當前位置

首頁 > 作文中心 > 四年級作文 > 【精品】那一刻四年級作文合集6篇

【精品】那一刻四年級作文合集6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.93W 次

在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的那一刻四年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】那一刻四年級作文合集6篇

那一刻四年級作文 篇1

在我們人生的道路上,高興、氣憤、尷尬的事情,每時每刻都伴隨着我們。而最令我難以忘懷的是,一件讓我感到憤憤不平的事。

記得那是一個溫暖的秋季,一個陽光明媚,萬里無雲的星期日,我和爸爸、媽媽興致勃勃地到紅梅公園遊玩。一路上,我們說說笑笑,來到紅梅公園,只見那裏鳥棲蟲居,雖然已進入深秋,除了紅紅的楓葉和金黃銀杏葉,其它一點也顯現不出涼絲絲的秋意。

時間過得真快,不知不覺到了正午12點,我們已經把紅梅公園遊了個遍,而我的肚子也開始“咕咕咕”地抗議了。正當我們準備離開紅梅公園時,一位二十來歲。頭髮染成金黃色,看起來極像一位“小流氓”的人朝我迎面而來。突然,他朝我吐了一口痰,然後若無其事地走了,我趕忙回頭找他評理,說:“你爲什麼要朝我身上吐痰呀?”“我爲什麼要朝你吐痰呀?”他裝出一副平白無辜的樣子,說着還將我的褲子翻來翻去,“在哪裏,在哪裏?”我也將自

己的褲子東瞧瞧,西瞧瞧,咦,真的沒有,說不定在衣服上,我又是找了大半天,還是沒有找到一點點痰跡。這時,小流氓可不而煩了,大聲嚷嚷道:“沒有吧!沒有吧!”說着,他擺弄了一下自己的頭髮,喊道:“算了,算了,不和你這個小屁孩斤斤計較了。”聽了這話,我心中怒火再也止不住了,毫無顧忌地說“你……你不要太囂張了,別以爲你沒有吐到我身上就草草了事,即使你沒有吐到我身上,但一定吐到了地上,你要知道,這是一個既不文明,又破壞環境的行爲!”說完,我衝破圍觀的人羣,頭也不回地就走了。

邁着沉重的步伐走在路上,我心裏想道:人人都要有文明的意識,平時的一舉一動都應養成文明的習慣,還要多多愛護環境,這樣,我們的生活才能更加美好。

那一刻四年級作文 篇2

人們的手各不相同:有粗糙的手,有細膩的手,有寬大的手……我見過許多人的手,但媽媽的手卻給我一種特殊的感覺。

曾記得,在我小時候,媽媽用她的手,爲我做了一道又一道可口的佳餚,爲我一次又一次鋪好溫暖的被窩,還爲我一遍又一遍整理好書包……

有一次,媽媽正在幫我整理書包,我無意中看到了媽媽的手——媽媽的手上長滿了繭,還磨起了幾個水泡。我不禁愣往了,心想:這不是我過於依賴造成的'嗎?

那一刻,我懂了,我懂了什麼叫依賴,什麼叫獨立。

於是,趁爸媽出去辦事,我做完作業沒事幹,忽然想起米還沒淘洗,爸爸媽媽回來一定很餓,我就把米淘洗了吧!說幹就幹,我來到廚房,拿起鍋,隨手舀了兩杯米,一看,哎!太少了!還不夠我一個人吃呢!又舀了兩杯,一看,呀!好像太多了!就這樣,我倒了舀,舀了倒,折騰了半天。接着我又把水放到了鍋內,用力攪拌後,又慢慢倒出來,這樣來回了三四次,可一瞅,呀!米怎麼少了許多!原來我倒得太急,把米都倒出去了,唉——我只好再舀……忙活了半天,我終於把米淘洗好了,可一定又浪費了不少米和水,再一看時間,足足用了半小時……

媽媽回來後知道了這件事,誇我長大了。我心想:還長大了呢,連淘個米都折騰了老半天……

現在,我已經學會了許多事:淘米、燒飯、做菜……時常幫爸爸媽媽幹些力所能及的家務活。

那一刻四年級作文 篇3

又是一年春風送爽時,鳥兒清脆的啼叫,清晨明媚的陽光,和着微風,在天地間盪漾,深邃幽藍的碧空似的一泓泉水,我望着它,頓感身心了無雜念。突然一時興起,想帶着滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。

我下了樓,去小區的公園裏散步。

在公園裏,我看到兩個學生。只見他們揹着書包,戴着紅領巾。其中一人看見一個垃圾桶是空的,而垃圾桶外卻有垃圾。那個學生皺了皺眉頭,放下書包跑出公園。

我走到花壇前,看見紅色的花海中鑽出幾朵黃色的向日葵,構成了公園的一道風景。遠遠望去,猶如一張紅色的紙上有幾個黃色的字:“愛國、創新、包容、厚德”。不一會兒,我發現一個學生拿着笤帚和簸箕,把垃圾倒進垃圾桶裏;另一個學生趴在地上不知在寫着什麼。

我看着他們。忽然,一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘裏有許多荷葉。它們挨挨擠擠的,像一個個大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的……

只見那兩個學生正在把一個紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫着:“文明——只差一步。”

我看到了他們的“傑作”很高興,一邊往回走,一邊回頭看着他們。

他們一個背上書包,另一個拿着工具也離開了。

我回到家,用筆記錄下這個美好的片段。

那一刻四年級作文 篇4

在一個星期四的上午,就在第三節課,老師在批改卷子,猶如命懸一線。從老師那緊皺眉頭的表情中,我就能感覺到有事發生。不出所料,在嘩啦嘩啦的甩卷子的聲音中,一種莫名其妙的恐懼感瀰漫在這個小小的教室裏。大家肯定會說發生什麼事了,就讓我仔細給你講講吧!

今天在做間操的時候我們都很不聽話,做卷子的時候還一直在講話。突然,老師發威了。我們都好一陣子纔回過神來。再看看老師的臉吧。鐵青色的臉上顯得有一些憤怒,瞪的大大的眼睛一直盯着我們來回看。向美軍的雷達一樣掃射不停,讓人提心吊膽。這不從收卷子到批改卷子,老師的眉頭就一直緊皺着。我們明顯感覺到有事要發生。從我多年累積的經驗來看,此刻我們都應該再裝作乖乖學習好讓老師不生氣,不把氣撒在我們身上。“張詩嶽,你過來。”當我聽到老師叫我的名字的時候,我第一個反應就是害怕,我心想:“莫非我做題做的不好,還是考的成績不好?”因爲當時老師很生氣,我特別怕老師把氣全撒在我身上。“我該怎麼辦?我該怎麼辦?”我一直不停的問自己。那一刻,我似乎覺得空氣都凝固了,地球似乎停止轉動了,我的心跳也隨之停止了。“你在黑板上寫幾道假分數化帶分數的題給他們做,做完小組長檢查。”老師突如其來的一句話,打破了剛纔的寧靜,我深吸了一口氣,摸了摸自己的胸口,心臟跳得比較平穩,沒有剛纔那麼急促了。老實說,剛纔我真的有一種命懸一線的感覺,不過聽到老師是讓我給他們出題做,而不是去“受刑”的時候,我放鬆了很多。於是,我走到黑板前,寫了幾道題給他們做,老師還說我出的題很好呢。我心裏高興的不得了,並不緊張了。

當我再次回想起這件事,我頓時感悟出一個道理:不要失去對任何事的信心,要堅信凡事都會發生改變,好事可能變壞事,壞事也可能變好事。但無論好壞,都要努力,爭取做到最好,不要輕易放棄!

那一刻四年級作文 篇5

那是一個烏雲滿天的下午,我放學回家,可我卻沒帶傘,淋了個落湯雞,心中氣不打一處來,正想找人發 泄 發 泄 我這滿腔怒火的心情。這時媽媽來了……

她左拿一把傘,右撐一把傘,在人羣中左顧右盼,看見了我,急忙迎上來:“怎麼樣,沒淋溼吧?給!”。她一邊說着一邊把傘遞給我。我沒接,只是大聲地 吼道:“工作 工作,就知道工作,你一個女兒還比不上工作,是吧?”媽媽愣住了,許久纔回過神來,說:“軒啊,媽媽只是……”未等她說完,我就跑開了,剩下媽媽一人站在 雨中。那一天,我沒和媽媽說過一句話。

第二天,語文測試,我考了全班第一。中午放學回家,我興致勃勃地走進家門,習慣性地叫道:“媽媽,我回來啦。”話剛出口,我就開始後悔不該叫。不 過,令我奇怪的是:屋裏靜極,媽媽沒有回答我。這時,一股香味撲鼻而來,我隨着香味來到廚房,看見餐桌上擺滿了一桌可口的飯菜,桌旁放着一張紙條,上面寫 着:軒,媽媽不是因爲工作而忘了接你,而是因爲領導不讓,如果讓我早就飛奔去接你了。所以你也要體諒一下媽媽。桌上有飯菜,我先去上班了,快吃吧,別涼 了!落款:愛你的媽媽

讀完紙條上的字,我的眼睛蒙上了一層霧,一顆晶瑩的淚珠落了下來,落在“愛”字上面,顯得異常清晰。

那一刻四年級作文 篇6

“多希望下一個學期站在教室門口迎接你們的還是我!”張老師哽咽的話音剛落,那一刻,我哭了。

淚水從我的眼角流到嘴角,帶着鹹鹹的傷心味,經常鼓勵我,教育我的張老師如今只能陪伴我三年時光,這三年是美好的,難忘的,有歡聲笑語,也有傷心往事……豆大的淚珠一滴一滴地在紙上留下無形的痕跡。每當繁星在夜空中閃爍,我就會想起一個個動人的故事。

我還記得第一天踏進校門,滿滿的幸福感包圍着我,雖然成爲了一名光榮的小學生,但還是有些忐忑不安!校園裏,菊花盛開,正舒展着自己美麗的腰肢,好似在向我們招手呢!伴着淡淡的花香,我第一個走進一年二班的教室,像一位親切媽媽的張老師熱情地迎接學生報到,那一刻,教室裏只有我和張老師。她坐在我的身邊對我說:“小朋友,你好!今後好好學習,天天向上呦!加油!”雖然那只是幾句關切的話語,但是卻讓我的心異常溫暖。一年級的我雖然不是很懂,但是卻隱隱感覺張老師的關心。以後的學習中,每當我遇到生活中的麻煩時,遇到學習中的“紙老虎”時,心中就會想起張老師的鼓勵與支持,我就充滿動力。

還記得三年級藝術節表演,我是青花瓷模特走秀的一員。排練時張老師認真細化到每一個動作,走臺時,張老師用粉筆點出每一個位置所站的人,舞臺如同上完數學課的黑板,花花綠綠,斑斑點點。假使有同學一不小心走錯了,張老師也是笑臉迎人,絕不會指責批評。我們在臺上,展示出了自我,展示出了風采,展示出了藝術的魅力,張老師就大加讚賞,給予我們鼓勵,讓我們向新的高度進軍。那一年的青花瓷表演美輪美奐,張老師付出了辛勤的汗水,給我留下終生難忘的美好回憶。

不久前,我在校園裏遇見張老師,她正在管教那些調皮的一年級的小淘氣。她看見我便拉着我的手,笑着對我說:“程熙,新學期到了,張老師希望你學習更加努力,還有別忘了來多看看我呀!”張老師鼓勵的話語讓我又回想起離別的那一刻,老師,感謝您!