【必備】四年級美景作文合集七篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的四年級美景作文7篇，歡迎大家分享。

四年級美景作文 篇1

我家就住在泰山腳下，經常去爬山，今天就帶你們領略一下泰山的魅力。

泰山是五嶽之首，有着五嶽獨尊的美稱，美景更是美不勝收，一到週六週日或節假日，許許多多的人都會從世界各地幕名而來，看到到他們臉上流露出的那種驚喜，驚訝，真爲家鄉感到自豪。

泰山有許多風景優美的地方，比如：從岩石縫裏流出來的山泉水，漸漸的匯成小溪，水非常的清澈，可以清晰的看到裏面的魚兒游來游去，真是一種享受。泰山的水好，養育了一種特殊的魚，這種魚肥美，鮮香，清蒸一下，魚骨也可以入口即化，所以這裏總是有好多人，拿個馬紮，拿個水懷，邊欣賞美景，邊釣魚，還能看着這些從世界各個地方來的形形色色遊客，那叫一個享受，都在爲家鄉感到自豪。

話說回來，你們可不要以爲泰山就只有小溪，它還有形色各異的奇石，大小不一，形色各異，石頭上面還刻着，從古到今，歷朝歷代的皇帝，文人雅士的名言名句，字體大氣如宏，無不被雄偉的泰山折服，紛紛留下自己的文采，見證着歷史的變遷，時代的發展。這裏還有許許多多的果樹，春天滿山花香，秋天果味飄香，這裏有聞名於世界的泰山十八盤，陡峭無比，就像梯子一樣，直穿雲霄，看着這一層層的石梯，見證着我們的祖先，在沒有現代化工具的時代裏，是怎麼用人力把重達幾百幾千斤的石階，一層層的鋪在我們面前。登上山頂，這裏雲霧繚繞，如入神仙之境，你就能體會，會當凌絕頂，一覽衆山小是什麼樣的一種感覺了。其實好多人來到山頂都是爲了一個目的，看日出，當看着紅紅的太陽從雲海裏慢慢升起，讓人們感覺的世界萬物，生機勃勃，萬物復甦，一切都是那麼的美好。總之泰山上還有太多太多的奇觀美景，根本介紹不完，只有等着你們來一探究竟，身臨其境，更能感受泰山的雄偉磅礴。

我愛泰山！我爲我的家鄉感到自豪！

四年級美景作文 篇2

我喜歡我的學校，它能帶給我開心的心情，能讓我走進知識的海洋，讓我走進童話般的世界。

一走進我們的校園，你會聞到一股淡淡的清香，那就是我們教學樓旁邊的小花壇。那裏有翠綠挺拔的樹木，有嬌豔美麗的花兒，有翠滴的草地……別看它小，它可是起着重要的作用。它就是我們的“開心果”下課鈴一響，我們拿着自己的玩具到小花壇中玩，淘氣的孩子會在上面打滾。來到這裏你的煩惱就會拋在腦後。花壇就是我們快樂的天地，我們的笑聲就會在這裏久久迴盪。

每當春天來臨的時候，花壇中的小樹長葉了，它就會高昂起頭，好像在說：“看我長葉了，我漂亮嗎?”

夏天來了，花壇中的小樹開出了五彩繽紛的花朵，小樹高興極了，歡快的叫喊着：“快來看，快來看，我開花了!”我們趕緊跑到樹前一看，真的開出了花，花是粉紅色的，你輕輕地聞一下，就能聞出一股淡淡的香，花就像一個小姑娘穿着裙子在跳舞。

秋天來了，秋天的樹葉變黃了，小樹說：“看!我的新造型，好看嗎?而且我還長高了一些呢!”

冬天來了，小樹換上了一件白色的棉衣，它低垂下頭在睡覺。看，它睡得多香，老遠就能聽見它打呼嚕的聲音了。

站在教學樓上觀看小花壇，你會發現，這是一幅多麼美的花呀!

我愛我的校園，更愛校園中美麗的花壇!

四年級美景作文 篇3

美麗的景色有很多，但龍慶峽的景色讓我深深地沉醉其中。

湖水是碧綠髮亮的，像雨後青翠欲滴的草地，圍繞着我們和一座座高聳入雲的山石；又好像是一大塊兒美麗的祖母綠寶石，從裏面反射出形態各異的山峯。來來往往的小船和蔚藍的天空，由於波浪，在水中的映像也隨之彎曲、旋轉，形成了一幅幅風格不一的抽象畫。清澈見底的湖水中，隱隱約約露出小魚和水草，彷彿小魚們在水中捉迷藏。誰忍心打破這麼寧靜幸福的畫面呢。

水中高聳着許多座小山，它們沒有北方大山的那種豪放灑脫，反而多了些秀美。它們最大的特點在於它們的多姿多彩，有許多令人驚訝的形態。有的像一隻細長的毛筆，彷彿整個龍慶峽都是它的傑作；有的像幾隻靈巧的小猴子，好像下一秒就會跳起來跑去摘桃子；還有更令人嘖嘖稱奇的，幾座山連在一起，就像一座小小的城市，可以從中分辨出樓房，田地，公路……不由得令人感嘆大自然的鬼斧神工。如果想象力豐富，還可以看出更多栩栩如生的景象：懷抱着孩子的母親，一頭正在咆哮的狗熊，一羣威風凜凜的狼……同一座山，從這個角度看像一棵大樹，從那個方向看卻又是一隻猩猩。龍慶峽的魅力就在於此：只要你敢想象，任何一座山，都可以變成任何一件事物。

山下，有一條條小船，它們來來往往，給風景添上了點睛之筆。船上的人們彷彿都沉醉在了這美麗的風景裏。不時，會有一兩聲歡聲笑語，讓風景更加溫馨、美好。

啊！龍慶峽美麗的景色讓我沉醉。

四年級美景作文 篇4

來到鄉下大舅家，一幅天然的美景便呈現在我眼前，感覺是那麼的親切，那麼的愜意!

一切那麼寧靜安詳，少了城市的喧囂，汽車廢氣的污染和嘈雜人流的竄動，一切都那麼和諧，那麼輕鬆自在。

走在鄉間窄窄的田埂上，就像踏在柔軟的綠毯上，兩旁稻田綠油油的秧苗正貪婪地享受着陽光的沐浴，吸取着大地的養分，長得鬱鬱蔥蔥。一閉眼，這些含苞待放的穀穗全都變成了金燦燦的稻穀。一陣微風吹來，心境頓時有中從未有過的飄逸。

傍晚，夕陽盡情釋放着最後一縷陽光，這是的稻田更美了。雖然滿眼都是綠，但這綠也着實讓我爲之感嘆：這不僅僅是生命力的象徵，也是一種萬物和諧之美。不知何時，“呱----”的一聲，打破了這寧靜的世界。頓時，田間便熱鬧起來，“呱，呱----”之聲不絕於耳。它們時而獨唱，時而合唱，時而奏一曲交響樂，蛙聲此起彼伏，交相呼應，愈唱愈高亢，飄散在山村的每個角落。

躺在牀上，靜靜的聽着這些小小歌唱家的傑作，這是原生態的音樂會，由成千上萬個音樂家登場表演，它們盡情地歌唱着自己喜歡的樂章。優美的催眠曲是我從聽過的。這是我有生以來最難忘的夜晚。

啊，美麗的鄉村，我愛你!

四年級美景作文 篇5

我喜歡早晨，更愛校園的早晨。

校園的早晨是恬靜的。秋風微微吹來，無數片樹葉紛紛揚揚飄落下來，金黃金黃的樹葉伴着風兒向四面八方奔跑，時快時慢搖搖晃晃地飄落在校園的每個角落裏，多美啊！彷彿是一朵朵綻開的鮮花！

太陽從東方露出了半邊臉，校園頓時變得熱鬧起來。同學、老師陸陸續續走進校園，值日生整齊站在校門口，聲音洪亮一句句親切熱情的禮貌語，頓時溫暖了我們。校園裏變的忙碌起來，值日生同學有的'掃地，有的灑水，有的倒垃圾，有的擦着桌子，有的……，一個個乾的都那麼仔細認真。操場上也很熱鬧，有的同學跑步，有的跳繩、有的玩沙包，有的踢毽子，還有的同學在追逐打鬧，歡樂的笑聲陣陣傳來，可真熱鬧啊！

校園的早晨是充滿希望的。鈴聲一響，同學們一個個拿起書本早讀，有的朗讀課文，有的讀古詩，有的讀英語……那朗朗的讀書聲是那麼悅耳動聽使人振奮。

校園的早晨真美啊！我愛校園的早晨。

四年級美景作文 篇6

夏天來了，夏天終於來了。我，和夏天擁抱。在夏天，水變得更清，天變得更藍。世間萬物，都變得勃勃生機：花兒開得正豔，草兒變得更綠。我們可以在這個時候，和大自然更加的親近，與夏天擁抱。夏天的早上，太陽很早就從雲朵被窩裏探出頭來，笑眯眯的掛在天空中，我想：他或許是閒雲朵被窩兒裏太熱了吧。清晨起來打開窗，空氣在這個夏天，變得格外清新。看，那花花草草上面，點綴着幾滴小露珠，不仔細看，還以爲是哪剛從海里撈出來的奇異珍珠呢!在樹上，知了剛剛從睡夢中醒來，想趁着這朝氣蓬勃的夏日清晨，好好露上兩嗓子呢!

夏天的中午，是最熱的了。熱得讓人喘不過氣來，太陽好像生了多大氣似的，把臉憋得通紅，發出刺眼的光芒。走在大街上，一切生物都十分安靜，因爲它們都嫌夏天太熱了，或許，又是都躲在家裏睡午覺。只有樹枝上的小知了不肯安靜下來，“吱吱吱吱吱吱吱吱”叫個不停，叫得人心煩意躁。大地媽媽既沒有草叢的遮掩，也沒有傘的遮擋，只好被太陽曬着。看，好像被烤糊了似的。

夏天的晚上，太陽太勞累了，又鑽回了雲朵被窩去睡覺了，星星和月亮，養足了精神，出現在了天空，發出動人的光芒，蟋蟀和沒有睡覺的青蛙、知了，在草叢裏、池塘裏、大樹上唱着歌。

夏天來了，真開心!

四年級美景作文 篇7

大自然就像個魔術師，如詩如畫的風景就在我們身邊，在歲月流轉中變換着不同的身姿。

我曾經去過伊春，那裏有小溪、鮮花、森林、白雪，一年四季都是美麗的、誘人的。

春天，積雪融化了，匯成了一條條清涼的小溪，像是在跟我們“sayhello”；小魚在河裏蹦蹦跳跳，像是在向我們展示她優美的舞姿。

夏天，森林中盛開着一簇簇美麗的野花，紅的、黃的、白的、紫的……多像一個大花壇呀！

秋天，樹葉黃了，落在清澈的小河裏，現在的小河已經變成了一隻愉快的小兔子，再開心地玩耍。擡頭遠望，天空一片高遠壯闊，一朵朵白雲，像棉花糖似的。

冬天，山裏面的積雪常常沒過膝蓋。冬季，最有特色的就是大街上賣的冰糖葫蘆了！紅彤彤的山楂糖葫蘆，酸甜可口葡萄糖葫蘆，這些是我最愛吃的了。

“聽了你的介紹，我真想立刻到你說的地方去看一看。”我的同桌說到。我說：“你最好是夏天去，不然的話，冬天會把你凍感冒的！”

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