精選人四年級作文300字集合十篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的人四年級作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

人四年級作文300字 篇1

仙人掌，渾身都帶着尖如針、不可計數的刺。讓人一見就起雞皮疙瘩。

它，沒人敢碰，沒人敢和她親近，更沒人敢動它一根毫毛。誰要是碰了，它就是沒事找事、自討苦吃。要是小孩子碰了，他定然會嚎啕大哭。哭得震天動地！哭的震耳欲聾！哭的大人無可奈何！哭的大人左右爲難！要是大人碰了，他定然會說：“唉！我真不小心，碰上這東西！”

要是仙人掌聽到，它肯定心裏不好受，而有些仙人掌呢？它有可能會得意洋洋地幸災樂禍起來：“哼！誰叫你們來碰我的？”

仙人掌，你是豔麗的花朵，可花中帶毒，你是石頭，可偏偏石頭上長滿了不可計數的、尖尖的角。沒有人願意傷害你，你活的是那樣無憂無慮、自由自在。

仙人掌，願你越長越大，越長越勇敢，越長越堅強，越長越“挺秀”！

人四年級作文300字 篇2

民以食爲天，吃飯和讀書是一樣重要和有趣的事，但是做飯是很麻煩、很辛苦的事。

有的家庭主婦在家做飯時，爲了防止油煙的危害戴着口罩來做飯。現代科技能幫助我們製造專門做飯的機器人。

廚師機器人，應該有電腦來控制，把南北大菜，各色小吃，法國大餐等各種各樣的美食編入程序，輸入到電腦程序中。這樣只要人們用語音來提示電腦，機器人就可以根據電腦的指令來工作。

廚師機器人要有一雙十分靈巧的大手，各色各樣的蔬菜和肉食都要通過這雙手來操作，這雙手在電腦的指令下，一會兒切菜，一會兒烹炒，不一會兒一桌豐盛的美食就做好了。

廚師機器人會親自把菜給您端上並且爲您報菜單，謙虛的問您菜味怎麼樣？我想所有的就餐者，都會異口同聲地說：“嗯，不錯！不錯！味道好極了！”

人類用自己的辛勤和智慧創造了現代科技，廚師機器人就是這些創想中的一個。有了它，我們可以更好地爲全人類服務。

人四年級作文300字 篇3

今年寒假，媽媽帶我和我的好朋友們一起走進愉快的滑冰場，感受滑冰帶給我們的無限樂趣。瞧！我們已經迫不及待地要開始感受樂趣了，可是我們還不會滑冰呀？

沒有正經的教練正式的教我們，我們就算是整裝待發也是萬事俱備，只欠東風。於是在我們交際等待之時，我們盼星星，盼月亮的救命稻草—滑冰教練終於閃亮登場了！

於是，我們迎來了真正的考驗。教練交我們穿着飄刀刃的滑冰鞋走路，先開始我們都走得搖搖擺擺，特別是力天，連一步都站不穩，臉因爲我們一直再看他她，紅了。

一個小時過去了，我們終於通過了教練的學習，奔馳在冰地上，自由的“飛來飛去”。

我知道了一個道理，沒有人類做不到的事，做起來，我們能行！有志者事竟成。加油！大家千萬不要氣餒呦！

在感受快樂的期間，有以爲心血來潮的小弟弟也領着爸爸和媽媽來到這裏。可是弟弟玩兒了一會兒就重重地摔倒在雪地上，一摔沒有大礙，可是鞋子上的刀刃滑坡了膝蓋，鮮血流了下來，在雪地上顯現很顯眼，大家看了也十分揪心。我想：下次滑冰還是小心爲妙啊！

這次學習滑冰真讓我記憶深刻呀！

人四年級作文300字 篇4

每個人心中都會有自己敬佩的人，有的人最敬佩知識淵博的科學家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工，而我最敬佩我的班主任。

她是我的語文老師—王老師。她30多歲，中等身材，一張和藹可親的面龐，一雙明亮的眼睛，總是那麼炯炯有神。高高的鼻樑上架着一副眼鏡，披着棕黑色的頭髮，臉上總掛着笑容，一看就知她平易近人。

我佩服王老師非常關愛學生。記得有一次，我的同學向霽天在學校裏把腳崴了，很嚴重。王老師在學校裏陪了整整一中午。給向霽天買飯，買水喝。自己卻沒吃飯，沒喝水，還弄得滿頭大汗。

我還佩服王老師每節課都上的好。通常王老師給我們上語文課時，首先，會點我們起來讀生字，大家爭先恐後地發言，因爲回答問題積極的人可以獲得積分。第二環節是黃金半小時，左手拿着語文書，右手拿着粉筆在黑板上奮筆疾書，終於寫完了知識要點，接着老師轉過身給我們講解這篇課文，大家聽得津津有味，老師再點同學們發表各自的見解，錯了沒關係，老師會一一糾正，直到同學們完全弄懂爲止。

我最敬佩的一個人是王老師，我爲我有這樣一個老師而感到驕傲。

人四年級作文300字 篇5

我最感謝的一個人 我最感謝的人就是我的外婆。我外婆今年六十二歲了，雖然年紀大了，但人很精神的，烏黑的頭髮里加了少量的白髮。外婆雖然讀書不多，但經常叫我做人的道理，鼓勵我努力學習。

自從我從媽媽肚子裏出來，外婆就來照護我。每天一口一口餵我吃飯，我有時很吵鬧，不睡覺，外婆就哼着童謠，直到我安靜入睡。就這樣在外婆的呵護下我一天天長大了。但外婆一天天老了，皺紋慢慢的爬上了額頭，白髮也越來越多了。

我上學了，爸爸媽媽經常在外地出差，所以外婆除了照顧我的生活，又多了一份擔心，就是我的學習。我生性貪玩，經常很晚回家，外婆就在院子裏到處找我回家，讓外婆擔心，有時我的作業不會做，不能按時完成作業，外婆就在旁邊不停的數落我，又是我先外婆很煩，還老去和她頂嘴，讓外婆經常生氣，但有時候外婆看到我的成績好時又會很開心，就做很多好吃的給我。

今年過年後外婆就回老家了，我一下子覺得少了外婆的唸叨就很不習慣，在知道作爲一個長輩多麼希望自己的下一代能夠健康成長，長大以後成爲一個優秀人物。所以我非常感謝外婆對我的唸叨，陪伴我成長長大，雖然外婆沒什麼文化，卻能用她那善良的心交給我許多做人的道理。

人四年級作文300字 篇6

一天，一個年輕人正大搖大擺地走在人行便道上，瞧！穿着一身名牌衣服，腳蹬一雙烏黑的皮鞋，頭髮染上最流行的顏色——金黃色，燙成最流行的髮型。嘴裏正津津有味地吃着冰棍兒，呀！一張冰棍紙從天而降，落到了乾淨的地面上。在旁邊正擺着一個垃圾桶，十分引人注目，他卻裝得若無其事。

一位老大爺剛好路過這裏，鼻樑上戴着一副墨鏡，手裏拄着一根盲杖，深一腳淺一腳地尋找着垃圾桶，準備扔掉手中的垃圾。這個老大爺剛好踩到冰棍紙，摸索着拾起它，和他自己的垃圾一起扔進垃圾桶裏，他自言自語到：“是誰扔的垃圾？”正享受着冰棍美味的年輕人站住了，他轉過身子，臉通紅通紅的，結結巴巴地對老大爺說：“老大爺，我我……我錯了。”老大爺笑了，說：“這纔是北京的好市民。”年輕人急忙說：“謝謝您給我上了一課。”圍觀的人都笑了。

其實，我覺得那些心靈明亮的盲人不是真正的盲人，而那些行爲像盲人的人才真正是盲人。那些雙目失明的人，雖然看不到這美麗的世界，但他們在用自己的.行動維護城市的整潔。對於我們身體健全的人，是不是感到慚愧？我們也要用自己的行動維護我們的城市整潔。

人四年級作文300字 篇7

今天，外面下着厚厚的大雪，我和姐姐正在看電視，我看了看外面突然想出了一個好主意，我跟姐姐說：“我們出去堆個大雪人吧。”姐姐說：“好啊。”我們戴着帽子，穿上大棉襖，戴上手套，拿着鐵鍬，我們就走了出去。

出去一看不僅雪很大，還很漂亮。我們用小手握出一個不大不小的小雪球，然後在地上像球一樣滾來滾去，慢慢的變大了，姐姐用鐵鍬把多餘的除掉，就這樣改來改去，改了好幾遍纔出來一個圓溜溜的大雪球，我們像做身子那樣，握了一個小雪球，在地上又是滾來滾去，姐姐用鐵鍬，還是改了好幾遍纔出來一個小腦袋，姐姐拿了五個釦子，用兩個當雪人的眼睛，剩下三個當雪人衣服上的扣子，姐姐去廚房拿了一根胡蘿蔔當雪人的鼻子，我去找兩根樹枝當雪人的手，姐姐說：“還缺什麼呢？”我說：“還缺一個帽子。”我去拿來一個小桶當雪人的帽子。我們照着大雪人的樣子，我和姐姐各做了一個小雪人，我們在旁邊又唱又跳，真是高興極了。

幾天過去，出門一看就是燦爛的陽光，我問姐姐：“我們的雪人呢？”姐姐說：“它走了。”我知道他們被溶化了，但我心裏永遠記着它們。

人四年級作文300字 篇8

一間大大的房子，四面漂亮的牆壁，左右牆壁上掛着家人的照片和活動記錄，房間裏整整齊齊擺放着66套傢俱，家庭成員有66個可愛又調皮的孩子和七位盡職盡責的家長，這就是我的新家――實驗小學一（1）班，家長趙老師爲我們的家庭起了一個響亮的名字――快樂一家人。

我們家的快樂無處不在。春天剛開始的時候趙老師把我們的語文課堂搬到了校園，讓我們尋找春天的足跡，我們興奮極了。許若兮指着開放的迎春花叫到：“大家快看，迎春花不僅有花朵還有花苞呢。”“這兒有剛長出嫩芽的枝條”“還有這兒……”大家都唧唧喳喳地說着自己的發現。

李老師讓我們做手工鐘錶，我做了一間漂亮的房子。我告訴媽媽：“媽媽，你快來看這就是我學校裏的新家！”鐘錶展示課開始了，大家的作品都很獨特，都爭先恐後地介紹着自己的作品。我的好朋友馮之睿說的最好，課堂上一片熱鬧的景象。

下課了，我們飛一般地跑到操場做起了“老鷹捉小雞”的遊戲，可是倒黴的總是我，爲什麼我這隻老鷹總是捉不到小雞呢？可看到他們一臉的高興我也不生氣了。

我愛的我的家人，我愛我的家！

人四年級作文300字 篇9

我最敬佩的人是他。

他個子高高的，雙眼炯炯有神，他皮膚黝黑，我想這一定是因爲長年累月在烈日下指揮交通曬的。我經常在上學、放學的路上看見他在指揮交通。他總是把手伸的直直的，很有精神，好像在欣賞一種表 演，讓人陶醉。

在炎熱的夏天，我去書店看書，一出門就感覺熱浪別人，我身上都好像要裂開了。樹葉在陽光的烘烤下拉着腦袋，連小狗也趴在地上吐舌頭。我趕緊加快腳步向前走，經過路口卻發現了他仍在烈日下堅 守崗位，他一如既往的指揮着交通。一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下，汗水溼透了他的衣裳，而他仍然是着裝整齊，動作一絲不苟。我心裏涌動莫名的感動。正是這樣敬業的人，我們的生活更加幸福 安康。

向你致敬——親愛的交警叔叔。是你帶給我們美好的安定生活；如果沒有你，就沒有我們的和諧社會。

人四年級作文300字 篇10

我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。

王老師工作認真，樂於助人，還很懂我們的心，很多同學都喜歡她。有一次，她還專程爲我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

上學期的一天，王老師來我們班上課的時候，因爲剛下過雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，並且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班纔去包紮起來。要知道，語文課可是早上第一節，中間隔了三節課纔到中午班！

老師的這種行爲使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個勁地提醒我們注意安全；這種無私的行爲，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”啊！再想想我自己，一點小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！

由此，我暗下決心：一定要學習老師的高尚品質，以優異的成績回報老師。