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關於四年級釣魚作文彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的四年級釣魚作文10篇,希望對大家有所幫助。

關於四年級釣魚作文彙編十篇

四年級釣魚作文 篇1

國慶期間,我們一家和表妹欣欣一家去水庫釣魚。

水庫在半山腰,我們的車停在山腳旁。這裏的景色真美啊:金燦燦的水稻環繞着青山,碧藍的天上飄着雪白的雲朵……

不一會,我們就爬上水庫大壩,這兒的景色更讓我驚訝:山是那麼的青,水是那麼的綠,水庫旁邊還用毛竹搭了一個小涼亭。

大人們很快就開始認真地釣起魚來。看,我爸爸坐在小板凳上,一隻手拿着魚竿,另一隻手放在嘴脣上說:“噓,輕一點,魚都嚇跑了!”再看看我小姨夫,站在那裏,一動不動,猶如一座雕像;姨公卻眼睜睜地看着別人釣上魚;我媽呢?她呀,正坐在椅子上,一手拿魚竿,一手扔魚食,看起來很悠閒的樣子;小姨和她媽坐在小涼亭裏,一個織毛衣,一個繡十字繡,聊得不亦樂乎。

午飯過後,我和欣欣手都癢癢了,向大人討來了一根小魚竿,也釣起魚來。過了好一會兒,我的魚線慢慢拉直了,我大聲喊道:“欣欣,快來幫忙!”我和欣欣用九牛二虎之力把魚竿往上提,只聽“嘣”的一聲,我倆差點坐到地上,屁股開花,原來魚掙脫了,魚餌也被魚吃了,唉,真是竹籃打水——一場空啊!

釣魚真開心,真有趣。

四年級釣魚作文 篇2

今天早上,老爸對我說:“今天下午我們去打魚。”話音剛落我就高興地說:“太好嘍!太好嘍!

到了下午,我、老爸、表哥、姐姐、超哥,拿着一個白桶和一個網子。工具準備好了之後,我們就向自家池塘走去,老爸和超哥拿着網子,慢慢地移動,選擇一個好地方再把網扔出去,不一會兒老爸和超哥選好地方了,就猛地一扔,網沉入水裏,超哥把網子慢慢收上來,我在一旁大叫:“哇!好多的魚呀!“我把白桶拿過去,老爸和超哥在網裏挑魚,他們倆把小魚扔回水裏,大魚則扔進白桶裏。

不一會兒,魚挑完了,超哥把網子放到水裏洗了洗,又選了一個地方,把網子一扔,扔在了池塘的正中央,超哥把網子收上來,這回的豐收可不少呀!有草魚、邊魚、鰱魚、鯽魚……等等。哇!魚真多,過了半個小時我回來了。

後來老媽也去幫忙了,他們忙到了六點多鐘纔回來,那裏天色已晚,他們拿了好多魚回來。

老爸把魚放到大盆子裏,晚上我們吃了新鮮又細嫩的美味魚。

四年級釣魚作文 篇3

從小到大,我經歷過很多事情, 令我最難忘的一件事就是和親愛的爸爸去釣魚。

一天,我和爸爸帶着釣魚的工具來到了老家的池塘邊,爸爸把魚鉤掛到魚線上,再將魚餌粘在魚鉤上。我看爸爸做,覺得挺簡單的,就像模像樣地學了起來。不做不知道,一做嚇一跳!做起來比登天都難。我央求爸爸說:“爸爸教我一下吧!”爸爸一步一步地教我,先把魚餌拿穩,再將魚餌豎着穿進魚鉤內。聽着容易做起來難。我歷盡千辛萬苦,費了九牛二虎之力才把魚餌穿了進去。

見爸爸撒了點米,接着把魚竿扔在了撒米的地方。我也把魚竿扔在了那個地方。看見爸爸撒米,我也要撒,爸爸不給,說:“已經撒過米了,不用撒了。”可我還是忍不住內心的好奇,就趁爸爸不注意時,悄悄拿起米罐往池塘裏又撒了許多米,爸爸見了,訓斥我到“好不容易有一條魚要上鉤了,可是被你這一嚇,又跑了。”被爸爸這一叫,我老實了,安安心心地釣魚了。

過了一會兒,爸爸已經釣了好幾條魚了,可我一條魚也沒吊上來。我急了,問爸爸:“爸爸,我怎麼一條魚也釣不上來呀?”爸爸說:“不能急,慢慢來。:”過了好一會兒,我終於釣上來一條魚。我開心地笑了,爸爸也開心地笑了。我一連釣上來好幾條魚,就在我釣得起勁時,爸爸說:“不早了,回家吧。”就這樣我纔開開心心地和爸爸一起回了家。

四年級釣魚作文 篇4

打開記憶的大書,回憶着五彩繽紛的童年,有酸,有甜,有苦,也有辣,當翻到六歲那年的夏天,想起第一次和爺爺釣魚那件事,真叫我難忘。

那是一個炎熱的中午。我做完作業,爺爺說:“楠楠,我們去釣魚好嗎?”聽說去釣魚,我可高興啦,這可是我第一次去釣魚啊!我的眼前彷彿出現一條條白花花的大魚,便高興地答道:“好!”

爺爺和我一人扛一根頭尖尾粗的魚竿,來到了一條小河邊。清亮透明的河水緩緩地流着,我們沿着那長滿碧綠青草的河堤,尋找釣魚的'好地方。清清的河水倒映着我們的身影。經過精挑細選,爺爺終於找到了一個水深魚多的地方停下來說:“一般魚喜歡在水深的地方活動,這裏很合適,就在這吧!”我們坐在軟綿綿的草地上,開始做準備。我的心怦怦直跳,手早就癢癢了,恨不得馬上釣一條大魚起來。

我忙手忙腳地上好魚餌,迫不及待地把魚鉤甩進水。水花濺起,波紋慢慢的向四周擴散。我對爺爺說:“我們來比賽吧,看誰釣得多!”爺爺笑着說:“好,咱們就比一比”只見他不慌不忙地上好魚餌,輕輕放入水中,我們在樹蔭下耐心的等待着。沒過多久,爺爺的魚線動了,只見爺爺動作迅速地把魚竿輕輕一提。我擡頭一看,哇!一條活蹦亂跳的魚被提出水面。這條魚好大、好特別!銀色的魚鱗在陽光下閃閃發光,魚頭上有一塊鮮明的紅斑,爺爺說:“這是紅頭魚,就是因爲頭上的那塊紅斑而起名的。”我羨慕極了。

這時候,我的魚鉤一沉,我一陣緊張,以爲是魚上鉤了,連忙把魚竿使勁向上一甩,覺得還很重呢,提起來時,我看都沒看,就高興地又蹦又跳,但仔細一看,什麼嘛!真吃了一驚。啊,原來釣了一團破布。爺爺笑着說:“哈哈!這就是你釣的魚啊!真是獨一無二!”我一下子像漏了氣的皮球。我又釣了好一會兒,還是沒釣着,不耐煩了,便對釣魚漸漸失去了興趣,想去別處玩兒,爺爺好像看出了我的心思,對我說:“你小時候不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,心不在焉,結果一條魚也沒釣着,你不能學小貓呀!”,一個人做事要一心一意,有毅力,才能做好一件事。

聽了爺爺的話,我又聚精會神地坐下來釣魚了。這次釣魚雖然我一條都沒釣着,但我懂得了一個道理:做事三心二意不行,只有一心一意才能把事情辦好。

四年級釣魚作文 篇5

“快來看,釣到了一條金色的大鯉魚!”這一聲叫喊,吸引了正在燒烤的小朋友,大夥連忙擁上去,爭着去看。瞧!大鯉魚在陽光的的照耀下,金色的魚鱗閃閃發光,魚腮輕輕地翕動着,嘴巴翹得老高,好像在說:“誰把我釣上來的?快把我放回去!憑什麼釣我?不就吃了條蚯蚓,有什麼大不了的!”看着這條金色的大鯉魚,我們早就手癢癢了,也想去那裏釣魚。

很快,我們備齊了材料,準備“大顯身手”。掛好釣線,把蚯蚓掛上釣釣。一場“人魚大戰”即將開始。

我們找了一個陰涼處,坐在小椅子上,把魚餌拋了出去。頓時,水面上泛起了陣陣漣漪,我們耐心等待着魚兒上釣,突然魚竿動了一下,我趕緊把魚竿提上來,啊!好狡猾的魚啊!吃完了蚯蚓,拍拍屁股就走了。

突然從旁邊傳來了一聲“啊——”的尖叫,原來我旁邊的人釣到了一條大鯽魚,我們有崇拜的眼神看着她。突然,我的魚竿劇烈抖動了一下,我釣上來一看,又是條小鯉魚,我們不禁歡呼了起來。

不知不覺,晚霞映紅了湖水,我們陸陸續續地離開了,太陽將最後一縷陽光撒向大地,染紅了我們衣服和魚竿,至於那些魚嗎?我想已經回到湖中休息去了吧!

四年級釣魚作文 篇6

星期五放學回到家,媽媽打電話告訴我說要給我一個驚喜。我想:是玩具恐龍模型、還是一次驚險的旅行呢?媽媽下班回來,把兩個漢堡遞給了我。我拿着,失望的走進屋。這時,媽媽對我說:“明天要去釣魚!”我高興得跳了起來。

第二天一大早,我就和爺爺、媽媽一起出發了。今天的天氣也和我的心情一樣好。我坐在車上,想象着釣魚時的情景:會不會有一條可愛的金魚上鉤呢?或者是一條錘頭鯊?哈哈!想着想着就到了目的地。和我們約好的姥姥、姥爺已經到了。

開始釣魚了。我先搶了一個魚竿,把魚餌包在魚鉤上,然後甩起魚竿,把魚餌拋向魚池中,魚餌劃破水面,沉入水中,湖面泛起一圈圈銀色的漣漪。水面漸漸平靜下來,只有魚浮豎在水面上。我目不轉睛的注視着水面,忽然我感到魚浮動了,就猛地一下把魚竿拉了上來。我一看,呀!沒有魚,連魚餌也沒了。我嘆了口氣。姥爺說:“魚還沒吃到魚餌呢,你拉的太早了。”就這樣反覆了很多次,我一條魚也沒釣到。我想:這是怎麼了?是釣魚還是餵魚呢?換個地方吧。於是我搬着板凳來到另一個池塘邊。我想:這次我一定要耐心,一定要釣到魚。我又將魚餌拋向魚池,時間一分一秒的過去了,我心裏默唸着:魚兒魚兒快上鉤吧······忽然,我發現魚浮猛的動了一下,沉了下去,我剛想拉鉤,想到姥爺說的話,就停下了。只見魚浮又從水下浮了上來,接着又傾斜了一下。我想:肯定是魚在掙扎,於是,我就趕快拉起魚竿,“哇,一條大鯖魚!”媽媽聽到喊聲,過來幫我把魚放進了魚簍裏。我欣喜若狂,像一隻剛出籠的兔子在池塘邊亂跑。心想:嘻嘻,今天回家可有一頓豐盛的晚餐了!再看姥姥、姥爺、爺爺也都收穫很多。

我們滿載而歸了,回到家,果然吃了一頓美餐。用自己的勞動成果做出的鮮魚大餐,味道真是好極了!

四年級釣魚作文 篇7

今天我和爸爸去釣魚,我們扛着釣竿,帶着魚餌,提着桶就高高興興地從家裏出發了。

我和爸爸來到小河邊,路上的小草彷彿在朝我笑,空氣也覺得格外清新,我的心情也特別愉快。爸爸幫我弄好魚餌,扔出去。我興奮的接過魚竿,我的眼睛緊盯着水中的浮標,它一沉就是有魚咬鉤了,這一點我還是知道的。突然,浮標沉了下去,我馬上提起魚竿,可還是太早了,嚇跑了魚。爸爸走過來,說:“別灰心,會有魚來咬的。”我點了點頭,把魚餌扔了出去。耐心的等着。

一次又一次,此終沒有魚上鉤,看着魚飼料越來越少,我不禁沒有了信心。就在這時,水中的浮標猛烈下沉,我邊提起釣竿邊興奮的說:“爸爸,爸爸,有魚上鉤了!”爸爸馬上走過來幫我把魚扯了上來。我們興奮極了!可是魚兒不服的跳着。

我們回家了,這次是我第一次釣魚,我看着我的勝利品,開心地笑了。

四年級釣魚作文 篇8

老爸喜歡釣魚。每次他清晨出去釣魚時,我都問:“老爸,你可不可以把我帶去釣魚呀?”老爸說“兒子,你現在還小,不適合去野外釣魚。”這次,我再三請求,老爸才同意帶我去嘗試釣魚。

我們來到目的地,老爸讓我站着別動,他去“打塘子”。不一會兒,他弄好了。他拿起魚杆,上線,裝魚餌,開始釣了。一開始,我只是看着老爸釣魚。有魚咬鉤了,我的心跳也開始加快,老爸猛一提杆,只見一條大魚被提出了水面……我樂得一蹦三尺高。在觀看老爸連續釣了幾條魚之後,我也按捺不住激動的心情,拿起釣杆,讓老爸給我上魚餌。

老爸教我怎樣判斷魚兒是否上鉤,怎樣提魚杆,我學得非常起勁。學完之後,我自己提着釣杆和水桶去別的地方釣魚了。我等了一會兒,沒有魚上鉤,過了五分鐘,我實在等不及了,恨不得把這破魚杆給拆了。就在這時,我感覺魚浮在動,我也“猛”地一提,一條小魚上來了,雖然這條魚不大,但是它肯定是我成功的開始。

生活中有很多東西是大家沒有嘗試過的,只要你勇於去嘗試,就會收穫到成功的喜悅。

四年級釣魚作文 篇9

放暑假了,爸爸和他的朋友們相邀去鄉下釣魚。我一聽到釣魚,眼前彷彿浮現出一大片白花花的魚在池塘裏歡快地亂蹦亂跳,我吵着要去,爸爸沒辦法,只好帶我去。

到了目的地,那門牌上寫着“董二哥飯莊”真好笑!

進了裏面,遠處有幾座山,山下有幾排整齊的小平房,近處一座白色的石拱橋矗立在我們面前,橋下是一灣清澈的池水,池塘裏放養了許多魚,一羣一羣的魚兒不停地來回遊動,我迫不及待地去拿魚竿,細心地串上魚餌坐在池邊開始釣魚了。

不一會兒,我的魚漂開始動起來,我以爲魚兒上鉤了,慌忙地提起魚竿,一看,什麼也沒有。唉!

我立刻成了一隻泄氣的皮球。眼看着旁邊的人一條一條的釣上來,我開始不耐煩了,便覺得釣魚實在沒有意思,起身想去玩點別的。爸爸看出了我的心思,對我說:“你不是學過《小貓釣魚》嗎?小貓三心二意,結果一條魚也沒釣着。”聽了爸爸的話,我有些慚愧了。於是決定靜下心來好好釣魚,我注視着魚漂,一會兒,魚漂微微地動了一下,我沒理,突然魚漂開始劇烈地上下晃動起來,我趕緊輕輕一提,魚竿彎成了弓形,啊!一條半尺長的鯿魚在太陽的照耀下銀光閃閃……

“真香啊!”我吃着自己釣的魚,體驗到做什麼事情只有專心致志,才能做好!

四年級釣魚作文 篇10

暑假裏的一天,爸爸和我一起去釣魚。

我們先一起尋找釣魚的地點。爸爸看到有個地方四面八方都是水草,唯獨中間沒有水草還很光滑,決定就選這裏釣魚。我問:“爸爸,這是什麼地方?”爸爸說:“這是魚窩,魚兒特別多。”我聽了,立即幫爸爸的魚鉤上穿上魚餌。

爸爸拿起魚竿就開始釣魚了,他小心翼翼地把魚鉤放進水裏。沒多久,我們幾乎同時看見魚漂動了幾下。我對爸爸說:“快把魚鉤拽上來!”爸爸豎起中指,衝我說:“噓——不要嚇跑魚兒,它是在試探呢!”果然,又過了一會兒,魚漂突然快速地往下沉。爸爸把魚鉤拽上來,果然釣到了一條大魚。

輪到我上場了。我端着魚竿,把線放進水裏靜靜地等待……結果一個小時沒有釣到一條魚,兩個小時候也沒有釣到魚。就在我要放棄的時候,爸爸說話了:“釣魚要有耐心,千萬別放棄!”我聽後,便耐心地繼續等待幾分鐘,終於釣上了一條魚。就這樣,我一條,爸爸一條,不一會兒便釣到了不少魚兒……

到中午了,我和爸爸滿載而歸。