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【精華】四年級雨中作文錦集七篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的四年級雨中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】四年級雨中作文錦集七篇

四年級雨中作文 篇1

《蘭亭序》的故事一直吸引着我。在這個煙雨濛濛的日子裏,我終於來到了傾慕已久的蘭亭。

雨一直不停地下着,濃濃的霧氣夾着細細的雨絲,在山上飄着,好像人間仙境。這時,一陣陣若隱若現的桂花香飄了過來,我卻怎麼也找不見桂花藏在哪裏,真是暗香浮動啊!

沿着樹林中的石頭路向前走去,一陣“鵝”“鵝”“鵝”的聲音傳了過來。只見幾隻大白鵝,正在河岸上,有的挺着頭,像一名將軍驕傲地站着,脖子挺得比電線杆還直,有的在水裏遊,就像一條白色小船在水裏飄着,有的在岸上走來走去,像在檢閱士兵似的。小雨點打在水面上,發出了悅耳的聲音,就像在爲大白鵝奏響軍歌。

隨着鵝叫聲遠去,一片荷花池又出現在我眼前。碧綠的荷葉上,一顆顆小水珠滾動着,像晶瑩的小珍珠一樣,可愛極了。大片的荷葉中又突然竄出幾朵紅紅的荷花。就像萬叢綠中幾點紅,別有一番風味。漸漸地,雨下得更大了,雨滴打在池水上,泛起一個個漣漪,組成了一個又一個的同心圓,真好玩。

這時一陣風吹來,一片荷花瓣兒剛好漂到了一條小溪裏,順着清澈的小溪流而下,慢慢地漂遠了,我望着漸漸遠去的粉色花瓣,不禁想起了東晉的王羲之和謝安等人,也是在這裏飲酒作詩,留下了流觴曲水,詠詩論文的典故。而大書法家王羲之也就是在這裏寫下了大名鼎鼎流傳千古的《蘭亭序》。

在一場秋雨中與蘭亭的相遇,還真是別有味道!我開心地撐着傘,踩着水花悠哉地追着那粉紅荷花瓣與它一起繼續前行……

四年級雨中作文 篇2

我的家鄉在杭州,杭州有一座有名的山是寶石山,寶石山在西湖的北面,山岩是鶴紅色的,巖體裏有許多閃閃發亮的小石子,在太陽和夕陽的照射下會顯得閃閃發亮,像一顆顆寶石,所以人們叫它“寶石山”。

一個陰雨濛濛的時晨,我和爸爸媽媽一起去登寶石山,一路上,我看到小草近不及待地從土裏鑽出來,野花隨風舞動,像在筆我招手,雨珠滴在村葉上,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠在閃耀。山上,人行稀少,偶爾傳來幾陣清脆的鳥叫聲,枝頭冒出了嫩芽,這一切似乎在告訴我們,春天來了!不一會兒,我就來到了半山腰,漸漸的,我感到體力不支了,正在我要放棄的時候,爸爸媽媽對我說:“山頂有更迷人的風景在等着你。”我咬咬牙,一鼓作氣,爬到了山頂。從山頂往下看,整個杭城像一幅縮小的地圖。山下綠綠的小草,像是給大地媽媽鋪上了一層碧綠的地毯。南面有波光粼粼的西湖,嬌豔嫵媚,北面高樓聳立,一望無限,西面是連綿起伏的青山,連綿不絕,東面是繁華的市區,縱橫交錯。

雨中的寶石山,被霧籠罩着,好象披上了一層輕紗,我愛雨中的寶石山!

四年級雨中作文 篇3

今天是一個天氣明媚的日子,可是,轉眼間,烏雲娃娃就跑來啦白雲妹妹們,帶着太陽爺爺躲起來了。

鈴鈴鈴熟悉的鈴聲在我耳邊響起,我四年級了,每年幾乎都會聽到這鈴聲,有時它是同學們最喜歡的,有時它是同學們最討厭的。隨着,語文老師溫和的聲音同學們下課。我的同桌早已把書裝進書包,等着老師下命令。我慢悠悠的收拾好書包,看見一道道影子飛快的閃過。突然,發現外面傾盆大雨,嘩嘩譁像是在提醒我一件事。我急忙把書包一翻,我居然那麼糊塗蟲把傘給忘在家裏了,這可怎麼辦?我的心裏像螞蟻在爬來爬去,用一句俗語來說,就是十五個吊桶打水——七上八下。

看着同學們一個個離去的身影,我彷彿失去了靈魂,沒聽見在一旁喊我的小瑤。等我回過神時,才發現她拿着一把雨傘,站在我旁邊,小瑤見我回過神,便輕聲說:婷寶,你沒事吧?怎麼還不回家,你媽媽肯定很着急的。我沉默了半天,才說出幾個字,我忘記帶傘了。隨後,我可以感覺到,我臉蛋肯定像火燒雲一樣紅了,哎呀!羞死人了!小瑤微笑地說:沒事啊!我撐你回到家裏就好了,反正我們的家很近。走吧!我心裏一聽,說不出的滋味,心裏有一種莫名其妙的涌流留到眼眶,眼眶一熱,淚水翻滾!我們有說有笑的回到家裏。

第二天一早,我揹着書包來到學校。一走進班級,準備向小瑤感謝,卻發現她沒來上學。後來,我問了她的家人,原來,她是爲了我,被雨淋到了,感冒了。

小瑤!我想你是我最好的朋友!

四年級雨中作文 篇4

“滴答,滴答……”雨下了起來,冰涼冰涼的雨點似一個調皮的小朋友,不聽雲爸爸和雲媽媽的訓斥與勸告,掙開他們的懷抱,衝向地面,想不到正好躍到了我的臉上。

一滴,兩滴,三滴……雨越下越大,雨點像是受到了驅趕,一個接一個,揹着降落傘從天而降。同學們成羣結隊地衝回教室,不約而同地抱怨:“體育課上得好好的,怎麼就下雨了呢?”真是的!

回到教室,有的同學在開玩笑說是雨來搞的鬼;有的同學早已安靜下來在做做作業,看書;還有的同學在班級裏大吵大鬧,來回奔跑。只有我呆呆地望着傾盆大雨的天地,不禁有些發愁:“雨已經下得那麼大了,可我沒有雨傘怎麼辦?唉,只能看着這雨停不停了,如果不停,那就完了!”

可出乎意料的是,這雨非但不停,竟還想再“膨脹”些許,“唉?你們來看!地上都有積水了!”一個同學在走廊上大喊。聽到此話,我的心好像提起了一塊大石頭,不管發生了什麼,都不會落下來。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一節課就在我的“提心吊膽”中過去了。

同學們都在歡天喜地抓起書包就跑,而我則慢吞吞地收拾好書包,拎起來放在背上,雙腿像是灌滿了鉛,重得擡不起來,因爲老爸說過,他今天事情很多,讓我去校門口等他。

當我慢悠悠一步步挪到教室門口,淋着大雨走到傳達室,突然沒雨砸在身上的疼痛感沒有了,擡頭一看,原來有一把黑色的巨傘,罩在我的頭頂,耳後傳來那熟悉的聲音:“不能淋雨,會感冒的。”轉過頭。定睛一看,是爸爸!“你不是說有事嗎?”“現在沒了。”

我笑了,他也笑了,兩道笑聲傳向遠方……

四年級雨中作文 篇5

一個星期六的早上,天空被烏雲籠罩着,空氣潮熱。我們泉城小記者的'愛心義賣活動依然堅持進行。我們幾個人一組,每人先領了10份報紙,便向大觀園“進軍”了。

到了大觀園,我們正想開始賣報紙時,媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個地方去賣,不一會人都賣買,再賣就難了。”我們覺得媽媽說的有道理,就手拉手地向萬達廣場跑去。嘿!媽媽說的真不錯,不一會兒的功夫,我們就賣了幾十份報紙,還剩最後一份,死活賣不出去了:別人要麼已經買了,要麼就是不買的。正當我們想不出法子的時候,突然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上,輕聲的問道;“你們這是什麼活動呀?”“義賣報紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份。”坐在一邊吸着香菸的老伯伯奇怪的看着那位老爺爺,問道:“老兄,這可是要錢的呀!你混個錢可不容易。”老爺爺像沒聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報紙,嘴裏喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

四年級雨中作文 篇6

雨無聲無息下着,滋潤着花朵,呵護着小草。濛濛的細雨向大地飛灑着,大地已經是清亮亮的一片。淺淺的積水映照着天上的黑雲和人的倒影。

剛走出家門,一陣微風吹過,雨簾斜了。雨珠落在小草上,草兒變得更加嫩綠;雨珠落在花朵上,花兒變得更加鮮豔。雨中的小路,彷彿比平時顯得更加安閒;雨中的空氣,讓人覺得格外清新。我打着傘,走在雨中,欣賞着雨中美景。

天空灰濛濛的,隱隱約約聽見從雨棚上傳來的滴答聲,遠處的建築物朦朦朧朧的,彷彿是罩着一層薄薄的紗。樹上的葉子被雨水清洗過後顯得綠油油的;樹幹被雨水沖洗過後溼漉漉的,原來的咖啡色變成了深褐色。街道的路面上多少有些積水,奔馳的汽車不斷地從我的眼前“唰—唰—”閃過,濺起一朵朵水花,水花在空中維持約兩秒落到地上,激起一層層漣漪。街上偶爾有路人從我身邊經過,街道上顯得十分冷清。

我漫步到了“時代公園”,一棵棵梧桐樹在雨中顯得更加生機勃勃。長着闊葉子的小樹被雨水衝的低下了頭,似如亭亭玉立的小姑娘。一切景物變得煥然一新。

一個個小雨珠向遠處飄去,留下了一股泥土的清香。雨,好美!雨中的景色,更美!

四年級雨中作文 篇7

在我記憶的星河中,有許多閃爍的星星,它們的大小不同。其中,有一顆最大、最亮、最耀眼的星星,在那裏,記載着一件令我最難忘的事。

記得去年6月份,我在上下午的第三節課。天空中烏雲密佈,雷聲轟隆隆地響着,震耳欲聾。天空中下起了傾盆大雨。閃電像一條銀蛇在天空中“跳舞”。豆大的雨點形成一條小溪向遠方流去。

放學了,我們一齊涌出教室,向操場跑去。大雨還在嘩嘩的下着,我心裏默默地想:“這麼大的雨,誰來接我呢?”整個操場被花花綠綠的雨傘給覆蓋了,我順着雨傘的縫隙尋找着,突然一個熟悉的身影映入我的眼簾,是爺爺!我連忙向爺爺身邊跑去。爺爺用他那雙蒼老的雙手幫我穿上雨衣,我雖然有了雨衣,但爺爺還是把雨傘儘量地向我這邊傾斜。爺爺的大半個身子在雨中淋着,衣服都淋透了,頭髮也溼了。回到家後,我看見爺爺有幾縷銀白色的頭髮貼在臉上,順着臉還在往下淌水,他用那雙顫抖的老手擦着。我的心一酸,爺爺老了,他是那樣的愛我。我卻在今天才發現爺爺的白髮在逐漸地增多,爺爺我愛你。

這件事深深地印在我腦海裏,爺爺對我的愛,我會銘記心中。