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【必備】四年級風景作文合集十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家收集的四年級風景作文10篇,希望對大家有所幫助。

【必備】四年級風景作文合集十篇

四年級風景作文 篇1

我的學校是個鳥語花香[注:鳥叫得好聽,花開得噴香。形容春天的美好景象。]、乾淨整潔的學校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風景。

校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經有幾十年歷史了,大榕樹的樹幹真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學在踢毽子,有的同學在跳繩,有的同學在捉迷藏,有的同學在丟沙包……我們玩累了,便靠着樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛纔那種熱意,早已消失得無影無蹤[注:蹤:蹤跡。沒有一點蹤影。形容完全消失,不知去向。]。

大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學樓。教學樓的第一層是一個大禮堂。,每當有什麼重大節日時,學校都會組織同學相聚在這裏舉行活動。教學樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放着整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌着“好好學習,天天向上”這八個大字,時刻提醒着我們要努力學習。教學樓的第五層有音樂室、美術室、舞蹈室、電腦室等,爲我們的學習提供了良好的條件。

我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學樓。讓我們在這美好的環境中快樂成長。

四年級風景作文 篇2

在實驗小學的教學樓裏,有一條條的讀書長廊,在長廊就像老爺爺的鬍子,裏面裝着一個個美妙動聽的故事,那些故事就像五顏六色的貝殼一樣散落在我記憶的沙灘上。其中《狼王夢》個故事就像一顆璀璨閃光的貝殼,至今使我記憶猶新。

這個故事讓我印象最深的地方是母狼“紫嵐”爲了讓他的孩子成爲未來的狼王,寧願自己心裏流血,也不給孩子偏愛,爲了讓她的孩子“雙毛”走出心裏陰影,爲了讓“藍魂”變的更強壯,爲了讓“黑仔”成爲狼王,她不惜一切代價,爲了“雙毛”她失去了一條腿,爲了“藍魂”她不辭辛苦捕抓岩羊,爲了“黑仔”他冒着生命去挑撥“古古”和狼王的親情。這一切都是爲了孩子能有出息,看起來,她嚴格要求孩子,讓孩子去吃苦受累,其實真正難過的還是她,因爲她在心裏疼愛自己的孩子。

是啊,古往今來有多少父母爲了讓他們的兒女成功,爲了他們的兒女過上好日子,爲了讓他們的兒女出人頭地都付出了常人所不能付出的代價,但是有多少兒女能體諒父母的良苦用心?答案是寥寥無幾。這不僅使我想到了我和媽媽之間的故事。

記得那一次,我在做作業很不認真,寫的很潦草,因爲我一心只想着出去玩。我很快做完了作業,一開始媽媽微笑着用慈愛的目光接過我的作業,就讓我出去玩了。很快,我就在樓下聽見媽媽獅子般大聲的叫我,我立刻跑上了樓。一看,媽媽正在門口,手裏拿着作業,怒氣衝衝的瞪着我,我知道是因爲我沒把作業寫好。接着,媽媽手裏拿過鋼尺,一下一下的把鋼尺打到我的手上,疼的我呲牙咧嘴,心裏非常不理解媽媽,難道我不是你親生的孩子嗎?怎麼這麼狠呢?通過讀《狼王夢》我才終於明白了媽媽,其實媽媽比誰都疼愛我,但爲了我養成一個好習慣,有一個美好的未來,只好橫下心來打我,最疼的應該是她啊!

淳淳童趣,淡淡書香,實驗小學幽靜的讀書長廊渲染了濃厚的學習氛圍,給同學們提供了積極健康的學習環境,使我們的心靈得到啓迪,情操得以陶冶,讀書長廊你讓我課間充滿樂趣,讓我徜徉於知識的海洋。

我愛你。讀書長廊!

四年級風景作文 篇3

熾熱的太陽焦烤着大地,知了在枝頭無精打采地叫着,路上的行人打着太陽傘匆匆忙忙地趕着路,誰也不願意在這燥熱的環境下多呆一秒。唯有他還在這冒着太陽挺立地站着!

放了學,我步履匆匆地往家趕着,走到馬路邊上時,耳邊響起了一陣刺耳的哨身,我擡頭一看,一個黑色的身影出現在眼前:那是一個身穿黑色衣服,上面交錯着白色條紋,戴着一個黑色墨鏡的交通指揮員叔叔。他黝黑的臉上滑下了一滴又一滴像寶石一樣的汗珠,在陽光的照射下熠熠生輝。

只見他神態自若地指揮着車子,使車子的秩序變得井然有序,他的手擺的那麼直,那麼的迅速,沒有絲毫的間斷。

這時,一個看起來還不滿三週的孩子不知是什麼時候跑到了路中央,看着川流不息的車子竟號啕大哭起來,我看到他的媽媽正站在馬路邊焦急地望着孩子,嘴上叫着:“寶寶不哭,寶寶不哭,媽媽在這裏!”可是,小孩哭得更兇了,那聲音真是撕心裂肺,引起了周圍人的注意,紛紛跑過來看熱鬧,卻沒一個人上來幫忙。

等我回過神來時,卻驚詫地發現:路上的車都停在那一動不動了。我扭頭一看,原來是那位指揮員叔叔打了一個停下來的手勢,便像離弦的箭一樣飛快地跑到小孩身邊,送到他母親的手裏,正當那位母親要謝謝他時,他卻早已回到了自己的崗位上,車子又開動了。

周圍的人都紛紛豎起大拇指,我聽到了許許多多的讚美之詞,我沉思了,我想:這應該是這個小城市裏最美的風景吧!

四年級風景作文 篇4

我們的學校座落在迷人的安昌江畔,一走進大門,展現在眼前的是寬敞的操場,操場兩邊是豐富多彩的知識牆,六層的教學大樓昂然挺立。校園裏最美的風景線,還是學校教學大樓正門旁邊的兩棵四季常青的塔鬆了!

遠遠望去,那兩棵塔鬆像兩座翠綠的寶塔,又像守衛在教學樓的勇士,站在樹下想看到它的樹尖,仰着頭向上望帽子都要掉下來,兩棵塔鬆互相爭高,你知道它們有多高嗎?足足有六層教學樓那麼高!

春天塔鬆長出了小芽,像報春的使者。夏日塔松枝繁葉茂,我們經常跑去乘涼。秋天,其他樹開始掉葉子了可他還是那麼繁盛。冬天其他樹全身上下都是光禿禿的.,可他還是那麼青綠。

每當我遇到困難時,眼前就會浮現出那兩棵塔鬆,就會想到塔鬆那不懼嚴寒、奮勇爭先的精神。於是,我就有了戰勝困難的勇氣

我愛校園的塔鬆,我更愛美麗的校園!

四年級風景作文 篇5

最美的風景1

家鄉的雲,一秒有一秒的風采。

早晨,太陽從東方緩緩升起,散發出金黃色的光。把一朵朵棉花似的雲,照成了金黃色。

中午,雲朵開始變形了。看,那朵白老虎,現在卻搖身一變,成了一隻小綿羊。難不成是小羊把老虎吃了?瞧,那裏有一個小女孩拿着一個棒棒糖吃得正歡呢!那是什麼呀?原來是一隻小豬在洗澡。澡盆裏冒出的泡泡又白又圓。

夜晚,月亮寶寶在雲朵媽媽的懷抱裏睡覺。寶寶身上的亮光把雲朵媽媽照耀得剔透閃亮。

家鄉的雲啊,我心裏最美的風景。

最美的風景2

青田石門洞位於青田縣城西北35公里的甌江右岸,依山傍水,景色瑰麗,素來與雁蕩、天台、仙都齊名爲括蒼四勝,是浙江省級風景名勝區之一。

走在石頭鋪成的小路上,感覺心情格外舒暢。此時正是陽春三月,路邊有許多花兒正在竟相開放。加上這清清的溪水,清新的空氣,實在令人心曠神怡!

隨着一陣風兒,忽然聽到了嘩嘩嘩的聲音,想必是快到石門飛瀑了,我們加快了腳步,來到了瀑布面前。啊!真是壯觀!我情不自禁的叫了起來。只見瀑布像巨龍咆哮一樣從天空的一個大洞中傾瀉而下,拍擊出一曲雄壯的瀑布進行曲,不斷地從我眼前飛流而下,又像一塊長長的白布懸掛在空中。這不禁讓我想起了李白的一首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!用這句詩來形容它那是再合適不過的啦。你看,那濺起的水花一陣高過一陣,似煙霧在河谷間漫步,真可謂神奇壯麗。

石門洞最驚險的要數吊橋了。我們沿着陡峭的石級往上爬,一會兒就到山頂,只見一座又窄又長,搖晃不定的吊橋像一條巨龍橫截在半空中。吊橋被四根粗粗的鋼絲繩固定在山崖上,上面兩根當作扶手,下面兩根用來固定木板,作爲橋面,讓遊人通過,側面由許多白色、藍色的繩子編成的網狀護欄。看着這搖晃不定的吊橋,我的心都懸在空中似的,在爸爸的示範和鼓勵之下,便擡起輕巧的腳步小心翼翼地走上了搖晃的吊橋,終於走過了一半,休息間看看下面:呀!好美那,吊橋足足有200多米高,下面的遊人好像只有小木偶般大小。此時,一列火車正好從橋下呼嘯而過,劇烈的聲音震動着吊橋,感覺異乎刺激;遠處,高速公路像一條白帶子不斷地延伸到天盡頭,碧綠的甌江更是溫柔美麗,靜靜地躺在山腳下。我扶着欄杆,跟着爸爸,終於到了對岸,心中揣着的小兔子久久才平靜下來。

我們還遊覽了許多景點,像攀巖、佛殿、劉基祠等。特別是劉基祠,這裏香火旺盛,佛經悠揚,劉伯溫的美麗故事吸引着許多文人墨客。我想不會變的是家鄉的風景。

最美的風景3

炎熱的夏天到了,媽媽帶着我回到了風景如畫的家鄉。

我們來到河邊,看見遠處山脈連綿不斷,峯巒起伏,爭雄似的一座比一座高;小鳥在空中飛翔,啁啾矯婉地啼叫着好像在唱一曲讚歌;池塘邊的柳枝隨風搖曳,好像在向我們招手。

池塘裏盛開着一朵朵美麗的荷花,荷花的花瓣圍着一個圓圓的、淡綠色的蓮蓬,花瓣頂部是深紅色的,漸漸往下就是粉紅色的了。荷花旁邊有一朵含苞欲放的花蕾,花瓣緊緊地抱在一起,活像一個熟透了的大桃子。荷花周圍盡是撐開的綠傘似的荷葉。鴨媽媽帶着小鴨,一會兒潛到水裏,一會兒躲到茶葉後邊,好像在捉迷藏。

走進了美麗的鄉村,就像走進一幅美麗的畫,使人留戀忘返,讓你深深地陶醉在這美景之中。

四年級風景作文 篇6

窗外的美景緩緩滑過,離目的地越來越近。遠處的一座小橋,靜靜地躺在河牀上,享受着溫暖的陽光,一羣鴨子在河面上游來游去,三兩個農夫揹着鋤頭正準備下地,織成了一幅鄉村特有的風景線。

暑期來臨,我們一家人來鄉下外婆家玩。走在田邊,農夫正忙着翻地,小鳥時不時地飛來叫兩聲,像是提醒農夫快乾活。山上的小樹,站在地上,頭髮溼溼的,像是剛洗完澡一般,等待太陽幫它烘乾。順着房子邊的小路走,是不是看見幾個農夫聚在一起說話,兩隻小狗,趴在小路邊享受着陽光。路過外婆家的小學,黑板上依舊寫着人之初,性本善。我依稀看見,媽媽坐在位置上,跟着老師,聲聲念得響亮。

太陽悄悄爬下山,換月亮來上班,小溪中倒影着月亮的魅影,小貓乖巧地叫兩聲,大家都坐在門口,拉拉家常。月亮爬到了中天,蟬不叫了,蟲不爬了,一切生靈彷彿都靜靜地睡着了,等待着新的一天,新的開始。

夢裏的月光,灑滿了整個鄉村,照在農民那淳樸的臉上。鄉村那道美麗的風景線,成了我心靈裏最美的景緻。

四年級風景作文 篇7

有人說,最美的風景是一幅美麗的畫;有人說,最美的風景是一本絢爛的書。在我看來,最美的風景是這樣的。

我的曾祖父是一位87歲的老爺爺。因爲行走不便,他已經癱瘓在牀上5年了。這個國慶節,我們全家決定帶我的曾祖父和曾祖母去溧陽天目湖一日遊。

路上有許多大大小小的臺階,曾祖父坐着輪椅,怎麼爬上去呢?爸爸、外公和我的兩個舅舅決定合力把輪椅擡上去,這一路上可辛苦了。更辛苦的是曾祖父要去上廁所,但是廁所在小山上,輪椅又擡不上,怎麼辦呢?外公自告奮勇,一人把曾祖父背到了小山上。豆大的汗珠從外公的額頭流向脖子,重重的喘氣聲也越來越粗了,好不容易把曾祖父背上小山。更糟糕的事情發生了,老天爺好像是在考驗我們似的,在返回遊船的時候,一場大雨從天而降。我和弟弟、外婆帶着曾祖母快速地回船上,着急地看着岸上的曾祖父。只見爸爸他們一邊走一邊爲曾祖父擋雨,儘管他們的臉上、身上和腳上都溼透了,但他們似乎完全不在意,任憑雨水和汗水夾雜在一起,完全分不清了。也許老天爺也看到了這感人的畫面,一下子被感動了,雨很快就停了,全家人又開心地遊玩起來。雨後的天目湖越發美麗動人,湖水更清了,青山更綠了,曾祖父和曾祖母笑得更燦爛了。

你看,最美的風景在曾祖父、曾祖母快樂的笑臉中;最美的風景在外公粗粗的喘氣聲中;最美的風景在全家人的汗水和雨水中……

四年級風景作文 篇8

星期一的早晨,我從西門衛進了學校,在去教室的路上,我看到教學樓包圍的一塊場地上粉紅一片,定睛一看,原來是凋零的海棠花瓣。

雖然說凋零了很多,可樹枝上還是有各種形態的海棠。有的含苞待放,那縮緊的骨朵兒,好似害羞的姑娘,始終不敢睜開眼睛,生怕被照射和迷了眼睛;而有的花已經在明媚陽光的照射下,開始了新的一天。瞧!那舒展的花瓣,多麼像美夢醒後正打着哈欠的大嘴巴;而已經凋零的花兒們,並沒有變得無一是處,她們用她們純潔的身軀覆蓋了一大片地,依舊爲我們奉上視覺的震撼。

對於這種美麗,我已無法用語言描述,花瓣粉裏透白,白裏顯綠,原本不相關聯的三種顏色,在海棠花瓣上,就顯得那麼相映、和諧。仔細端詳一下,每朵花多麼像塗了胭脂的美麗少女。再用手觸摸一下花瓣,一開始感覺不到這花瓣的表面,慢慢的,才知道了海棠花瓣原來是那麼綿軟。

每朵海棠,無論是形態、色彩還是質感,都是那麼優雅、嬌嫩,試問怎能不惹人喜愛?這次偶遇,使我對海棠產生了一種無法描述的喜愛。

四年級風景作文 篇9

我的家鄉在一個叫光明星村的地方,它雖然是一個很平凡的小農村,但是它的美給人一種歡樂和溫馨的感覺。它也帶給人一種詩意的感覺。

我的家鄉傍晚時最美啦!家鄉的傍晚是一幅美麗的圖畫。春天,菜地裏也種了許多的菜,有青菜、菠菜、毛豆、大蒜、芹菜……那綠油油的顏色伴着夕陽金色的餘暉,顯得格外和諧誘人;秋天,這裏是一望無垠的稻田,猶如給大地鋪上了一層金色的厚毛毯,那顏色亮得耀眼,彷彿是滿地的金子。那邊大片的棉花田裏,一點點、一朵朵白雲般的棉花點綴在一片綠色的海洋裏……放眼遠望,地是那樣的廣,天是那樣的寬。天空中,雲兒被太陽的餘輝染成了一片片美麗的晚霞。天,五顏六色。地,繽紛五彩。

家鄉的傍晚是一曲動人的音樂。一陣涼爽的風吹來,稻田裏發出了“沙沙沙”的響聲,好像唱起一曲“歡樂頌”。金色的波浪涌過來,好像歡快地跳起了圓舞曲。下班的叔叔、阿姨們,放學的孩子們全都趕在回家的路上。腳步聲、汽車聲、自行車聲……這些聲音譜成了

一曲美而動聽的音樂。

家鄉的傍晚又是一首抒情的歌曲。鴨子在河裏悠閒地遊着,它們彷彿太留戀水的清澈溫柔,忘記了回家。河邊的水站上,爺爺正在淘米,水紋一圈一圈地盪漾開去。彷彿是綠爭的絲綢上起了細微的皺褶。炊煙在農家的房屋頂上嫋嫋升了起來,又漸漸地被風吹散了。飯菜誘人的香味從窗戶裏飄出來,在屋外溜達的小狗搖着尾巴進屋了……

家鄉的傍晚可真美啊!

四年級風景作文 篇10

鮮花在春天綻放,在秋天凋零;鳴蟲於夏季引吭,於冬季喑啞。大凡是自然界裏的風景,從來都是短暫的。

而書中的風景,那是精神世界的奇觀,是永恆的。

塞外的落日,映照着無際的黃沙,讓人爲之動魄。可只要十餘分鐘,這壯闊的景象就消散,換來一片冰冷的夜。而在書中,一句“落日照大旗,馬鳴風蕭蕭”既出,眼前立刻就能浮現出這幅奇絕壯絕的畫面。無論是外面是白晝抑或是黑夜,書中還是那落日,還是那大旗,還是那匹在風中長嘯的戰馬。

下雪天是最美的,但在南國卻不可見;即便到了北地,大雪紛飛時也帶着人們難以經受的寒意。此刻,若是讀到一句“戰罷玉龍三百萬,敗鱗殘甲滿天飛”,眼望窗外,就像真是下起了雪;漫天的雪花在思緒裏飄蕩,不經意間又化作無數的玉龍襲來——這豈是尋常觀雪所可比?

書中也有或是恢宏或是精巧的建築。這裏有神祕的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑,將之塑成磚瓦,造出了這座終年颳着意識流狂風的建築。這裏有神聖的巴黎聖母院——雨果搜尋來人性的高貴、美麗,將之塑爲棟樑,造出了這座散發着浪漫主義氣息的建築。這裏還有一座江渚上的小亭,杜甫醉了,躺在亭子裏高歌“風急天高猿嘯哀”。

書中還藏着無數異獸。在東方,關羽死了,他的赤兔馬數日不食,伏櫪而死。在西方,小職員莫名其妙地變成了大甲蟲,在親人的冷漠無情中,他黯然地死去。

翻開書,看三萬裏黃河,觀五千仞華嶽;聽輕悅的松濤,品回味無窮的香茗。看天,看地,看萬物,再看你自己的心靈。

仔細看吧,書中藏着一個世界、無限風光。