當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精品】四年級足球作文300字合集8篇

【精品】四年級足球作文300字合集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.55W 次

無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編精心整理的四年級足球作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級足球作文300字合集8篇

四年級足球作文300字 篇1

“加油!加油!”觀衆的呼喊聲貫穿了整個校園,他們爲什麼這麼興奮?原來是一場足球比賽呀!

“嘟”隨着響亮的口哨聲,比賽開始了!

敵方球員在操場上奔跑着,突然,他們用力一踢!要進球了!只見守門員弓着背,像一隻頑皮的小貓一般往前一撲,球就迅速地飛到了我方球員的腳邊。

“哦,好厲害!”觀衆雙手放在嘴邊,形成一個O字型,大聲呼喊着。

“哼,只是防了一個球而已,有什麼好得意的?”敵方球員的眼睛彷彿燃燒着怒火。

球賽下半場開始了,敵方踢球時越來越大力了,恨不得把球給踢破了。

“呼……呼……”經過無數次的防球,踢球,碩大的汗珠從他們的額頭上滴落下來。

說時遲,那時快,一個球以迅雷不及掩耳之勢飛了過來。敵方得意洋洋,帶着諷刺的眼神彷彿在說,“哼,你絕對接不到,這樣我們就贏了!”

守門員好像看透了敵方的心思,他又看看隊員,他們很焦急,那種表情就像在說“不行就算了”之類的話。

“我們絕對要贏!”他眉頭緊皺,喃喃自語着。只見他一個左側飛身,把球攔住,然後奮力一踢,成功了!

“喲呼!”觀衆大喊着,和他們緊緊地抱成了一個團。只給敵方球員留下眼羨的份兒。

四年級足球作文300字 篇2

我們學校一年一度的科技節快到了,我和周渲淇選報了“水上足球”項目。

盼星星盼月亮,終於盼到了比賽的日子。那天下午,我們參賽的選手趕到學校的航模池。老師先告訴我們比賽規則:先由抽籤決定和哪個班比,一人操縱一艘船,當老師把乒乓球灑下來時,我們要去搶球,然後進球門就能得分,最後哪個班得分最高就算獲勝。開始抽籤了,我們班和301班比。

等到我們班上場了,我飛快地跑到搖控器前和周渲淇一起準備就緒。“開始”!隨着老師一聲令下,我立刻操縱船去搶球。“耶”!我們居然搶到了三個球,心裏有點沾沾自喜,於是我快速擺弄搖控器準備向球門衝去,哎呀!我操縱不當才進了兩個球,只得了兩分,雖然感覺有點失落,但我清楚地知道這個時候必須要調整好心態。這個時候,我偷偷看了一眼對手的情況,只見他們連一個球都沒進,這下我更有自信了。於是我們繼續去搶球,這次搶到了5個球,心想不能再失敗了,就快到終點時一不小心又掉了兩個球,但還有時間,我們可以再接再厲……就這樣經過我和周渲淇的努力,最終我們班以11比9打敗了301班。勝利的喜悅讓我們興奮地一蹦三尺高。

科技節不僅給我們帶來了無窮的樂趣,也開發了我們無限的創造能力。

四年級足球作文300字 篇3

夢想,在每個人心中都有一個芽,只是還沒有經過灌溉、施肥。在一般人心中可能永遠只是個芽,唯有經歷日日夜夜的澆水、施肥,纔會有成長、茁壯的一天。

在小學時,在日本、韓國曾經舉辦過世界盃足球賽,那時我還看不太懂,只知道將球踢進球門就好了。因爲在鄰近國家,所以大家也更有興趣。看着電視機上的球員賣力踢球,而場內的觀衆也熱情的幫忙加油,我幻想着自己是球場中央的球星,在射門的那一刻,全場替我喝采。

在這樣的因緣際會下,我認識了足球,開始了築夢的機會。媽媽上網幫我報名了足球協會的少年隊,我充滿期待的接觸了足球。剛開始,我像無頭蒼蠅般的摸索,在教練的引導下,我邁向足球的殿堂。我漸漸的沉醉在其中,也愈來愈瞭解其中的道理。雖然當初有些辛苦,但辛苦過後總有破蛹而出的一天。居里夫人曾說:“我們應該有恆心,尤其要有自信心。”

夢想的芽,絕對有成長茁壯的一天,當中的過程,就在於是否有實踐它的勇氣。“夢想的'偉大在於:衆人都嘲笑它,但你卻堅持使它成真。”

雖然檢測將近,但足球的夢仍持續在我心中燃燒着,期待基測結束後,我能重新擁抱這勇不幹涸的夢。

四年級足球作文300字 篇4

今天,我們開了一場足球大賽。老師說:手上有愛心印章的小朋友和沒有愛心印章的小朋友分別成2隊,比賽開始了。

我剛剛踢足球,結果守門員守住了。我剛剛發球的時候,有人防住了,突然旁邊有人差點進球,幸好守門員守住了。

現在休息了,下半場比賽開始了。剛剛開始發球,我們隊有一個小朋友搶到了球,他使勁一踢,球像火箭一樣衝過去,我們隊進球了!老師開始發球了,剛剛有人搶去了球,當他傳給另一個小朋友,離球門非常近,然後另外一個隊的小朋友進球了。老師發球了,小朋友準備好了,突然有一位小朋友搶到了球,離球門很近,我們隊守門員差點防住,可是守門員不小心把球往裏推了一下,結果成了烏龍球,現在他們隊成了2分。

老師開始發球了,預備開始,然後小朋友們把球踢出了界,又得重新發球,我們隊的3個小朋友搶到了球,裏面有我,我們3個齊心合力進球了,這球是我進的。

下半場比賽結束了,我們打成平手。

四年級足球作文300字 篇5

昨天下午第二節課是體育課,辛老師讓我們男生在大操場上踢足球,女生跳大搖繩。辛老師還親自給我們當裁判呢!

我們剛要開始比賽的時候,滴滴答答地下起小雨來,但這絲毫沒有影響我們踢球的興趣。首先是我們一組發中場,這個任務由劉奕辰和刁希哲來擔任。 刁希哲輕輕用腳碰了一下球,接着劉奕辰“啪”的一聲把球踢到了二組門前。這時二組的守門員戴博帆一下子把球抱住了,他一個大腳踢過了中場。接着, 劉奕辰搶到了球,並一腳傳給了刁希哲, 刁希哲又踢到了二組門前,準備射門。可是卻被周大致守住了。接着一組的苗潤林一腳把球射進了對方的球門,頓時我們組的歡呼聲響徹了天空!

這下該二組發中場了。只見林潤峯一腳把球踢到了我們門前,守門員姜睿琦“撲通”一聲跪在了地上並穩穩地抱住了球。 姜睿琦把球踢到了中場, 林潤峯和高旋默契地配合,把球運到了我們門前。接着林潤峯踢了一個高球,這時我們組的欒加祺突然在禁區內手球了,頓時全場鴉雀無聲。 戴博帆發了一個點球,“進了!進了!”二組的同學也歡呼起來!

雨還在淅淅瀝瀝地下着。我們決心要把比分扳成2:1,可就在這時,下課鈴響了,我們只好結束了比賽。

四年級足球作文300字 篇6

唉!已經好久沒有踢過足球了。今天,我終於可以過過腳隱了!

今天,我約了好幾個同學去學校大廳踢足球。下午三點到,我們便在大廳集合了,做了些賽前熱身活動後,就開始分組比賽了。我隊隊員:林逵垚、胡杰、邵勇鑫,敵隊隊員:吳日旭、葉祥、孫良雄。比賽開始了,由我隊先發,邵勇鑫把球踢到胡杰腳下,胡杰個漂亮的過人動作過了葉祥,結果,防我的敵隊隊員趕緊衝了過去防住胡杰,胡杰來了個漂亮的傳球,我掄起右腳,來了個“大力抽射”球,飛快地滾進了敵隊的右死角,1:0我隊領先,第二球敵隊發,他們的吳日旭,過了胡杰,但是,他們還是沒能過我的“鬼門關”被我把球鏟走,緊接着我來了個吊高球,胡杰頭球破門。2:0我隊又擴大了領優勢,第三球,葉祥來了個大力抽射,但是,球被我隊的神勇門將邵勇鑫單手托出,接着,我們打了“拉鋸”戰,誰也無法攻破對方的球門,在比賽的最後時刻,上演了類似馬拉多納的過人球技,連過敵隊兩球員,攻入了我隊的第三個球,也完成了自己的梅度二開,最終,我隊以3:0大勝敵隊!

四年級足球作文300字 篇7

我的足球老師姓水名海龍。他是一位好老師。

水老師髮型帥氣,眼神犀利,身材魁梧,脾氣爆燥。每當我們在足球訓練態度不端正,水老師就會大發雷霆,破口大罵。我也經歷過這樣的教訓。一開始心裏很不高興,認爲水老師就是一頭兇猛的老虎,讓我們見了都心驚膽戰。我想不參加足球訓練了,回家後媽媽說:“嚴師才能出高徒。”這使我理解了水老師的良苦用心。

水老師工作繁忙,他不僅教我們男隊,還要帶着女隊呢。爲了讓我們球技提高,水老師還在每週一、二、四早晨六點多和週三和週五下午放學後依然指導我們刻苦訓練,他從不遲到,持之以恆,真讓我感動。有時候哪個孩子摔倒流血了,他就像照顧自己的孩子一樣,去爲孩子消炎止血,細心呵護,他就像一位和藹可親的長者。

水老師是位好老師。我因爲爸爸媽媽工作忙,不能和其他隊員一樣每天都參加訓練,只好向水老師請假,水老師不但答應了我的請求,還鼓勵我要好好學習,他說不能因爲訓練耽誤了學習。校隊每次參加重大比賽時,水老師都讓我打主力,這更使我感動!

謝謝你水老師,是你讓我更加喜歡足球,是你把我的足球技術提高的,是你讓我感受到了足球運動的真正快樂。水老師,你的恩情我永遠會記住的!

四年級足球作文300字 篇8

“加油!加油!加油!”咦?這是哪裏傳來的吶喊聲?原來是同學們在操場上進行足球比賽。

上課之前,體育老師對我們說:“有誰會踢足球?”“我!”“我!”“我!”“……”同學們爭先恐後對老師說。然後老師選了幾名會踢的同學下去準備了。“全班同學下去看比賽。”老師用他嘶啞的聲音吼道。同學立刻熱血沸騰起來,紛紛飛一樣跑到了操場。

這次是我們班和十班進行比賽,分別爲紅方和黃方。“加油!加油!加油!”大家在烈日之下給他們加油。“射門,射門,快射門!”正好有一個球在我們隊員腳邊上,本來把球踢進去就可以得一分了,但是黃方的隊員突然一個飛踢把球搶走並且射門了!“黃方一分!裁判大聲的吼道。我們看了分數都緊張起來,因爲比賽快結束了我們隊還沒有得分。不過我們隊員很快就又進入到激烈的比賽中了。比賽還在激烈的進行中……最後黃方以3:0大獲全勝。

我們班的同學們聽到結果後傷心地回到了教室。老師看到我們都垂頭喪氣的,對我們語重心長的說道:“這次比賽大家都努力了,老師看到了同學們在比賽中不放棄,團結的力量這纔是最棒的。”同學們這才露出來笑容。