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實用的四年級美景作文錦集5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家收集的四年級美景作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的四年級美景作文錦集5篇

四年級美景作文 篇1

走出家門,來到光芒四溢的小區。

陽光輕飄飄地抖落在小區的每個角落,溢滿了正中央芬芳的花壇。

小區裏各種花兒每個季節都會盛開鮮豔的花兒。春天,幾朵梅花嬌滴滴地落了下來,杜鵑花脫下那層碧綠的被子,開出一朵朵紫色的繁花;夏天,繡球花趁勢而開;秋天,一股強烈的桂花香撲鼻而來;冬天,梅花在寒風凜冽中含笑一現,綻放開來。

忽然,一陣風像篩子一般把陽光篩向了那一道長長的“桂花道”。時值八月,桂花樹那青綠色的葉片中間,一朵朵可愛的小桂花好似害羞的小姑娘,在茂盛的枝葉中若隱若現,有時躲起來,有時露出半個臉,好像在與我們捉迷藏呢!雖然它是那麼小,那麼不起眼,可是它那濃濃的香味能讓整個小區變得香味濃濃的。一陣風吹過來,那桂花樹枝輕輕搖晃,好像在向我點頭問好。這時,我會拾起掉在地上的幾朵桂花,放在手心裏,細細觀察它,那桂花有六、七片花瓣,好看極了。輕輕對着手心裏吹一口氣,桂花就在藍天上飛舞,把香味帶給遠方。桂花的香味也吸引來了一羣小朋友,你瞧,他們手裏拿着一個小塑料袋,在這裏盡情採摘桂花。這些可愛如精靈般的小朋友讓這“桂花道”增添了幾分色彩。

陽光看得入迷,我也沉醉在這一片桂花海中。

這陽光下的小區,多麼美妙!

四年級美景作文 篇2

大自然就像個魔術師,如詩如畫的風景就在我們身邊,在歲月流轉中變換着不同的身姿。

我曾經去過伊春,那裏有小溪、鮮花、森林、白雪,一年四季都是美麗的、誘人的。

春天,積雪融化了,匯成了一條條清涼的小溪,像是在跟我們“sayhello”;小魚在河裏蹦蹦跳跳,像是在向我們展示她優美的舞姿。

夏天,森林中盛開着一簇簇美麗的野花,紅的、黃的、白的、紫的……多像一個大花壇呀!

秋天,樹葉黃了,落在清澈的小河裏,現在的小河已經變成了一隻愉快的小兔子,再開心地玩耍。擡頭遠望,天空一片高遠壯闊,一朵朵白雲,像棉花糖似的。

冬天,山裏面的積雪常常沒過膝蓋。冬季,最有特色的就是大街上賣的冰糖葫蘆了!紅彤彤的山楂糖葫蘆,酸甜可口葡萄糖葫蘆,這些是我最愛吃的了。

“聽了你的介紹,我真想立刻到你說的地方去看一看。”我的同桌說到。我說:“你最好是夏天去,不然的話,冬天會把你凍感冒的!”

你們喜歡這裏嗎?如果,要是很喜歡的話,你一定要來,隨時歡迎你們的到來哦!

四年級美景作文 篇3

春姑娘踏進了水城觀音山,用輕快的步伐歡跳着,她赤腳走在軟綿綿的草地上,那腳彷彿有魔力似的,走到哪,哪就變得生機勃勃……

放眼望去,這就是一幅美麗的圖畫,無邊無際的草連成一片,像一片綠海,一直綠到天邊,這裏的一年四季氣候宜人,和煦的陽光照耀在人們的臉上,暖暖的,很舒服,一排排聳立在高山前的是高大挺拔的樹,像莊嚴的士兵守衛着這裏,枝繁葉茂,綠油油的,宛如結了一顆顆碧綠的寶石,閃閃發光,奼紫嫣紅的鮮花分佈在各個地方,白的似雪、粉的似霞、黃的似金,遠處還有一座座精緻的小木屋,不知從哪 裏流過來的小溪清澈見底,我忍不住捧起來一些水,可它卻調皮的從手指縫中溜了出去。

到了中午,太陽要熱烈些,聞聞那芬芳醉人的鮮花,用冰涼的水來洗洗臉,驅走了下午帶來的疲憊不堪,我在萬花叢中找到了一點綠——一顆剛破土而出的嫩芽,根部壓着一些碎石,使它無法正常生長,可它並沒有屈服,還在努力往上爬,我不禁敬佩這棵小苗。

我躺在望不到邊際的草地上,像躺在海綿上一樣軟綿綿的,看着飄飄悠悠的白雲,好似一羣駿馬在奔騰。碧藍的天空下有幾頭牛在悠然自得的吃草,大自然自己促成的`景色看起來使我心情舒暢了許多,小鳥站在樹梢上,驕傲的昂起了頭,滑稽的像一位歌唱家,開始唱起了清脆悅耳的歌聲使我快快進入了甜甜的夢鄉……

一陣陣微風吹拂在臉龐上,有一絲涼意,這裏就像一幅精美的圖畫,讓人流連忘返。

我們一定要好好保護大自然,世界上已經沒有多少這樣的自然美景了,如果再不好好保護,世界就只有黑暗,讓我們做一個“環保小衛生”一起保護地球吧!

四年級美景作文 篇4

在上個星期,我去鄉下的大姑家,讓我親身經歷了農家生活的歡樂——採野花。

春天把鄉村打扮得俏麗多姿,大片大片的綠色環抱着秀美的村莊,繽紛的鮮花把田野點綴得生氣勃勃。我和大姑拿着籃子,到山上去採野花,剛走到山下,就聽見有人喊:”哦,這片花真美啊!“”瞧,這朵花多好看,你插在頭上,就更漂亮了!“接着是一陣陣的嬉笑聲……我興沖沖地走過去,果然看到了一片鮮花。那裏的花開得真豔啊,一朵有一朵的姿勢。大姑跟我說:”在夏天花和樹木都長得十分好,在這裏乘涼是最好的選擇了。“說着將一朵花摘到籃子裏。我也試着摘了一朵,可是太用力了,將花瓣弄撒了。大姑說:”要用指甲掐花莖,要不,你就用剪刀吧!“我學着大姑的樣子,第二次終於有了點小進步了。我用一隻手輕輕地把花拿住,在莖上剪了一下,把花完整地剪了下來,心裏的石頭終於落地了。後來越來越熟練,越來越有信心,一朵朵野花被我剪了下來,那五顏六色的花兒,像孩子們歡快的笑臉。拎着滿滿一籃鮮花,走在回去的石子路上,我格外開心。天空的白雲好像在向我招手,山間的樹木好似在爲我喝彩。

回到大姑家,我用工具把花瓣一片片整理好,用來做標本。

我感謝大姑,是她教我摘花的方法,是她讓我體驗了農家採摘的樂趣。通過採野花,告訴我想做一件事,如果你失敗了,就不要氣餒,堅持下去,最後贏的一定是你!

四年級美景作文 篇5

夏天來了,太陽火辣辣地炙烤着大地。可是,這阻攔不了我們到郊外遊玩的興致。藍天上,飄飄悠悠的白雲猶如一塊塊繡在藍天上的白色的綢緞。它們形態萬千,有的像綿羊,有的像獅子,還有的像棉花糖……

遠處,山峯連綿起伏,山上花繁葉茂,草木繁多,一片蔥蘢。建在山上的涼亭,在樹林中若隱若現,彷彿和我們捉迷藏似的。藍藍的湖面上非常平靜,沒有一點兒波紋,它靜得會讓你感覺不到它在流動。荷葉鋪在湖面上,一片碧綠。湖中的粉紅色的荷花,有的已經開放了,像一個亭亭玉立的少女;有的含苞待放;有的已經飽脹得快破裂了……荷葉上滾動着晶瑩剔透的露珠。那露珠,猶如一個個頑皮的孩子,把荷葉當作它的運動場,在上面翻跟斗。

一座石橋橫跨湖面,方便了兩岸人們的出行,給人們帶來了許多方便。一片碧綠的草坪,如同翠綠的地毯,上面開着許多野花,各種顏色的花兒爭奇鬥豔。

置身於這世外桃源,真是讓人感到“舟行碧波上,人在畫中游”!