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四年級玫瑰作文300字彙總8篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的四年級玫瑰作文300字8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級玫瑰作文300字彙總8篇

四年級玫瑰作文300字 篇1

我,是一粒玫瑰。我出生的時候只是一粒種子,和兄弟姐妹們一起在泥土中快樂地生活着。

日子一天天地過去了,我也漸漸長大了。終於有一天,我鑽出了厚厚的泥土,看到了泥土外的世界。

啊,真美呀!泥土外的世界充滿了陽光。不像在泥土中,黑乎乎的;泥土外的世界有小鳥,有大樹。而在泥土中,卻只有蚯蚓和田鼠偶爾與我說說話。

白天,風哥哥告訴我遠方的趣事,雲姐姐與我說笑,就連路過的鳥媽媽也會在半空中向我招手問好。晚上,月亮姐姐和大樹哥哥一起爲我奏起動聽的搖籃曲,讓我在青草弟弟爲我搭建的牀上舒服地入睡。

春天,我在同伴們的花香中入睡;夏天,雲朵姐姐爲我擋住了太陽大叔灸熱的陽光;秋天,我與動物們歡快地暢談;冬天,太陽大叔爲我帶來溫暖。我與這裏的一切相處得幾好,他們都對我照顧得無微不至:當我渴了,雲朵姐姐就會爲我送來甜美的甘露;當我熱了,大樹伯伯就會邀請我到樹下乘涼……

我在這個美麗的地方一直快樂的生活着。

四年級玫瑰作文300字 篇2

一朵玫瑰出生在牆角邊它沒有太多雨水的滋養也受不到太多太陽的照耀,於是小玫瑰哭地泣不成聲,老樹對小玫瑰說:“只要你超越牆頭就可以如你所願”。蝸牛接着說:“只要你努力什麼事情都可以做到的,牆外的世界更精彩。”“真的嗎?”“一點都不假。”小玫瑰擦乾眼淚,努力長大吧,小玫瑰默默地想。

她日夜不停地長大,可沒幾天她累得不堪設想,硬邦邦地土地讓她越來越累。爲了獲取更多養分,小玫瑰把根鬚向邊處延伸,小玫瑰的根碰到了大石頭可小玫瑰並沒有哭,而是把根沿着石頭繼續攀爬,過了幾天,她的根生長不了了,小玫瑰一看是根又卡在了兩塊石頭的縫縫裏,她在石頭縫中不懈的尋找縫隙,一天天過去,根鬚碰到了玻璃,玻璃的棱角鋒利極了,一下子便把小玫瑰的根鬚劃破了。但絲毫沒有影響到她的努力。

努力總是有收穫的,如今小玫瑰超越了牆角,看到了許許多多的美麗景色使小玫瑰再次落下了眼淚。

四年級玫瑰作文300字 篇3

人們常說:贈人玫瑰,手有餘香。在現代社會裏,能盡全力幫助他人,何不是一件快樂的事。

不久前,汶川發生了8.0級地震,只在幾秒鐘之內,一座美好的城市,頃刻間,變成了一堆廢墟。人們還不知道是怎麼一回事,就已經被埋在廢墟下。學校紛紛伸出了援助之手,只看見同學們拿着5元、10元、50元,100元,紛紛走向愛心箱。不一會愛心箱就有了幾萬元。

我也被深深地感動着也拿着自己這個月的零花錢——50元向愛心箱走去。放近愛心箱後,我感到自己的力量是多麼得卑微、渺小,這使我感到隱隱不安。

我雖然不處於富道人家,但是我同樣對他人窮苦的處境感到酸楚。自兒時,我就有了大俠夢,默默地幫助他人,出沒在月光下,消失在晨曦中。

長大後,漸漸地發現自己沒有如此能耐,但也仍值着地以自己的方式圓夢。朋友苦惱時,我會跟他分擔;同學不會做題時,我會細心地給他解讀;父母勞累時,我回給他衝一杯茶

我所做的,如此得微不足道,但我畢竟在接近自己的理想。每一天,我都做着這樣的小事,但也許始終無法改變什麼,但如果人人都有贈人玫瑰,手有餘香的心態,那麼愛心造就的和諧的美,就會如同玫瑰花的花香味,飄滿我們的人世間!

四年級玫瑰作文300字 篇4

早晨,晨曦照在一位少女身上,這位少女閉着眼在睡覺,她的睫毛修長,櫻桃小嘴,臉蛋粉嫩粉嫩的,一雙眼睛水靈水靈的,十分討人喜歡。這位少女就是主人公:歐陽珊珊。

“珊珊,快起來洗漱吃飯。姐待會要帶你去一個好地方。”一個短髮少女說道。這位少女的長相和珊珊差不太多,唯一不同的是珊珊是長髮,而她是短髮。她叫:歐陽晴,是珊珊的姐姐。

“姐。”珊珊坐了起來,“去哪?還有現在幾點了?”“你待會就知道了,快點,現在都8點了!”歐陽晴說完便把衣服和褲子丟到珊珊的面前。

珊珊洗漱了一番後,就和姐姐下樓吃飯了。

吃過早飯後,歐陽晴帶着珊珊來到了一片玫瑰花盛開的地方,珊珊看着玫瑰花海,頓時不知如何開口說話。

“妹妹怎麼樣?這兒美嗎?”歐陽晴微笑着對珊珊說。“美!這兒簡直太美了!美得像仙境一樣!”珊珊抱着歐陽晴大叫。

忽然,刮來一陣風把歐陽晴和珊珊捲走了。

四年級玫瑰作文300字 篇5

之前孔雀並沒有美麗的羽毛,全身黑乎乎的,動物們都不和他玩。

一天她去找百靈鳥玩,她友好的說:百靈鳥姐姐,我想和你一起玩,好嗎?

百靈鳥看都不看秀秀一眼:你這麼丟臉,我纔不和你玩呢!說完就飛走了。秀秀又去找母雞玩,你能和我玩嗎? 她懇求道。

我纔不和你玩呢!母雞不耐煩的說。

秀秀傷心腸跑進花叢裏哭起來,她的淚水把幾株快要枯萎的小花染成了粉色、藍色、黃色、橙色和綠色。她看到了五色花,可是它們就要死了,秀秀把花帶回家,並仔細照料,給它們澆水、鬆土、施肥,秀秀不覺得辛勞反而很快樂。

秀秀經常和花兒們說話,所以花兒們決定報答秀秀,可又不知該如何報答。

一天晚上,一位身穿七彩連衣裙、頭戴五色花枝、腳穿一雙桃花小皮靴的花仙子來到秀秀家。 花仙子,您怎來了?花兒們問。

花仙子答道:我是被秀秀真誠愛花的精神召喚來的,我想讓大家貢獻出自己的一點色採,讓秀秀變美。

好!花兒們齊聲回答。

早上,咦?我的羽毛秀秀驚叫起來,她的羽毛鑲了一層金邊,每根尾羽上都有一個閃亮的小眼睛,向看到它的每個人發出刺眼的光芒。五色花們興奮地說:你的心美,外表也美起來了! 從此以後孔雀就成了最美的鳥兒。

四年級玫瑰作文300字 篇6

玫瑰花生長在小河邊,當她低頭俯望時,在小河裏看到了自己美麗的影子:鮮豔的面容,嬌嫩的皮膚,婀娜的身姿……她十分得意。

可是,她聽一隻飛來歇息的花蝴蝶說:她之所以這麼美麗,這麼鮮嫩,完全是由於埋藏在泥土裏的根的作用,這讓她很不高興。

“我的美麗,我的香氣,完全是我自己的,和它有什麼關係呢?”她低頭望着河水裏自己美麗的影子,影子像跳舞似的搖動着腰肢。她不禁想:“但願我能和影子調換一下位置,我還照樣地美,但是根本用不着根,而且自由自在,不像現在這樣拴在這裏不能動彈。唉!

什麼時候才能從這討厭的枝子上飛開啊!

”有一天,微風把她一瓣一瓣地從花托上吹到水裏去的時候,她高興極了,禁不住對自己說:“這下可好了,我總算可以跟我的影子調換位置了,我終於可以跟討厭的根斷絕關係了——當一想到她竟然跟泥土粘在一起的時候,我就感到噁心。”當她四分五裂地躺在河水裏以後,更高興地發現:河裏的玫瑰花已經不見啦,這不正是讓位給她的表示嗎?

可是,還沒等她構思好諷刺根的話語,就已經被河水沖走了。

四年級玫瑰作文300字 篇7

我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮,還包含着許多愛的'含義——能夠傳達愛情,能夠表達親情,能夠傳遞友誼。

玫瑰花總是那麼嬌豔。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們纔是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因爲它要盡情地釋放它的嬌豔。

玫瑰花總是那麼喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌豔所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。

玫瑰花是堅強的。無論颳風下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌豔,花瓣飄落,悄然逝去的時候,依然是那麼從容。

含苞欲放玫瑰花,彷彿害羞的小姑娘躲在家裏不敢出來。而怒放的呢,彷彿熱情奔放而又嬌嬌豔豔的漂亮大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇鬥豔呢。

我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、堅強的玫瑰花。

四年級玫瑰作文300字 篇8

今天,老師給我們帶來了一位位亭亭玉立的花仙子——玫瑰花。

玫瑰有好多種顏色,有黃色的,綠色的,粉色的。紅的像火,粉的像霞,白的如雪。

吳老師發下來讓我們仔細觀察玫瑰花,我發現玫瑰有的穿着綠色的“衣服”, 有的穿着紅色的“衣服”, 還有的穿着粉色的“衣服”……

玫瑰的莖挺拔挺拔的,莖上面長滿了利劍似的小刺。令人望而生畏。我剛纔還被玫瑰花紮了一下呢,也許是玫瑰想保護自己吧!

玫瑰的葉子綠油油的,像穿着一件綠油油的衣服,真好看。葉子邊上還長着一個個像齒輪似的小東西。

玫瑰的花瓣有紅色的,粉色的,還有黃色的。玫瑰的花瓣有的還沒張開,像位害羞的小姑娘,還躲在裏面打扮呢!還有的花瓣完全張開,像一位亭亭玉立的少女在跟我們炫耀自己的美麗呢!

玫瑰花很清香,散發出的清香讓人精神更好。玫瑰花可以做成玫瑰花茶,也可以做菜,還能給人觀賞呢!

玫瑰把美麗和清香奉獻給大家,每一次看到玫瑰時,我不僅看到它外表的美,還感到它內在的美。於是,我從心裏很喜歡美麗的玫瑰。