【精選】四年級記事作文300字合集5篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的四年級記事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級記事作文300字 篇1

在我的童年時代，我曾發現過這一個問題──蚯蚓的呼吸。

大家都知道，我們人類是通過鼻子進行呼吸的，可你們知道蚯蚓是怎樣呼吸嗎？於是，我就做了個實驗，解開這個難題。

材料很簡單：一隻大玻璃瓶、一張黑紙、一千克左右疏鬆的泥土、

一些玉米粉、新鮮的草、一小勺水、當然蚯蚓是少不了的啦！

先把泥土放進玻璃瓶中，再放入蚯蚓，然後添一些土，把蚯蚓蓋住（別壓得太死），再把玉米粉和草放在泥土上，最後用黑紙把玻璃瓶四周圍起來，讓蚯蚓在一個黑暗的環境。

我發現蚯蚓總是在泥土中爬來爬去，這是幹什麼呢？我向瓶中加了一小勺水，奇怪，蚯蚓竟然爬出了泥土層，爬到瓶口上來。

原來，蚯蚓的皮膚是溼潤的，它們正是通過溼潤的皮膚從泥土中獲取氧氣進行呼吸。當水滲入泥土中時，就會妨礙蚯蚓呼吸，所以它們得鑽出地面上。而蚯蚓會在泥土中動來動去，正是它們在用皮膚呼吸。這種奇特的呼吸方法可以疏鬆土壤，就因爲這樣，享得“鬆土專家”的美稱。

啊！童年的發現是多麼有趣呀……

四年級記事作文300字 篇2

暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨後被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速衝向池子。水池裏人山人海，有的潛水，有的休息。

我走到池旁，帶好防水鏡，向水裏一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上划水。

我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這隻汗鴨子，中計了！

”我暗暗的想着。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，鬆開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還衝我怪笑，反而越遊越快，把我甩掉了。

四年級記事作文300字 篇3

我叫丁浩哲，今年九歲。我的'愛好可多啦！比如寫字啦、看書啦……玩電腦、看電視樣樣拿得起放的下，但我最酷愛的就數鋼琴了。

我非常喜歡鋼琴，在七歲那年便參加了鋼琴訓練。當你聽到一首首動聽的曲子時，你知道我爲它付出的多少汗水嗎？記得有一次老師教了我一首5級的考級曲：《c大調鳴曲》在我背譜子的時候每當背到最後幾個自然段的時候。老是背不會，因爲我最小，那些大哥哥大姐姐輕輕鬆鬆的背過了，但是我非常珍惜這次機會，一直咬牙練習。放學了，一路上想着樂曲，經過無數次的練習、我終於把它攻破了！

經過了幾天的練習，終於到了考級的那天。

那一天，我早早的起了牀，還是不放心曲子，生怕忘了它，便把曲子又練了一遍又一遍，媽媽幫我穿上了衣服到了現場。

快到我的時候，我腿都嚇軟了，媽媽告訴我不要緊張，像平時練的一樣。裏面喊道：“丁浩哲！”我邁着穩健的步伐走到鋼琴上坐了下來彈完了，主考官說了聲：“不錯！”我埋在心底的自豪一涌而出，我同時也明白了一個道理：只有付出纔有回報。這時後，我心裏的自豪是無與倫比的。

我最擅長鋼琴，同時它也讓我感到自豪。

四年級記事作文300字 篇4

今天是中國傳統節日清明節。清明節自古就有祭祖掃墓、野外踏青的習俗，爸爸不但答應帶我去野外踏青採草莓，而且允許我騎自行車去，我的心裏別提有多開心了！

外面陽光明媚、風和日麗，騎着我心愛的自行車，暖暖的春風撫摸着我的臉頰，可舒服了！一路上車子真多，我使勁踩着腳踏板，緊緊的跟在爸爸後面。今天是我第一次騎車外出，好不容易騎到了草莓園。

走進草莓園，一陣陣甜絲絲的香氣撲面而來。草莓枝葉不多，翠綠的葉子下面，一顆顆草莓猶如紅寶石一般散落在土壟面上。草莓的花瓣有五片，雪白雪白的，只有中間的花蕊是淡黃色的。我提着塑料籃，迫不及待地開始採摘草莓。草莓的“身上”有一粒粒淡青色的籽，草莓又紅又大，閃爍着誘人的光澤，看一眼就想迫不及待地嘗一顆。我急切的把一顆顆“紅寶石”放進籃子裏，草莓葉子上的絨毛刺得我手背癢癢的也無所畏懼，不一會兒我就摘了滿滿的一框，比爸爸還快。

我選了一顆又大又紅的草莓放進嘴裏，真甜！提着滿滿一框紅彤彤的草莓，帶着豐收的喜悅，我和爸爸騎車回家了。

今天真是快樂有意義的一天啊！

四年級記事作文300字 篇5

天氣好熱，每天我們都生活在火爐裏。媽媽帶着我到成都學習蛙泳。教練是一名大學生，游泳技術非常好，是國家二級游泳教練。

我每天都去，第一天，教練給我兩件游泳必備的東西，一件是揹包，背在背上漂浮，另一件是三角形的泡沫，游泳是用手抓住的“推進器”。教練先教我腿上的動作，一個是収翻：膝蓋彎曲，勾腳尖。一個是蹬腳：兩腳向外蹬，急速合攏，繃腳尖。收翻、蹬腳、収翻、蹬腳……我反覆練習，一會兒，我的姿勢已經達到了最標準。教練見了，直誇我：“很好，不錯，真好！”我的心裏美滋滋的。“下水”教練一聲令下，我下了水，在水裏做収翻、蹬腳。我蹬得很好，很快就蹬了幾個來回。教練不住的誇我學得快。接着，教練教我下一個動作：呼吸。兩手抓住岸邊，把身體和頭沉下水，在水裏憋氣一兩秒，再把頭蹭起來快速深吸一口氣，又接着做剛纔的動作……一會兒，我就做得很好了。最後，教練叫我把呼吸用到游泳中。蹬腳時，把頭埋到水裏吐泡泡，一兩秒，慢慢収翻，擡頭，深吸一口氣，繼續埋頭……我遊得非常好。第一天，教練不停地誇獎我。我都有點不好意思了。