然那麼小,如果不仔細觀察,是發現不了的。

蝸牛渾身是寶,我真是越來越喜歡它了。

蝸牛四年級作文300字 篇7

經過上一次科學課,我仍是不願把我的蝸牛放生,持續把他養在瓶子裏,我每次做完作業,都會跑去看望它,有一次,讓我驚奇地發現,不知哪隻蝸牛居然生了一個小寶寶,我看了喜出望外,連忙跑去通知在一旁做作業的妹妹。

所以從那天起,我就對蝸牛產生了興趣,我發現,蝸牛爬過的當地會留下白白的粘液,它有2對觸角,長的觸角上有眼睛,當我輕輕觸碰它的殼時,它就會縮進堅固的小房子裏。傳聞蝸牛的牙齒可多了,雖然我沒有扒開蝸牛的嘴巴,沒有發現它到底有多少牙齒,可是書上說約有25600多顆,怎有那麼大都也數不清楚,像天上的星星相同多,我驚奇極了!還有蝸牛身上有好幾個孔,我發現有3個,怎樣會是3個呢那就聽我講來,一個是排便孔,一個是氣孔,最終一個是生寶寶的孔,至於他們的方位到底在哪我還要進一步的觀察。