四年級有趣的作文六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的四年級有趣的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級有趣的作文 篇1

今天是週日，陽光明媚的一天。我的心情也和天氣一樣，充滿陽光，因爲今天上午9：30我要去財富廣場五樓參加一個有趣的小記者活動——機器人體驗課。於是早上一起牀，我就非常激動，九點不到，便和媽媽出發了。

來到財富廣場五樓，我才知道，這兒有一個機器人科技教育中心。等所有的小記者都來齊了，老師便帶我們參觀了整個機器人科技教育中心。參觀的過程中，我看到了很多人工機器人，它們姿態不一，造型各異。其中，令我印象最深的是兩個會跳舞的機器人。當《小蘋果》的音樂一響，兩個機器人就跳起舞來，伴隨着優美的旋律，它們揮舞着雙手，腳有節奏的踏着節拍，動作整齊劃一，配合默契。近看是兩個機器人在跳，遠看還以爲是兩個小美女在跳舞呢！跳着、跳着，兩個機器人竟然碰到了一起，可它們還在繼續跳，顯得那麼投入，旁若無人，那可愛的樣子逗得我們哈哈大笑。

參觀完以後，老師便把我們所有小記者分成了兩個班，由不同的老師教我們一些有關機器人的知識，如何操縱機器人，以及製作簡單的賽車機器人。分班依據年級的高低而定，一、二年級一個班，三、四年級一個班。我是四年級的，自然被分到了由三四年級同學組成的高級班，這個班還有個充滿童趣的名稱——安徒生班。教我們的老師，是一位胖胖的大哥哥。他先跟我們講什麼是機器人，然後發給我們每人一臺平板電腦，教我們如何用電腦操縱一些機器人。

接下來，老師便教我們做賽車機器人。首先要拿出兩根長電線和兩個梯形塑料板，利用電線把兩塊塑料板連接在一起。接着，用螺絲、芯片等一些小零件進行組裝。爲了讓賽車機器人能自由跑動，還要給它裝上雷達，雷達後面有一根電線，在電線的另一端裝上了一個類似於充電按紐的方塊。最後在兩塊塑料板的下面裝上四個輪子，簡單的賽車機器人就做好了。做好之後，老師教我們如何通過手中的平板電腦去遙控指揮它，看到我們親手製作的賽車能在地上跑，我們都興奮地大呼小叫。

最後我們還進行了機器人跑步比賽，我的賽車機器人跑得可快了！看到它，我不由得感慨，科技的力量真神奇，以後我要更加努力學習，讓科技爲我們帶來更多便捷，讓人們的生活更加幸福。

四年級有趣的作文 篇2

一陣風颳過，一片片葉子掉了下來，秋天到了。我對爸爸媽媽說：“咱們去郊遊吧。”“好吧！”“咱們和思睿姐姐一起去吧。”

我們準備了好多郊遊的食品，有面包，巧克力，果凍。準備了一根大繩。早上我們揹着行包出發了。到了目的地，我們迫不及待地拿出了大繩要跳。我爸爸和舅舅一起搖繩。第一個跳的是我的媽媽。她像一隻蝴蝶一樣飛了過去。第二個跳的是我。我可沒有媽媽那麼靈活，不過也跳了過去。下一個是我的姐姐，她可沒跳過去，不小心繩子抽到了小腿，但她沒有哭，而且還笑了。

跳了一會兒，我們都累了，媽媽說讓我們畫一畫這美好的景色，我們拿起了筆，在紙上畫了幾朵雲，幾隻鳥……爸爸一看便笑着說：“哎呀，你倆那畫技還是別畫了吧，那秀麗的山，清澈的水，讓你們畫成什麼樣了？”“嘿嘿嘿，我倆不好意思地笑了笑。”媽媽在一旁說，趕緊吃飯去吧！

“哇，好豐盛的野餐呀！”我拿起了一個漢堡就大口大口的吃起來。還有披薩呢，我又吃了一塊兒。“吃飽了咱們去拔河。”我舅舅他們家一組，我和我們家一組。“預備，開始。”他們使勁往前拉我們是用勁往後拽。

“一二加油！一二加油！”我們邊拔邊喊。我們卯足了勁，用力一把最終贏得了比賽。“耶！我們贏了。”我們歡呼雀躍，舅舅還有些不服氣。但是也因爲是玩遊戲，誰也沒有太在意。

“咱們來玩兒警察抓小偷兒吧。”“我當警察！”“那我們當小偷！”我們在樹林裏你躲我藏，跑來跑去。歡呼雀躍。天漸漸黑了，我們戀戀不捨的離開了。這次郊遊可真開心呀！

四年級有趣的作文 篇3

很早，我就在動物世界一書中瞭解到，螞蟻是個大力士，他能擡起比自身重好幾倍的'東西。螞蟻從不單獨行動，總是一大羣一大羣生活在一起，發現了食物一個人也不獨吞。今天見了，果真是這樣。

這是一個星期天，我在樓下的小區裏玩。快到中午了，我拿出家裏帶來的餅乾，坐在樹蔭下吃起來。餅乾屑不停地往下掉，這時，我發現一隻螞蟻過來了。我想：你這小東西也敢來湊熱鬧？想搶我的餅乾是不是？諒你也擡不動。我扔下一小塊餅乾，考驗一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉了一圈，撿了一粒餅乾屑轉身走了。

還說什麼螞蟻大力士，看來也是徒有虛名！於是，我又到其他地方玩了。過了十分鐘我又來到那兒，發現一羣螞蟻在搬餅乾屑。我很感興趣於是蹲下，仔細觀察起來。

它們有的拿起一小粒餅乾屑走了，餅乾屑稍大些的就由五六隻螞蟻搬，那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一隻較大的螞蟻，應該就是司令官吧！可是，它們各走各的，餅乾一會往前，一會往後，走走停停，進進退退。什麼時候才能搬完呀！我不禁這樣想。我錯了，原來也並非所有的螞蟻都在推，也有的拉，一會兒進，一會兒退，那是順着一定的地勢在曲線前進，小小的的螞蟻，竟如此聰明。

螞蟻搬食真有趣啊。

四年級有趣的作文 篇4

上課了，老師笑着走上講臺對我們說：“今天我們玩一個遊戲叫擊鼓傳“花””。同學們聽了開心極了。有的伸長脖子、有的在座位上跳起了舞。遊戲開始了，只見鼓手史妍大搖大擺的走上講臺，打起了鼓。同學們聽見鼓聲一個接着一個傳。有的同學膽子大拿到“花”還玩起了雜技不傳，有的同學膽子小拿到“花”好似拿到了一個大火球。隨着鼓聲響起“花”像一隻蝴蝶不停的在同學的手中到處飛舞。

“花”傳到了張想的手中，張想不知所措把“花”往天空扔去，正好落在第二組和第三組的空隙處。同學們立刻跳起來喊到：張想踢“花”……張想走上講臺站在那兒對老師說：“老師我不會。老師說：“那你試一試，只見他拿起“花”往上一扔用手和腳“踢”了起來，逗的同學們大笑不已。哈哈原來他比笨鵝還要笨呀！鼓聲又響起了，這一次同學們看見“花”急得手忙腳亂“花”在同學們的座位間劃出了一道美麗的弧線。突然鼓停了，同學們一看花落在了林晨曦的手裏都叫道快踢快踢，她只好踢了起來，她很輕鬆的踢完了十個，回到了座位。

遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了。這真是一個好玩有趣的遊戲呀！

四年級有趣的作文 篇5

冬天到了，天氣漸漸變涼啦。小動物們在冬眠，而人們都穿上了厚厚的棉襖。

在冬天我最喜歡做的事就是在雪地裏面奔跑玩耍。每當冬天來到媽媽都會給我穿上漂亮的暖暖的棉襖。之後我就拉着爸爸媽媽一起到雪地裏面堆雪人，打雪仗。打雪仗就是用雪搓成一個小圓球。你扔我我扔你可開心啦。打雪仗是爸爸最厲害但是堆雪人我可不輸他。首先先用一個小雪球滾滾滾滾滾成一個特別大的雪球。就像一個大湯圓一樣，再滾一個大雪球放在另一個大雪球的上面當雪人的頭。在雪人的頭上帶上一個小水桶在雪人的臉上用兩顆石子當他的眼睛插一根胡蘿蔔當鼻子再用幾顆小石子作成一個笑臉。如果怕雪人冷的話可以給他圍上一個圍巾戴上手套，就這樣一個雪人就大功造成啦！如果在下雪天能吃上一碗熱熱的湯圓那是在幸福不過的啦！說着都流口水呢！如果你有一碗湯圓你看着裏面的湯圓就像一個一個的小雪球可愛極了特別想吃一口冰冰涼涼的感覺，浸透你的心。再配上一個玉米和一個小太陽，想一想都很舒服呢。

怎麼樣聽啦我的冬天介紹的覺得好玩嗎舒服嗎？我相信每個人都會喜歡冬天的冬天是一個好玩而且能讓人感覺到快樂的季節。我喜歡冬天我真的非常非常喜歡冬天的雪。那裏的雪就像一對對冰淇淋一樣踩着裏面就像到了一個海灘一樣。你是不是也很想玩雪呢？

四年級有趣的作文 篇6

今天是我的生日，媽媽便帶我去了我市的“高鐵”，也就是“許昌東站。”

吃完午飯，我們就出發了。

一路上，我們“歷盡艱辛，不怕困難，再接再厲，”終於在下午4點到達了目的地。

在離這裏100千米時候，騎在自行車上，遠遠就望見了我們的目的地——許昌東站。

“許昌東站”這四個醒目的大字展現在我們的面前。

它的外形是類似於“子彈頭”類的建築，看上去像一個“對稱圖形”，非常好看。

它分爲3個部分，分別是：‘售票口’，‘進站口’和‘出站口’。

它的後面是1-6個月臺，“動車”會從月臺前面的鐵軌上向我們駛來。