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【精選】四年級人物作文300字十篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級人物作文300字10篇,歡迎大家分享。

【精選】四年級人物作文300字十篇

四年級人物作文300字 篇1

最近,我看了《西遊記》,裏面的很多人物都令我十分感興趣,心存仁愛的觀音菩薩,法力無邊的如來佛祖,還有肥頭大耳的豬八戒,還有忠心耿耿的沙和尚,而我最感興趣的並不是他們,而是天地俱之,鬼神畏之的孫悟空!

孫悟空的名字無人不知無人不曉,他身形偏瘦,身穿師傅給他親自縫製的虎皮裙,頭戴緊箍咒,看起來精神抖擻。

他勇於拼搏。從“大鬧天空”到保護師傅西天取經,共經歷了“九九八十一難”,一路上斬妖降魔,令我非常敬佩,現在的小孩子膽小怕事,都是家裏的小皇上,那樣能成爲人上人嗎?結果絕對成不了一番事業,所以我們要像孫悟空一樣,勇於拼搏,將來才能成爲人民心目中的英雄。

他持之以恆。保護師傅一路取經,終於修成正果,成了人民心目中 的崇拜者,與書中有一個人物與孫悟空有着鮮明的對比---豬八戒,他是孫悟空的師弟,每次經歷一點小挫折就要臨陣脫逃,我們要好好學習孫悟空的持之以恆的精神,成爲新世紀的標榜,而不是豬八戒好吃懶做的人。

孫悟空雖然是神話中的人物,有很多故事都是我們凡人可以做到的,但是他的精神永遠都值得我們學習。

四年級人物作文300字 篇2

我的姥姥是一個樸實的農村老人,她高高的個子,有一頭黑白相間的頭髮,臉上佈滿了皺紋,和樹根上的年輪一樣多,手也非常粗糙。

姥姥是一個慈祥的人。每次我們回家的時候,她都會早早的站在衚衕口迎接我們,如果在家住,她總是提前把被子給我們曬好。她從來不吵我們,當我惹爸爸媽媽生氣爸爸媽媽吵我打我的時候,姥姥總 是護着我,不讓他們吵我打我。

姥姥是一個勤勞的人。在炎熱的夏天,收麥子的時候,姥姥熱得汗流浹背,我心痛地讓姥姥休息一下,但她總是說不累,說:“快收完了,再堅持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的時候,我一下子 鑽了進去,葉子扎的我的臉火辣辣的。而姥姥在玉米地裏一干就是一天,臉上被劃的一道一道的,手也被紮成了“馬蜂窩”。

姥姥還是一個節儉的人。她很少穿新衣服,穿的都是親戚送給她的舊衣服。每次媽媽回老家給她帶的東西她都捨不得吃,等下一次我們回家的時候,她再拿出來給我們吃。

這就是我的姥姥,我非常喜歡我的姥姥,長大後我一定會孝敬她!

四年級人物作文300字 篇3

人們常說:“老師像辛苦的園丁,培育者祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人:老師像一股清泉,往孩子們到額心田注入知識的甘露;老師像……”但我覺得我們的班主任楊老師像一本書,一本了、內容豐富、色彩斑斕的書。正是因爲這樣我很佩服她。

上課的時候,楊老師就是一本百科全書,讓我們去閱讀、遊覽。她帶領我們在知識的海洋裏遨遊,尋找正確的答案。瞧!楊老師手拿粉筆,口若懸河!她把知識當做甘甜的泉水,澆灌在我們求知若渴的心中。一些同學上課時提出不懂的問題,楊老師總是不厭其煩地爲我們講解、比喻、舉例,隨着同學們的謎團逐一解開,楊老師在同學們心目中的地位又更上了一層。

上作文課時,楊老師則像一本作文大全,她讓我知道來源於生活又高於生活。作文課上楊老師總是那麼細心,那麼耐心的教我們寫作文。她找了許多作文書,爲我們朗讀,又在網上下載優秀作文讓我們欣賞。楊老師說:“文似看書喜不平。”每次作文她都認真地爲我們批改,寫評語。就是因爲楊老師的認真,同學們的作文水平有了優質的飛躍。

楊老師是“萬能書”。無論是“作文書”還是“百科全書”……楊老師萬事皆能。因爲老師是“萬能書”,我從心底裏敬佩她。

四年級人物作文300字 篇4

一年前,鄰居家誕生了一個可愛的小男孩,他身上的肥肉可多了,連臉蛋都顯得十分大,都趕上我的`了。所以我們都叫他“小胖子”,他可有趣啦!

小胖子一看見我就笑,也愛做一些怪表情,“呵呵”他又在笑了,可接着,他就把兩隻眼睛眯起來,把眼角向上,把自己新長出來的幾顆牙齒也露了出來,就像一個“囧”字,真不知道他是怎樣做到的,除了這個,他還會用下脣包住上脣,發出“噗”的一聲,聽起來像打屁似的,弄得我哈哈大笑。

小胖子現在什麼事都不會,除了吃。他長得胖就是因爲他好吃。上次,我看見小胖子的奶奶和媽媽在輪番給他餵飯,只見媽媽先給他餵了一口,小胖子的臉上堆滿了笑容,可馬上就由晴轉陰,因爲奶奶沒反應過來,喂慢了,只聽見“哇———”,小胖子就嚎啕大哭起來,奶奶趕緊餵了一口,小胖子又笑了。不一會兒,他就把滿滿一碗飯吃光了。他的飯量可真大!

除了這些,小胖子還有很多特別之處,就讓我下次再告訴你吧!

四年級人物作文300字 篇5

有一天,大雄想去書店買幾本新的漫畫書,可他只有2元錢,不夠買一本書。於是他四面八方去問朋友借錢,可朋友也沒有錢,錢借不到。他想:“如果這個世界四面八方都有錢就好了。”

大雄想着想着靈機一動,跑回家裏,向多啦A夢借了“如意電話亭”,就立刻打電話要求“這個世界四面八方都有錢”。他打好電話就到外面去看,他看到地上、樹上、花上……到處都是錢,他高興極了,急忙從地上拿了些錢去書店買漫畫書。

大雄到了一家書店,看到書店裏買書的人特別多,排着長長的隊伍。他一打聽才知道,原來人們都是從地上拿了錢來買書的,爲此書店老闆趁機把書價擡高了許多。大雄又到另一家書店,看到買書的人比前一家還要多,裏裏外外亂成一片。大雄想:問題嚴重了!

大雄立刻跑回家,又向多啦A夢借了“如意電話亭”,忙打電話要求“讓世界變回原來的樣子”。他打完電話,看着窗外,地上、樹上、花上……的錢消失了,一切又恢復了平靜。

他深深地嘆了一口氣,說:“世界還是原來的好啊!”

四年級人物作文300字 篇6

我的爸爸很嚴格,特別是在我放暑假的時候了。那一個暑假過一天簡直像是過了一年那麼長,我在這種環境中熬過了這個漫長的暑假。

記得那個時候,我正在玩電腦遊戲,爸爸看到了後不懷好意地說:“今天的作文寫了沒有啊!”我驚恐萬分的回答道:“還沒。”爸爸簡直瘋了一般,向我斥道:“那還在那磨磨蹭蹭的幹什麼啊!”快點寫,不然柳條見面,快點1小時限制,500字作文,500字日記,快點一會我來檢查。

我那時候用電腦打字很慢,我打啊打30分鐘過去了,有30分鐘過去了,我終於打完了,這是爸爸猛的推開門氣沖沖的樣子很可怕。爸爸開見我寫完了,便又像變了個人似的說:“孩子嚇倒你了吧!”好了,你可以出去玩了,想怎麼玩就怎麼玩。我半信半疑的說道:“你說的是真的嗎?”“當然是真的了”。去玩吧!我高興的跑了出去。

第二天,爸爸又像變了個人一樣,和昨天一個樣,好像是到回了昨天,事情重複的發生了。

我的爸爸真是奇怪,奇奇怪怪的人,可恨、可悲、可敬、可怕,的人,這個就是我的爸爸,小荷裏個朋友們,我也想知道你們的爸爸都是什麼樣的,可不可以告告祕密啊!

四年級人物作文300字 篇7

我有一個特別可愛的妹妹,一雙水靈靈的大眼睛,一個馬尾辮綁在後面。滿頭的卡子,讓人看的眼花繚亂,你說她是不是一個“愛臭美鬼”

記得有一次,我們一家去上街,我跟姑姑去買飾品,妹妹跟媽媽吃東西,但她一聽到我們要去買飾品這個“重大的消息”,“哭死哭活”的要跟我們去,所以媽媽只好一個人去吃東西嘍!!我們到了首飾店,她一眼就看中了一個粉紅的鏈子,上面掛着一些小星星和小月亮,嚷嚷着讓我們給她買,姑姑一看價格嚇了一大跳“19元!太貴了,太貴了,糖糖(妹妹的小名)我們不買好不好?”妹妹一看姑姑不給她買,又要發哭功了!姑姑一看大勢不好,立馬同意了,看着妹妹那張臉笑跟一朵花似得的,姑姑嘆了一句:“真是太臭美了!!”妹妹又是連拉帶扯的拉着姑姑去買卡子,一進那個店,就買哪個買這個。看着妹妹又要進另一家,姑姑轉身就跑,看着姑姑那落荒而逃的背影我哈哈大笑起來。

妹妹的衣服“多如山”,可每天還在挑,“我不穿這個褲子!這個褲子不好看!我要穿那個裙子——”衣服穿好了面臨的又是寫的危機。婆婆要她穿那雙黑色的皮鞋,可她——“我不穿這個!我要穿新買的鞋子!”唉——這是太麻煩了! 你說我這個妹妹是不是很臭美

四年級人物作文300字 篇8

我喜歡看熊出沒,在這裏面,我最喜歡的人物要數熊大。熊大有着一身褐色皮毛,脖子皮毛的顏色像一條白圍嘴,好像是要吃蜂蜜的樣子,很可愛。熊大的表情有時雖然是壞壞的,但其實很善良,從不欺負小動物,他智勇多謀,身手敏捷,光頭強的誘惑他幾乎不上當,是狗熊中的狗熊,精英中的精英。

表現他善良的一集有:光頭強破壞森林,用槍攻擊熊大和熊二,熊大和熊二跑到懸崖邊,光頭強跳起來使用佛山無影腿,正要踢到熊大熊二的時候,熊大身手敏捷的先推開熊二,救了他以後自己才跑掉了(意思是說把熊二給推開,不讓他受到攻擊)。之後光頭強差點掉下懸崖,光頭強要熊大他們救他,熊二說:不救。熊大說:咱不能見死不救啊。後來就救了光頭強。所以我喜歡熊大。

四年級人物作文300字 篇9

我有一個表妹,她今年剛兩歲,是一個非常可愛的小女孩。我想大家一定還不太熟悉我妹妹,那我給大家詳細介紹一下吧!

我的妹妹長着圓圓的臉蛋,有一雙不是很大的眼睛,卻很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身體,走起路來左右搖擺,像個小企鵝。我給她起個外號叫“小可愛”

雖說妹妹年齡小,但是她吃飯特別快,每吃一口飯都不嚼,“咕咚”一下就嚥下肚。她特別愛笑,也特別愛哭。可是,她每次哭鬧的時候就要抱着我,一邊哭一邊說:“姐姐、姐姐、嗚……”。好像要讓我安慰她,特別逗。

她還特別喜歡彈琴,有一次,妹妹來我家玩。一進門口就直跑我的臥室。原來是要彈琴。她的兩隻小胖手在琴鍵上胡亂彈起來。小嘴裏還哼着所有人都聽不懂的歌曲。惹得我們捧腹大笑。

我很喜歡我的妹妹,你們喜歡她嗎?

四年級人物作文300字 篇10

有一個人,他用那雙堅實有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個人,他用那寬闊的肩膀爲我支起一個溫暖的家;有一個人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠……那個人就是父親。

從小到大,我從未對父親表達過對他的愛,父親也一樣。因爲父親是個不善言談的人,所以他也從不把對我的愛掛在嘴邊。但儘管如此,透過他的眼神,他的習慣,在他不經意的言語和動作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。

有一年期末考試,我因爲沉迷網絡,結果只考了94。5分。到家後,我正猜想父親會怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對我說:“失敗並不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結此次失敗的原因,並以此爲起點,爭取獲得好的成績。”然後父親和我一起分析原因,並輔佐我學習,爲我解答難題,經過父親的輔導和我的不懈努力,我的成績直線上升。在期末考試中,我超常發揮,終於獲得了名列前茅的優秀成績。回到家後,看到我的分數,父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時,我看到了父親的自豪面。

這,就是我的爸爸,也是我覺得最偉大的人!