【熱門】四年級春天作文彙總10篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級春天作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

春姑娘又邁着輕盈的腳步來到了人間，我建議大家去黔靈山公園走一走，放鬆一下心情。

步入公園，首先映入眼簾的是一排排垂柳。和風吹來，柳絮隨風飄蕩，如果不是三月陽春的溫暖，我還把眼前的柳絮當冬日的瑞雪呢！柳樹的枝條在春風中盡情搖擺着婀娜的身子，多麼像美麗的姑娘在抖動她剛洗過的長長的髮辮啊！我不由自主得想起了唐代詩人賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”桃樹別有一番特色，她那含苞欲放的花骨朵，多麼像一張粉紅

色的小臉蛋。一株株桃樹穿叉在柳樹間，一朵朵桃花在枝頭上你不讓我，我不讓你地競相開放，綠油油的葉子託着粉嘟嘟的桃花，一隻只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真是美不勝收啊！

繼續向前走，不知不覺來到了黔靈湖。一碧如洗的天空倒映在碧波盪漾的湖面上，宛如一面巨大的鏡子。清澈見底的湖水裏的魚兒快樂地嬉戲玩耍着，不時濺起大朵大朵美麗的水花，一下子打破了湖水的寧靜。我們可以划着船，唱着《讓我們蕩起雙槳》，仰望遠處青翠欲滴的黔靈山景，愜意地享受着大自然的美好，光想象着都讓人心馳神往。

湖邊不遠處就有一片綠油油的大草坪，在這裏可以開展各種豐富多彩的活動。如果累了，躺在軟綿綿的綠草地裏仰望天空，或是美美地睡上一覺也是不錯的選擇。

希望大家能夠採納我的建議，相信一定會讓你流連忘返。“耳聞不如一見”，大家還是親自去看看吧！

四年級春天作文 篇2

有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，有人喜歡白皚皚的冬天，而我卻喜歡生機勃勃的春天。

我們漫步來到了郊外。放眼望去，一片金黃色的油菜花映入眼簾。

遠遠望去，油菜花像一片金黃色的海洋，又像是仙女的綢緞飄到了人間，真美啊！我不由得加快了腳步。

走近一看，黃色的油菜花在綠葉的襯托下顯得格外美麗，就像是一幅黃綠相間的山水畫。

一株株油菜花緊挨在一起，像是在說悄悄話，又像在玩遊戲。有的彎下腰在向我們鞠躬，有的站得直直的在炫耀自己的美麗。

我伸手去摸花瓣，軟綿綿的，又光又滑，就像剛出生嬰兒的臉，裏面的花蕊像蝸牛的觸角。

一陣風拂過，油菜花翩翩起舞，就像穿着黃衣服的少女在跳舞，蜜蜂也來爲她們伴歌。

我轉過身去，不遠處一大片小草映入眼簾，它們像一條綠色的地毯在歡迎我們。

我走近去看，一層層的葉子像一個大家庭在聚會呢！葉子尖細尖細的。

忽然，一株櫻花樹出現在眼前。遠看，像一個亭亭玉立的小姑娘穿着一件粉紅色的上衣。

樹枝上開滿了粉紅色的櫻花，花瓣一層一層的像一把把小扇子。我湊上前去聞了聞，有一股淡淡的花香。我又摸了摸花瓣，又綿又滑，就像絲綢一般。

春天真是一個生機勃勃的季節，誰能不流連忘返呢？

四年級春天作文 篇3

早晨，晨霧未散，校園裏一片乳白色，請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現。

今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望着草地忽然，我眼睛一亮！那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長着一叢叢綠色的芨芨草。

我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鑽出地面，嫩生生的·綠油油的，彷彿一個個胖乎乎的'小娃娃，好可愛！

我抑制不住心中的興奮之情——啊！春天終於來到了！我彎下腰，輕輕地擺弄着，不，是輕輕的撫摸着一叢叢小草，儘量不碰着它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

一陣春風吹過，我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小草身上，只露出那隻帶露珠的小膀子。

風，又來了，把一片片乳白色的雲霧撕破，最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比的愜意。

四年級春天作文 篇4

冬爺爺無聲無息的走了，春姑娘靜悄悄地來了。

春，是一個美麗的世界，也是一個多彩而快樂的季節。它象徵着勃勃生機，昌盛繁榮。它帶着夥伴們一起來了！

春姑娘帶來了春風。它好似一個冒失的醉漢，跌跌撞撞地走向山谷小河，一下扯掉厚厚的雪絨被子；它好似一個美麗的仙子，唱着天籟之音，把大樹和小草叫醒；它好似一個調皮的小孩，從山林到村莊，從村莊到廣場，一路上與小草、樹木嬉戲，可不快樂！

春天也帶來了一盒五彩繽紛的顏料，因爲它覺得淨是綠太枯燥了。春姑娘迫不及待地舞動手上染有顏料的筆，立刻龍飛鳳舞起來，不一會兒，粉紅的桃花露出微笑，小巧玲瓏的風信子欣然怒放，高興的紅杏眨了眨眼，傲氣的杜鵑花也擡起了頭……

“滴答滴答。”這是什麼？原來春雨和春霧也來了。雨水滴到小草上，給它們洗澡，滴到小花上，給它了幾顆“鑽石”；滴到大樹上，給它們喝了口水……雨剛停，春霧就悄悄地來了。雲霧們纏着山，踩着地，拂着水，好像一幅迷人的水粉畫，又好似一幅國畫。

春天的太陽也不甘示弱。它喚來南方的燕子，抽出楊柳的嫩芽，撫摸着剛種下小種子，還給我們和煦的光芒。在它的沐浴下，一切都那麼美好，那麼和諧，那麼自然。又給春增添了幾分生機。

經過這一番精心打扮，冰雪沒有了影子，逼人的寒氣和刺骨的寒風也了無蹤影。只是天藍悠悠的，雲純白白的，山青綠綠的，山谷靜幽幽，水晶亮亮的。當然，別忘了一羣快樂的小孩子。

啊！春，真美！

四年級春天作文 篇5

今天下午，我參加的特色作文班舉行了一次“美在我身邊”戶外活動。

下午四點，我們集中到東湖正門，一會兒，由老師帶領我們進去參觀了。

首先，我們看到了兩隻老鼠騎在大象背上，彷彿在向我們揮手，說：“歡迎你們，親愛的朋友。”兩隻長頸鹿“走”在前面，好像一個導遊在帶領着我們前進

向前走，我們看見了細葉榕和高山榕。兩種樹都有不同的特點：細葉榕的葉子細而小；高山榕可以擋風。它的葉子很寬、大，像一把扇子。鬚根長又粗，像一條麻繩似的。形狀奇特，不像別的樹直直的。

接着，我們來到杜鵑園。錦繡杜鵑，又名毛鵑，是園藝雜交品種，有紅色、紫紅色、宮粉色、白色。都是含苞欲放。

走到頂邊，東湖景色盡收眼底，向下望去，湖水彷彿一塊碧玉；向上望去，天空中間呈現青藍色，兩邊淡藍色 ，就像一塊藍寶石。我很少看見過這麼美的天空。

最後，我們來到了游泳池。池旁有一個名叫“水浮蓮”。在“水浮蓮”岸邊，一棵柳樹後面，有一些杜鵑花。柳枝長長的頭髮遮住了害羞的杜鵑妹妹，不過，杜鵑妹妹那粉紅粉紅的“臉蛋”露出來，柳枝姐姐的“頭髮”都遮擋不到。

參觀完後，我才發現，原來東湖也有那麼美的景色，真是令人驚歎不已。

四年級春天作文 篇6

盼到了，終於盼到了，春終於來了。

她帶着生命和希望，步履輕盈地來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。她辛苦了！可她一刻也顧不得停歇，便迫不及待地活躍在山川、平原上……所過之處，無不蘊含着無比蓬勃的生機。

我愛春天，愛那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風。是它輕輕拂醒大地，使眠了一冬的大地欣欣然睜開了惺忪的睡眼，隨即又播下希望的種子。春風是生命的使者。

我愛春天，愛春天裏的鳥叫、蛙鳴和一切充滿活力的可愛的小生靈，尤其是那些可愛的小燕子。我常看見這些小可愛。電線杆上的它們，像五線譜上得個個小巧玲瓏的音符配着“啾唧”的叫聲，鳴奏着春天的第一首歌。春天是音樂指揮家。

春常常引起我的思索，春春天是美麗的，可以穿花裙子；春天是漂亮的，春天在百花叢中，伴着蝴蝶翩翩起舞。有春天就有美麗，是花兒們的美；有春天就有歌聲，是小鳥的歌聲；有春天就有舞蹈，是蝴蝶的舞蹈；有春天就有笑聲，是人們的笑聲。終歸一句話：我眼中的春天是充滿生命力的。

我愛春天！！

四年級春天作文 篇7

一天又一天過去，我們一天又一天長大。冬季剛走，春姑娘下了人間。所有的花草樹木都甦醒了，樹木長出嫩芽，花朵含苞欲放，這一切都變了，真是“草樹知春不久歸，百般紅紫鬥芳菲。”

公園裏，玉蘭花開得正香，有的開得大大的，像一位亭亭玉立的少女，有的還是花骨朵，還有的已經快凋零了。在田野上，小草鑽出小腦袋，像一個極細的針。又像一塊大綠毯，周邊全是百花齊放的花。在農田裏，滿是金燦燦的油菜花，油菜花真香啊，香得引來羣羣蜜蜂；油菜花真黃啊，黃得遠遠望去就像金色的海洋；油菜花真多啊，多得像天上的點點繁星數也數不清。

我仰望着天空，一隻只活潑可愛的小燕子披着黑衣，擺着一對俊俏的翅膀，形成一個“人”字，在天空中自由自在的飛向北方。泉水嘩嘩地奔跑着，一邊跑，一邊哼，彷彿在舉行歡樂的音樂會。小蝌蚪在水裏歡暢地遊着，像一個逗號，小魚兒在水中自由自在地搖着尾巴，游來游去。

我喜歡春天，因爲他一年四季都美麗無比。

四年級春天作文 篇8

“讓預言的號角奏鳴！哦，西風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”這是英國的雪萊寫得一句名言。我最喜歡當中的“如果冬天來了，春天還會遠嗎？”這一小句，它給人們一種樂觀向上的精神，在實際生活中，這一小段也應算是真實寫照。

在那寒冷的冬天 ，你不要那麼悲觀，要想着，冬天將過去，溫暖的春天將來到。

隨着時光的流逝，春天的步伐已慢慢到來，那春天早晨的第一個太陽，是春姑娘柔和溫暖的笑臉；那春天的第一縷春風，是春姑娘在大地上開始的第一次飛行。

我愛春天，因爲在春天，可以看到大樹上嫩綠幼小的芽。看到它們，我彷彿就看到了充滿希望充滿靈氣的小生靈。在我們學校就有兩棵高大挺拔的梧桐樹，春天的早晨進入校園，一眼就可以看見梧桐樹的身影，那大樹上的嫩芽毫不比綠樹成蔭的大樹差，那一個個小芽有着它獨特的美，獨特的亮點。

我愛春天，因爲春天是個喚醒萬物的季節。春天，小草像“火箭”一樣快速生長：春天，小花像小朋友們的笑臉一樣美麗綻放：春天，我們像嫩芽一樣，爲了自己希望拼搏，爲了自己的未來加油！

時光匆匆的走了，它帶走了春天的氣息，帶走了春天的美景，但是，它帶不走我這顆熱愛春天，充滿希望的心！

四年級春天作文 篇9

一天早晨，小羊咩咩在寫日記，一片火紅的楓葉落在了咩咩的日記本上。咩咩仔細地打量這片樹葉，滿是疑惑：“樹葉，你來自哪裏？”“我來自秋天的樹林裏，樹林裏的葉子全都跟我一樣，都穿着火紅色的長裙，”楓葉自豪地說。咩咩看了看窗外，發現樹上的葉子沒有一片樹葉是穿着火紅色的長裙的，全都是穿着一件件深綠色的短袖。

咩咩又問：“秋天的樹林在哪呢？”楓葉輕輕地挪了一下身子，用“手”指着窗外的山：“在山的後面。”

咩咩看了看楓葉所指的方向，若有所思地點了點頭，就匆匆和楓葉告別了。背上日記本，朝着秋天的樹林走去。

在路上，咩咩遇到了小鹿。咩咩友好地跟小鹿打招呼：“小鹿，你好，你來自哪裏？”“我來自秋天的草原，哪兒有金黃色的草地，漂亮極了，”小鹿笑了笑。“哦，那秋天的草原在哪兒？”小鹿用鹿角指了指山：“山後面就是了。”咩咩謝過小鹿，蹦蹦跳跳地去找秋天。

咩咩走了一會兒，便遇到了青蛙。咩咩也友好地跟青蛙打招呼：“嗨，青蛙，你來自哪裏？”“我來自秋天的稻田旁，那兒有一片金黃色的稻田，美麗極了，”青蛙跳着說。“哦，是嗎？那秋天的草原在哪兒？”青蛙用長長的舌頭指着山，“在山後面啊！”“再見了，青蛙。”咩咩飛快地朝山跑去。

“咦！火紅色的樹林、金黃色的草原和金黃色的稻田呢？”秋風吹來，楓葉的深綠色的短袖一瞬間變成了火紅色的長裙；碧綠的草原換上了金黃色的西裝；稻田慢吞吞地結出了金黃色的稻子……

“啊！我找到秋天啦！真的像楓葉、小鹿和青蛙說的那樣，真美啊！”

說完，咩咩就把這件事再配上插圖記在了日記本上……

四年級春天作文 篇10

冬色爺爺帶走了大地的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。春天的景色那麼美麗，就像一幅栩栩如生的畫。

春天的陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，陽光溫柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見生命力頑強的小草。

在樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵。大家你不讓我，我不讓你，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，不約而同地飛來採蜜，在空中飛來飛去。 小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悅耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心裏的幸福和快樂。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空中是什麼在五顏六色地飄飛，使人眼花繚亂？原來是孩子們在放風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，飛昇着，多麼使人心曠神怡的景象啊！

春天真美！讓我們用心去感受大自然賦予我們的美景吧。