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關於春遊四年級的作文錦集8篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的春遊四年級的作文8篇,歡迎大家分享。

關於春遊四年級的作文錦集8篇

春遊四年級的作文 篇1

今天是週四,學校組織我們去春遊。大家興高采烈,都盼着早點到達目的地:博物館,聽說那裏有許多古代流傳下來的東西,也非常有趣!

我們先在博物館門前照了幾張相,作爲紀念。照完相後,我們就進入了博物館,博物館也夠大的了,有五六層,我們只到了第三層就往回走了。

第一層是用投影告訴我們古代的人是怎樣造東西的,我們認真的聽講解員阿姨講述古代的人的聰明和智慧,他們有的拿着錐子和石錘在石壁上挖掘礦石等一些物質,有的人把這些物質運到冶煉的人那裏去,冶煉的人用火燒的方法把這些物質化成黏液互相摻,把這些黏液運到另一些人那裏去,那些人在把黏液做成石器。第二層就是一些古人制造的石器。第三層也有石器,還有幾位名人雕像,我真是越看越愛,真想把這些都搬回家。

一天的活動眨眼就結束了,這次的春遊使我感到特別開心,也很有趣,還讓我懂得了許多知識!

春遊四年級的作文 篇2

今天天氣真好,我們坐上大巴到杭州花圃春遊。同學們被分成了6組,每組有大概8個人,大家手拉着手,一路上看了好多五顏六色的花。終於到了自由活動的時間,我們小組的鄧聲凱鋪的墊子是給我們放書包的,姚晉元鋪的墊子是給我們大家座着吃東西的。大家開吃了,媽媽給我帶了不少東西,有點心、薯片、還有裏面有玩具的巧克力蛋,我們大家都互相交換着吃東西,我把棒棒糖和薯片給別的同學吃,別的同學給我吃鴨舌頭。吃完了東西我們開始做遊戲了,我和楊利成、吳昊宇等同學玩了槍戰的遊戲,大家把手當作槍,假裝打來打去,我們還和蔣老師玩了丟手絹的遊戲,和錢老師玩了石頭剪刀布的遊戲。最後大家還拍了一張集體照,這次春遊滿開心的`,就是太陽大了點,真的很熱哦。

春遊四年級的作文 篇3

冬天過去了,轉眼又是萬紫千紅的春天。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了花苞。在這個適合踏青的季節裏,我建議大家去天鏡湖遊玩。

進入天鏡湖,首先映入你眼簾的是綠油油的幾塊草坪,小草們被風吹得彎下了腰,好像在對我們說:“歡迎你們光臨天鏡湖!”再走一段路,你將看到幾棵蘭樹,輕舞的蘭葉,好像對我們微笑,各自展示着不同的英姿,爭奇鬥豔:有飽脹、豐滿的花骨朵兒,有三三兩兩的花瓣兒,有半開的,還有盛開的,真是千姿百態,無奇不有。

沿着小路走向天鏡湖邊,只見湖面風平浪靜,小金魚們在湖裏自由自在地游來游去,人們一朝湖裏灑點兒麪包屑,魚兒便你搶我擠,爭先恐後地咬上點兒麪包屑,游到自己的巢裏和孩子們一起分享着來自人間的美食,哪裏有食物,哪裏就出現魚羣,它們在翻江倒海似的搶“珍寶”,映紅了湖水,吸引着遊客。

繼續走向廣場,你將會看到幾百棵蝴蝶花簇擁在一起,這些花還真像蝴蝶在花草叢中翩翩起舞。來到廣場上,許多小朋友們在這兒嬉戲玩耍着,他們有的在放風箏,有的在溜滑輪,還有的在騎自行車……廣場還真是孩子們的天堂啊!

天鏡湖真是個充滿生機和給人無限樂趣的旅遊好去處啊!

春遊四年級的作文 篇4

四月十三號,我們班去嬉戲谷春遊。一路上,我們一會兒在高架上飛翔,一會兒在林蔭中穿梭,一會兒在田野間奔跑,我們的心早就飛到了期待已久的天堂。

嬉戲谷的花都開了,五顏六色的,一個個爭奇鬥豔,像是在開一場‘誰最美’的比賽。嬉戲谷的草都綠了,一眼看過去,是一叢又一叢,中間點綴着五彩繽紛的小花,可漂亮了。嬉戲谷的樹形狀各異,有的像待客的小朋友,有的像一個圓圓的足球,還有的像一串麻花。我特別喜歡迎客鬆,它上面幾個松球團,像小朋友的頭,向前伸的枝葉,像小朋友的手,下面一個半圓形的松球團,像美麗的裙子。

在魔幻的摩爾莊園4D影院,我們戴上了特製的眼鏡,一頭扎入神祕的海底世界,去欣賞美麗的珊瑚,去撫摸可愛的小魚,又急忙躲開兇惡的鯊魚!不管大風,還是閃電,都令人感到身臨其境。

我希望能玩衝浪,船從上面飛快地衝下來,激起一團巨大的水花,又刺激又好玩。

今天玩得可真開心,我希望下次還去嬉戲谷玩。

春遊四年級的作文 篇5

盼望着,盼望着,我終於盼到了這一天——春遊。

今天,是一個陽光明媚的好日子,小鳥在枝頭唱着動聽的歌,小樹和着風兒的節拍跳着美麗的舞蹈。我吃完早飯,把昨晚準備好的食物裝進書包裏,然後就揹着書包去學校集合了。到了學校,我們很快就整好隊,浩浩蕩蕩地出發了。

一路上,同學們說說笑笑,隊伍像一條在街上行走的長龍一樣,威風極了。在歡樂的氣氛中,同學們不知不覺地來到了這次春遊的目的地——玉屏公園。

走進公園大門,我們心理有一種說不出的高興,忍不住大聲叫喊起來,頓時,整個大門裏響起了震耳欲聾的聲音,猶如戰場上的槍炮聲。我們先在一個湖邊休息了一會兒,湖邊,柳樹吐出點點嫩芽,一陣微風吹過,吹散了河中小船的倒影,同時,也蕩起魚鱗似的波紋。

然後,我們又來到了花果山,一聽到這座山的名字,我不禁想起《西遊記》裏齊天大聖孫悟空就住在這裏,只不過那是神話,如果這是真的,我真想馬上進去找他。

最後,我們來到遊樂園,老師和一些其他同學坐上了“海盜船”,船兒越蕩越高,他們眼睛閉得越來越緊,尖叫聲越來越大,看着她們那副洋相,我們忍不住哈哈大笑。

時間過得真快呀,轉眼就到了中午,大家要回家了,雖然我有點捨不得,但最後還是依依不捨地告別了。

春遊四年級的作文 篇6

不知不覺中,春姑娘又邁着她那輕盈的腳步走來了。燕子在呢喃,大雁掠過藍天,潺潺流水捎來了春的訊息。無論是花草蟲魚,還是江河山巒都甦醒了。就在這春光明媚的日子裏,我們學校組織去景色秀麗的展矛春遊。

乘車10多分鐘,我們就來到了展矛幹施嶴。一走進景區,就能看見一個大水車,展眼望去,草兒綠了,樹木發芽了,遍地的野花、油菜花開得燦爛多姿,在春風中搖弋、輕擺,彷彿少女在輕歌曼舞,楚楚動人。

老師先讓我們在一片空地上玩一些木製的玩具,有蹺蹺板、爬“山坡”、走木柱、、、、、、最有趣的就要數爬“山坡”了,爬上去時很簡單,但是要走過中間那塊“漁網”狀的正方形區域可就難了。膽小的同學大聲地叫了起來,膽大的同學反而在旁邊幸災樂禍,蹦蹦跳跳地去嚇別人。我也死死地拉着別人的衣服不放,才勉強走了過去。下來一看,哈,泥土已經在我的褲子畫了幾條花紋了。

玩了大概15分鐘,我們就排隊去“五匠館”參觀。經過導遊的介紹,我才明白,原來這“五匠”指的就是木匠、船匠、泥匠、石匠、和篾匠。第一個大廳是這五匠的五個蠟像,還有完成的作品、遺留下來的工具。第二個大廳有一個“拜師”的蠟像特別引人注目,兩邊有兩個小房間,分別是以前的廚房和臥室。

參觀好後,老師就帶我們去這裏最好玩的地方——水上樂園。幾個膽子大的同學還去玩划船呢,但是爲了安全,老師不讓我們玩划船。

所以我們只好開始吃午飯。

時間過得飛快,一眨眼,就要回去了。我小學生涯中的第四次春遊就將要過去了,它將永遠成爲我美好的回憶。

春遊四年級的作文 篇7

昨天,老師說今天下午我們班去南湖公園,大家一聽到這件事個個喜氣洋洋,高高興興,有很多人盼望明天快點到來!

第二天下午,我們班同學一個個都帶了很多很多好吃的,在路上我們排着整齊的隊伍走向南胡公園。

到了南胡公園我們先去玩“體能樂園”在裏面讓我感到最難的一個遊戲是上下求索,我玩的時候先把手抓住上面的繩子腳踩着下面的鐵索再時慢時慢走動,你別看它簡單玩起來的時候可難了,不管是人多還是人少有的時候前倒,有的時候後仰。有一個成語和這個意思很像——東倒西歪。這個遊戲就是這樣搖來搖去最後我們沒力氣了,就把我們一個個的搖下來了。

我最會的是走橋,每一次走都能到達終點,只要別人一過來我就搖動橋就可以把別人搖下去。玩玩後我們在山中走了一圈山中有很多茂盛的樹葉,樹葉有紅的、青綠色的,還有小竹子。

我們又去玩淘氣寶,淘氣寶裏我喜歡的一樣是那個跳跳牀,上面有一個很大的人,有許多小朋友一起把那個大人給壓倒了,我也像那樣玩了,可是一下子氣一衝把我們都弄倒了,這個遊戲真是讓我開心難忘!接着我們又玩那兩個樂園後,老師讓我們全班照了幾張合影,就一個個高高興興的回家了。

春遊四年級的作文 篇8

冬去春來,百花盛開,不知不覺已到了春遊的好時機。我建議到橡皮壩去遊玩,因爲那的空氣新鮮,對身體有好處。

從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪着春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多麼開心,它的姿勢是那麼優美呀!

接下來沿着小路一直走,到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以爲是喂母豬的地方吧!我會說:“不!”因爲這是爲了紀念神豬的。爸爸對我說過,有一次發洪水,有許多人都被沖走了,在這個最危機的時刻,突然有一隻神豬出現在水的中央,把洪水全部都喝乾了,剛喝乾洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀念那隻神豬。

再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那裏有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,像金子一樣,散發出一股股沁人心脾的清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!

同學們,這裏還有許多好玩的呢!到底是什麼那麼好玩?你來了自然會知道!