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有關我最喜愛的四年級作文錦集六篇

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在我們平凡的日常裏,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我最喜愛的四年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關我最喜愛的四年級作文錦集六篇

我最喜愛的四年級作文 篇1

“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多麼美麗的春天畫卷啊!散發清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構成了一道豐富多彩的春之景。

看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱着歌,邊唱邊忙着做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。

聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦着跳着,唱着歌,歡快地向前跑去。溪水裏,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯着水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順着打着旋兒的溪水,向前游去。小溪裏充滿生機。

瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終於懶洋洋地從土裏探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安於現狀,吮吸着大地的乳汁,生長着、生長着。終於,它們成功了,大地上充滿了生機。

春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!

我最喜愛的四年級作文 篇2

隔壁鄰居家養了一隻小狗,名字叫做“球球”。我每天放學都要去隔壁逗逗它,它總會跳起來,然後舔舔我的褲子。

球球長着胖嘟嘟的身體,一身的淡黃色茸毛,短短的小尾巴貼在屁股上,沒事總喜歡趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空,遠處看起來就像一個黃色的毛球,我想,這就是球球名字的由來吧,它本來就像個球。圓圓的小腦袋,一對水靈靈的大眼睛,黑色的帶有溼氣的小鼻子,短短的耳朵貼在耳朵上,跑起來一顛一顛的。一雙小巧玲瓏的小爪子,它喜歡在任何地方跑來跑去,蹦蹦跳跳的,就是一個靈活的小胖狗。

狗狗和人類一樣,每條狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小時候一般都吃狗糧,狗糧在狗狗小時候是最有營養的食品。而狗狗長大後,可以喂一些肉,最好給狗狗在喂些胡蘿蔔之類的蔬菜,讓狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液來劃分自己的領地,每條狗狗不允許佔領其他狗狗的地盤。狗狗們也是有等級差別的,一般老犬都是老大,是不允許其他狗狗在頭犬的領域裏隨意做事。狗狗最重要的是嗅覺,每兩條狗狗見面時都會先聞聞外生殖器官來反映情感。

有一次,我揹着書包來隔壁家逗球球,手裏還拿着一袋薯片。我拿出一塊薯片,放在球球的鼻子前,讓它聞一聞。球球動了動靈敏的小鼻子,湊上去聞了聞,覺得味道挺香,它便露出尖尖的牙齒,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿着薯片往上一提,球球立馬把兩隻前腳擡起來,用後腳站在地上,頭擡得高高的,做了個標準的“恭喜發財”。我“咯咯”地笑着,用手指着球球說:“你這隻小呆狗,我就不給你吃!”說完一口把薯片吃了。球球彷彿聽懂了我的話,好像有點掃興,失望地看着我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻來了勁兒,我繞着圈兒跑來跑去,球球也傻傻地跟着我跑來跑去,我停下來了,它就扒在我的腿上,不停地撓我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得氣喘吁吁,斷斷續續地說道:“好吧......小呆狗,你......你贏了,就算你贏了......我還是不給你吃!”球球一聽這話就不高興了,一下子跑開了。

我們要善待我們身邊的任何一個小動物,不讓它們再銷聲匿跡。

我最喜愛的四年級作文 篇3

一年有四個季節——春、夏、秋、冬,它們都有自己獨特的美,要問我最喜歡的季節,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的夏天,也不是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”的秋天,更不是寒風刺骨滿地白霜的冬天,而是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛”的春天。

咦?是誰畫出了這個鳥語花香的季節?原來是春姐姐。她邁着輕盈的步伐來到了人間,拿起畫筆,塗掉了冬天的腳印兒,畫出了一幅七彩的作品。

春姐姐來到公園裏,花朵們個個把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了萬紫千紅的衣裳,有紅的、黃的、白的、紫的、藍的……它們漫山遍野地笑着、鬧着,好像在告訴人們:春天已經來了,看我們多開心啊。春姐姐來到森林裏,冬眠的小動物們睜開了睡眼,開始了新一年的生活;春姐姐又來到小溪邊,水面的冰塊慢慢地融化了,溪水裏的魚兒們終於可以探出腦袋來瞧瞧這個世界了!

聽到春姐姐的呼喚,小草們也不約而同地從土地裏探出了嫩綠的腦袋,把眼睛睜得大大的向四處張望,好像對這個世界充滿了好奇,又好像怎麼也欣賞不完春天的美景。柳樹的身上也冒出了嫩芽,那長長的枝條就像小姑娘的髮辮一樣,隨風舞動,讓人見了忍不住想摘一條編成一個柳環戴在頭上。燕子們爭先恐後地從南方飛回了北方,停在電線上“嘰嘰喳喳”地唱着春天之歌。

春,是一年開始的季節,是五彩繽紛的季節,是萬物生長的季節……春天的風景如畫般美麗,我怎能不喜愛?

我最喜愛的四年級作文 篇4

從一年級到四年級,教過我的老師很多,但是我最喜愛的老師就是汪老師,她的眼睛又大又明亮,笑起來彎彎的,像兩個彎彎的月亮,鼻子高挺,小小的嘴巴說起話來就像唱歌那樣動聽。汪老師有許多漂亮的衣服,配着她勻稱、嬌小的身材,總那麼合適,那麼好看。

她是一個和藹可親的老師,她總是用柔和的聲音,和幽默語句來上課,在她的課堂上,常常會有我們的歡笑聲。但有時教室裏也會鴉雀無聲,同學們一個個豎耳靜聽,教室裏只有汪老師抑揚頓挫的聲音。汪老師的眼光不光是溫和,時常還會有幾分嚴肅。如果在她的課堂上搗亂,她不會嚴厲懲罰,而是靜靜的看着你,讓我們情不自禁感到羞愧。大部分時間汪老師都會給我們講一些小故事,在這些小故事裏,有些是做人的道理,有些是非常優美的篇章,還有些是激勵學習的故事,我們每次都聽得入迷,從而學到了很多課本里學不到的知識。

汪老師是一個非常的負責任的老師,就算生病了,還會繼續給我們上課。記得有一次汪老師的嗓子啞了,看着她那清秀的臉,因爲嗓子疼痛而皺起了眉頭,大家都感到心疼不已,但是汪老師雖然疼痛,仍然給我們上課,她並不說話,而是不停的用粉筆寫字,她把要說的話都寫了出來,汪老師寫字寫了一節課,手腕肯定很累了,可是汪老師還是堅持給我們上課,多麼偉大的`老師!

汪老師很注意我們的健康,從不佔用我們的課餘時間,一有機會就帶着我們在操場上活動,這讓我們班的同學們身體都很健康,即使在流感病毒蔓延的期間,別的班都停課了,我們班一直都沒有停過課。在汪老師的帶領下,我們班同學的身高也普遍比別的班要高些,業餘興趣也比別的班要多,才藝更是人人都有。全班同學都認真學習,團結互助,學習成績一直排在年級第一,在各項集體活動,也都在學校名列前茅,全班同學都爲擁有這樣的好老師而驕傲!

我就要轉學了,可我很捨不得汪老師,捨不得老師娓娓動聽的話語,捨不得老師誠摯悅耳的教導,捨不得老師像母親一樣的關懷。汪老師,我要大聲的對您說:“您辛苦了!”

我最喜愛的四年級作文 篇5

冬天是我最喜愛的一個季節,雪姑娘把她的美麗展現給我們,我們還可以打雪仗、堆雪人、滑雪......

一大早我拉開窗簾,一片潔白映入我的眼簾,哇,雪姑娘悄無聲息地對大地施了她的魔法,銀裝素裹的世界真是美麗極了。“下雪了!下雪了!”我激動地叫着,並迅速地尋找我的鏟子和夾球器。“快點,我們去打雪仗嘍!”我催促着爸爸媽媽和弟弟趕緊到公園去玩。

一進公園,眼前一亮,天與雲,樹與地,上下一色白。風中飄來一絲梅花香,真是令人感覺清新舒坦。我帶着弟弟跑到伴月廣場,拿出來夾球器夾了整整一排雪球,有小鴨子形狀的,有球形的,可愛極了。正當我專注於夾球的時候,突然一個雪球飛到了我的額頭上,像刀子一樣刺着我的臉,還有一滴水調皮地滴流到我的嘴裏,涼絲絲的。這個淘氣的弟弟!於是我們開始了雪球大戰,爸爸和弟弟一隊,我和媽媽一隊,直打得身上熱乎乎,手上冰涼涼的才結束。

回家喝了熱乎乎的牛奶,我們又下樓堆了一個可愛的小雪人,還把弟弟的圍巾給雪人戴在脖子上,雪人也高興得咧開了嘴。這真是開心的一天啊!

啊,我喜歡冬天,我喜歡下雪,我喜歡打雪仗,更喜歡在寒冷的冬天回家就可以喝上媽媽煮的熱牛奶,好溫暖好幸福啊。

我最喜愛的四年級作文 篇6

我最喜愛的人物是蔡秉育,他和我是五、六年級同學,他的身材瘦瘦的,平常也很愛和別人開玩笑,而且他跟大家平常相處的十分融洽,會和別人起衝突的機率也是小到不能再小了。還有他也很愛運動,常常在下課時找我和他一起到操場跑步、玩耍。當我想利用跑步減肥,他天天陪伴着我跑步,所以我纔可以成功的瘦下來,有一小部分是靠他幫忙我的。雖然,他的功課不是很好,但我發現他有一顆學習的心,遇到不會的問題時,都主動去詢問老師呢!

秉育的個性十分幽默,每當大家感覺無聊時,他總是在無意間逗我們開心,也因爲這樣,他就成爲了我們班上的開心果。還有,他不只幽默,他也非常的熱心,如果同學遇到困難的時候,他總是盡力的幫助他人;怪不得他人緣會這麼好,而且還被全班選上了品德小天使。能和他做好朋友,還真是我的福氣啊!

和秉育在一起的日子真的十分的快樂、有趣,而且時間也感覺過得特別的快,才一轉眼我們就要升六年級了,再升上去就是初中一年級了,我是多麼的希望升到初中也都還是和他同一所學校同一個班級,但是,未知的未來,現在我只能好好珍惜我跟他在一起的每分每秒。