四年級同桌的作文八篇

在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級同桌的作文8篇，歡迎大家分享。

四年級同桌的作文 篇1

“明天你是否會想起,昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你。老師們都已想不起，猜不出問題的你，我也是偶然翻相片，纔想起同桌的你……”每當我聽到這首歌，就會不由自主地想起我的同桌李亦卓。

李亦卓長得很瘦小，圓圓的臉上嵌着一雙大大的眼睛，那眼睛又明又亮，閃爍着智慧的光芒。同學們都喜歡她，因爲她是個樂於助人的好孩子。

記得那節數學課，老師給我們留了練習題，我拿起筆，一股腦寫了起來。寫到最後一道題時，遇到了“攔路虎”，啊，是一道雞兔同籠的應用題。我最怕這種題了，咬着筆桿想呀想，我在練習紙上又是畫圖又是演算，可我絞盡腦汁也想不出來該怎麼做。只好準備去問老師。

就在這時，我的同桌李亦卓叫住了我：“馮麓青，你是有題不會做嗎？我來幫助你吧！”她和藹地說。我告訴她雞兔同籠的題難住了我，她胸有成竹地說：“我來教你。”說完，她先讓我把題讀了一遍，運用假設法讓我算出籠子裏都是兔子該有多少隻腳，然後計算實際的腳比假設的少了多少，一隻雞比一隻兔子少幾隻腳，最後用少的腳的只數除以一隻雞比一隻兔子少的兩隻腳，就得出雞的只數，用總頭數減雞的只數就求出了兔子的只數。李亦卓給我講了一遍，我似懂非懂，她看我還是迷惑不解，就又給我講了一遍，這次我終於聽懂了。我從心底裏感謝她。此時，我不由又想起了同桌李亦卓平日裏樂於助人的身影，下雨天，爲讓值日生早點回家，她不顧雨大路滑主動幫助打掃衛生；課上課下，心甘情願將自己的文具借給別的同學；無數次幫助像我這樣學習上遇到困難的同學……

啊，我樂於助人的好同桌，你給人帶來光明，帶來溫暖，就像一輪火紅的太陽，永遠掛在同學們的心上。

四年級同桌的作文 篇2

剛步入四年級，我的同桌就換了好幾個。她們個個都是品學兼優的好學生。算了，還是說說我現在的同桌吧!她就是聰明伶俐、人見人愛的——卜高興。

她大大的眼睛，小小的嘴巴，高高的個子，長長的頭髮，圓圓的臉上紅潤潤的。簡單地說，卜高興長了一張非主流的臉。卜高興的作文寫得非常的棒。老師佈置的作文，我只能寫5.6百字，她卻能寫7.8百字。而且沒有一點羅嗦的句子。總之一個字——棒!卜高興上課注意力特別集，弄個我也不好意思了再胡亂說話了。於是我也去認真聽講了。

卜高興的人緣也特別好。和任何人相處的都非常融洽。跟任何人的關係都特別好。

我很慶幸有卜高興這樣朋友。

我願意和卜高興成爲最要好的朋友。

四年級同桌的作文 篇3

同桌的你，頭髮像一個個短短的鋼針豎立在頭頂上。圓圓的臉蛋上有着濃濃的眉毛，眉毛下還鑲嵌着一雙烏黑的大眼睛，高挺的鼻子，大大的嘴巴，還有一雙大耳朵。看上去那麼相得益彰。

同桌的你，是個樂於助人的小夥子。記得有一回，我鋼筆忘記帶了，你大大方方地拿出一支鋼筆，借給了我，讓我度過“難關”。還有一回，我數學草稿本忘帶了，昨天數學老師下了最後通牒：數學課上沒有草稿本，就別進這個教室了！此時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。同桌的你知道後，立即從書包裏拿出一本嶄新的草稿本借給了我，再次幫我度過“難關”。

俗話說得好“人無完人，金無足赤”同桌的你，有時還會不分青紅皁白的冤枉人，有一次，被同桌的你視爲掌上明珠的法國自動筆“插翅而飛”，你一看到我，便大發雷霆地質問我，是不是我拿了，我很納悶，連聲說我並沒有“偷”呀！我越說我沒“偷”，你就越生氣，我一氣之下轉過頭，走了。最後在他書包裏找到了，你趕緊向我道了歉。

同桌的你，雖有有點，也有那麼多的缺點，但永遠是我心中的good同桌！下學期，我願繼續與你同桌！

四年級同桌的作文 篇4

明天你是否想起，昨天你寫的日記。明天你是否還惦記，曾經愛哭的你……一首同桌的你在我耳邊響起，每次聽到這首歌。我都會想起我的'同桌，也是我的好朋友——李鵬飛。

初次認識他的時候是在四年級，那時候我們倆恰好做同桌。他有着圓圓的眼睛，高挺的鼻子，胖乎乎的小臉蛋，像一個大紅蘋果一樣，有着櫻桃一樣的小嘴，他笑起來的時候有兩個小酒窩，他很愛笑，他生氣的時候也會笑着，有一次我一不小心把他的水杯給弄破了，我對他說對不起，他說“沒事的，我們兩個是兄弟，水杯壞了可以再買”我們倆的感情是不是很好！

我記得還有一次，我們準備放學了，我的鋼筆掉在了人羣中，那隻鋼筆是我的媽媽送給我的生日禮物，他看我非常緊張，他就對老師說“老師，我朋友的鋼筆掉了我能撿起來嗎”老師說可以，他把我的鋼筆撿起來後，還給我說“以後小心點”

這就是我的同桌，我的同桌是不是又嚴肅又可愛呢。

四年級同桌的作文 篇5

“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”每當這首歌在我耳畔響起，我就會不由自主地想起同桌的你。

你白裏透紅的臉蛋，烏黑髮亮的頭髮，彎彎的柳葉眉下是一雙炯炯有神的大眼睛。高挺的鼻樑，加上一張櫻桃似的小嘴巴，把整個面部襯托得更加漂亮。

我的同桌不光漂亮，琴棋書畫樣樣精通，最讓我佩服的是你那一手好字，記得剛上四年級，有一次老師讓她把作業抄在黑板上。僅僅用了幾分鐘時間，一行行娟秀的字跡便呈現在黑板上，說真的，這字甚至比有的大人寫的還要好。我和同學們都很吃驚:才上四年級，怎麼把字練得這麼好？下課了同學們不約而同地跑到她跟前。用羨慕的眼神看着她，其中有一個女生就問：“你是怎麼練習的，字寫這麼好？有什麼絕招嗎？”她不加思索的回答:“絕招倒是沒有，只是每次寫字時坐姿一定要端正，然後再看一下每個字在本字上所佔的位置，橫平豎直養成習慣就行了。”同學們聽後，迫不及待地回到座位上，用她傳授的“絕招”寫了起來。

我的同桌不僅字寫得好，而且學習也特別棒，每次的考試成績都是名列前茅，語數英三科都在95分以上，就拿英語來說吧，無論是單詞或者是句子，她不費吹灰之力看兩遍就記住了，而我呢？讀了一遍又一遍，還是記不住。我真的好羨慕你，稍加嫉妒，你太優秀了！你是我學習的榜樣！我要設定目標，超過你。於是我發奮學習，功夫不負有心人，這次期末考試我英語考100分，你卻因爲一點點的疏忽考了99分。儘管如此，你依舊是我學習的楷模，你一絲不苟的學習態度，和勤奮專注的精神讓我牢記在心。

“那時候天總是很藍，總感覺日子太慢，你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西……”同桌的你也將離我而去，但我永遠不會忘記，不會忘記咱們在一起的點點滴滴。

四年級同桌的作文 篇6

我的同桌馬宇昊成天調皮搗蛋，每天都會給我製造煩惱。其中有一件事，是我印象最深刻的至今都忘不了。

記得在二年級時，我們的班主任語文老師課堂上評講試卷。大家都在認真地聽老師講課，而馬宇昊跟猴子似的，當老師轉身到黑板上寫字的時候，他齜牙咧嘴地對着我扮鬼臉。我沒有理他，繼續認真聽講。看我沒有在意他的舉動，接着就用自己的書撞我的語文書，使我的書迅速地180度漂移到地上。我板着臉狠狠地瞪了他一眼說：“別搞了，這樣讓我好煩吶!”說完我就彎腰撿書了。”當我剛拿到地上的書時，老師突然衝着我大聲說：“潘政皓你在幹什麼?!”嚇得我手一抖，差點把書再次掉地。我們的語文老師年輕漂亮，平時對我們很溫柔，但在上課時間，如果我們不認真聽講就會很兇。我撿起書很快在凳子上坐好，害怕地看着老師那張嚴肅的臉，等待老師的責罵。老師用銳利的目光盯着我，我的餘光看到了整個班級的同學眼睛都轉移到我這張帥氣的臉上。我的臉一下子脹得通紅，好尷尬啊......老師走到我的面前氣呼呼地說：“老師在講臺上辛辛苦苦地評講試卷，你居然在玩?還把書扔到地上!”我不服氣，正要張口向老師告狀時，老師又衝了我一句：“今天罰你抄寫一遍試卷。”然後轉身離開繼續講課了，這下子我愣住了。怎麼是這樣的結果?明明是馬宇昊的錯，老師怎麼不分青紅皁白把我定罪了呢?!竟然是讓我抄寫試卷?叫馬宇昊抄寫試卷纔對!但是老師已經很生氣了，我現在就算解釋清楚也沒有多大意義，啞巴吃黃蓮，有苦難言吶......現在倒黴了，一張試卷這麼多字，特別是短文和按課文填空題字數最多，今天要寫到大半夜了。

晚上，一直寫到十點半，第二天交給老師查看。其實，我在交給老師的時候，很想把事實經過跟老師解釋清楚的，看見老師當時的心情可能不太好，怕被再罵一頓的痛苦，就忍氣吞聲地沒有說出口。

時隔兩年過去了，現在轉念想想：如果當時不去撿書，繼續認真聽老師講課，等到下課或者使用的時候再撿起來，那麼，老師就不會罵我，也不用抄寫試卷了。這麼好的辦法，當時怎麼沒有想到的呢?

四年級同桌的作文 篇7

我的同桌小江，人長得十分帥氣，濃眉大眼，皮膚很白，愛穿西裝又愛搗蛋，同學們都叫他調皮鬼。

記得有一次放學後，我們幾個去河邊玩，我們準備開始一場足球大戰。老天對我不薄，那個調皮鬼分在我們隊，比賽已經開始。我努力地踢着球往對方球門跑，那個調皮鬼又來了。他像猴似的，一蹦一跳向我跑來，面帶邪惡的笑。我以爲他是來接球的，他一個轉身，把我球搶走，一個飛踢，故意的把球傳給對方隊員。臭小子，你就是不調皮會死的傢伙！就這樣，對方就輕易地得了2分。第二局，調皮鬼當守門員，對方的球已經踢到我們球門前，他迅速跑過去，準備踢球。小子，你終於會去擋球了，我們高興了一把！他又詭異地一笑，一腳射門，球進了我們的球門。我的心情頓時從天堂跌到地獄，巴不得殺了他。第三局，我們準備射門的時候，他乾脆故意把球踢進河裏，我們只好下水去拿球，可是球漂走了，我們不能再比賽了。該死的調皮鬼，真是欠收拾呀！

還記得有一次，我和他去白塔山玩，我帶了零食。調皮鬼在我不注意時候，把我包裏的零食拿出來，故意吃給我看。邊吃邊說：“真好吃！”這可是我最喜歡的零食。我生氣地說：“給我留點，你可不要一個人吃獨食。”“就不！”說完，他把零食倒進了白塔湖裏餵魚，手上沾滿了油，還要來我身上擦一擦，害得我身上也是零食味。

我的調皮鬼同桌，又調皮，又愛跟着我玩，不管在學校還是在家裏，每天至少被我追上十次。

四年級同桌的作文 篇8

我的同桌叫張子雅，比我大幾天，雖然她比我大但是她比我矮也比我瘦，看起來跟她的年紀有些不符。有一天我跟她開玩笑問她：“你的性格應該是屬於女漢子型的吧？”她打趣說：“是的！”從此以後我們就經常在一起成爲了好朋友。

我同桌的夢想是當一名運動員，只要她媽媽的公司一舉辦關於運動的活動，她就會參加，而且每次都是冠軍。讓我跟同學們都羨慕不已。但她的成績卻能一直都保持的非常好。這讓我非常好奇，她是怎麼做到的？之後，我就問她：“你參加的活動這麼多，這麼忙，爲什麼還能保持這麼好的成績？”她笑了笑說：“非常簡單，就是每天先完成作業做好預習和複習，再聯繫運動，這樣學習和運動一樣都不差了！”我說：“好了，我知道了我以後會向你學習的。”

我的同桌跟別的女生有所不同，那就是普通女孩一般都喜歡在夏天穿裙子、穿涼鞋，而我的同桌從來沒穿過裙子和涼鞋，一般她都喜歡穿T恤、褲子、運動鞋這些類型的衣服。因爲天天穿這些衣服看起來像男生所以我說她是女孩子型的。

我和我的同桌是最好的朋友，每天白天上課，晚上只要寫完作業我們就會一起玩，遇到不會的題也會幫一下對方解答。

這就是我的同桌，我的好朋友。同學也來介紹介紹你們的同桌吧！