【必備】四年級春天作文（精選32篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編收集整理的四年級春天作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

四年級春天作文 篇1

今天，老師給我們留下了一個奇怪的“作業”，讓我們到田野裏去找春天。吃過午飯，我約了幾個小夥伴高高興興地朝田野走去。我們離開村子，剛走到田邊的地埂上，就看見向陽的溝邊上長出一片片綠茸茸的青草和野菜，它們有的剛鑽芽芽，有的已經長出一兩片嫩葉。我們蹲下仔細看了看，有刺菜，有楊樹苗，還有羊鬍子草……看了一會兒，我們站起身來往前走，走出不遠，就聽見天空裏嘎嘎的叫聲，我擡頭一看，高興地叫起來:“啊，大雁，大雁!”小夥伴們一聽也仰頭看，她們幾乎同聲喊起來:“真的，大雁，這春天的使者來得多準時呀!”

小蘭高興地說:“看，它們排成了‘人’字形。”大雁好象聽到了我們的呼喊，在空中盤旋了幾圈，朝遠處飛去。我們正仰着脖子尋找大雁遠去的影子，忽然聽到有人說說笑笑地跟了上來。我們回頭一看，只見兒個農民，有的拿着鐵杴;有的拿着鋤頭，還有兩個農民拉着滿滿一車糞......走在頭裏的一位老大爺見我們回頭看他們，就問:“小學生，大好春光，你們不在學校唸書，到地裏來幹什麼?”我們聽了齊聲回答:“來找春天呀”他們聽完都哈哈大笑，一個小夥子愣頭愣腦地說:“真呆，你們看那河溝裏的流水，看那楊柳的枝頭，哪裏沒有春天，你們卻瞪着眼看我們，難道我們身上，也有春天?”

這突然的一問，我們都愣住了。還是小芬嘴巧，她撲閃着大眼睛，笑着說，“怎麼沒有了我們不但從你們的鐵杴上、鋤頭上、大糞車上找到了春天。而且從你們的笑臉、歡快的語調、輕快的腳步、美滋滋的心裏，也找到了春天哩裏”她的話音剛落，春天的田野上響起了一串惠爽朗的笑聲。

四年級春天作文 篇2

一聲春雷，一陣春雨，把春姑娘送回了人間。三月的微風帶着溫潤的氣息邁過田野，邁過山谷，來到了我們的身邊。哦，春天來了！

我和媽媽在公園散步，春風吹綠了柳梢，那柳枝吐出了鵝黃色的葉兒，它們正對着湖面梳妝打扮呢。

春姐姐吹了一口氣，桃花紅了。那一朵朵粉紅的桃花綴滿了枝頭，遠遠望去，像一片片燦爛的朝霞。

春姐姐吹了一口氣，梨花白了。你看，那一朵朵雪白的梨花在春風中盡情的微笑。又像是一團團從天而降的白雪，讓你情不自禁的讚歎：這真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”啊！

小燕子從南方飛回來，爲春光增添了許多生趣。它們在微風中，在陽光下，微微輕斜着身子在天空中一飛而過。

勤勞的小蜜蜂扇動着翅膀在花叢中翩翩起舞。花香沁人心脾，讓我如癡如醉，我真擔心小蜜蜂被花香薰醉了。

那邊的草地上也是熱鬧無比，小朋友們在草地上唱歌 、跳舞 、做遊戲。就連小狗也跟着在草地上打滾兒 、玩耍 、捉蝴蝶。

啊，春天真美，我愛春天！

四年級春天作文 篇3

寒冷的東風帶走了冬天，那一隻只活潑可愛的小燕子帶來了生機勃勃的春天；蔚藍色的天空中漂浮着一朵朵奇形怪狀的白雲；河流裏的冰雪也已被春天叫醒，開始慢慢融化；青翠的小草拼了命地從鬆軟的泥土裏鑽了出來，給大自然又添了一片生機；那粉紅粉紅的桃花、那白的好像雪的梨花和那紅的似火的梅花，裝點着溫暖的春天。這些可愛的生靈都在爭先恐後地告訴我們，美麗的春天來啦！

你看！春天的花兒是多姿多彩的，有蝴蝶般的蘭花；有零星散落的滿天星；優雅美麗的櫻花；能夠給人們帶來好運的四葉草；有碗形的、有圓形的、有單色的、還有彩色的、有單支獨放的、還有花團錦簇的……這些美麗的花兒都爭奇鬥豔的開放的，還散發出一陣陣沁人心脾的芳香。

你聽！調皮的小鳥開始唱起了屬於自己的歌謠，譜寫出了一支春天裏的歌。柳樹吐出了點點的嫩芽，變成了春天的音符，春雨也跟着它們鬧了起來，對着春天大喊：“叮咚，叮咚，叮咚……”。

俗話說：一年之計在於春，一日之計在於晨。春天是一年新的開始，新季節、新氣象，我們要珍惜這美好的時光！我愛春天！

四年級春天作文 篇4

早晨，晨霧未散，校園裏一片乳白色，請勿踏草坪的牌子在霧中時隱時現。

今天我來得特別早。我被這個美妙絕倫的景象吸引住了，癡癡的望着草地忽然，我眼睛一亮！那·那不是剛剛抽出嫩芽的小草嗎？遠遠望去，好像一張黃色的紙上用水彩筆點了一個個綠色的小點點，又好像金黃的沙漠中長着一叢叢綠色的芨芨草。

我走近仔細一瞧，哇！果真，一叢叢像天鵝絨似的小草悄悄地鑽出地面，嫩生生的·綠油油的，彷彿一個個胖乎乎的小娃娃，好可愛！

我抑制不住心中的興奮之情——啊！春天終於來到了！我彎下腰，輕輕地擺弄着，不，是輕輕的撫摸着一叢叢小草，儘量不碰着它葉子上晶瑩的裝飾品——露珠。

一陣春風吹過，我忽然感到陣陣寒意。小草也會冷嗎？我想到這兒，隨手抓起一把枯萎了的黃草，輕輕地蓋在小草身上，只露出那隻帶露珠的小膀子。

風，又來了，把一片片乳白色的雲霧撕破，最後把它們吹散了。我深深吸了一口春天的空氣，感到無比的愜意。

四年級春天作文 篇5

春天是短暫的，來勿勿，去也勿勿。時光交匯着春光流過，不知不覺。

春天的清晨，打破沉寂的是歡快的鳥兒，“布穀聲聲催春種，燕語巧轉報春臨”。跟着鳥兒穿過樹林踏入碧綠的田野，禾苗間閃動着露珠，其中還包含着農民辛勤的汗水。看着它，我想到了未來：那是在廣闊的田野上，萬綠叢中一點鮮豔的z工色，那是巨型插秧機。在它轉動的車輪後，不斷涌出點點新綠。淙淙雪水被吸入抽水機，灌溉着田野，禾苗間也閃動着露珠，但它與現在不同，細細聽它滾動的聲音，包含着農民輕鬆、辛福的笑聲。春天的正午，陽光溫暖地照着，在人們心中盪漾着樹枝的新綠和報春花的繽紛 麗，春天是美麗的，但它的美麗並不長久，遙遠的旅途也使美麗的景色只能短時間觀賞。想着，我腦中浮現出這樣畫面：同是在春天，可以坐在家裏身臨其境般地瀏覽一切美麗的春天的景物。交通特別便利，可以短時間到達任何景點，飽覽春天美景，科技的發展可以使壯麗的景色留在攝影機中，不管什麼時間，都可以隨心所欲地觀看，這樣的春天不是更加有意思了嗎？

春天的黃昏，晚霞滿天，色彩變化無常，一會兒金黃，一會兒橙紅，一會兒火紅，望着天空中的火燒雲，我想起了童年時的幻想：如果能坐着雲朵一樣的汽車，飛上藍天，該多好啊！是啊，將來會有這樣的飛行器嗎？如果有，天空中就熱鬧起來了，樹的綠、湖水的藍，泥士一樣的黑，都將飛上藍天，伴隨潔白的雲朵，這些花朵一樣繽紛的飛行器與春日大地上五彩的景色交織在一起，給春天增添了一道靚麗的風景線。

春風吹拂，我在田野上畫出個“大”字，盡情地抒發春天的聯想，注視着頭頂高不可測的天空和那幾朵廳形怪狀的白雲，我不住地問自己：“聯想中的春天還遠嗎？”

四年級春天作文 篇6

冬姑娘走後留下了一片殘缺的大地，教室被打掃得乾乾淨淨，她一揮袖子就像魔法師一樣把大地變得春意融融萬木復甦。

我永遠愛春天！ a !春！你給我帶來無窮無盡的歡樂，到處都洋溢着快樂的氣氛， 春天的景色太美了。

街上的汽車川流不息來來往往的穿梭着忙碌的身影；農民伯伯們在田裏播灑着希望的種子這是最忙的一年，人人都誇春姑娘的懷抱太溫馨了我伸了伸懶腰，一縷縷的灑滿了大自然，想線一樣長，一本本新書在我們手中握着。

個人們帶來了清醒的空氣，人們臉上充滿了歡笑，吸了一口給人舒暢的新鮮空氣， 燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙透過早霧。

溫暖的春風吹綠了一望無際的麥田，。

充滿着希望，春 ，大自然又恢復了原來的生機勃勃，呀！看！他邁着輕易而喊着含羞女孩一樣的步伐靜悄悄的走來走去。

人們的心更美，老人們到處散步，佈置的整整齊齊。

是五彩繽紛的， 春天是生機勃勃的，過了不久春姑娘不知不覺的來到大自然，像針一樣細。

學校又充滿了生機，我愛你，把冬姑娘留下的殘缺收拾得乾乾靜靜。

吹皺了積極流淌的河流春雨像蜘蛛絲一樣輕。

四年級春天作文 篇7

春天，走進了我的夢想。它悄悄地帶着春風向我走來，而我也帶着喜悅的心情來迎接它。在蔚藍的天空下我茁壯成長，那懸掛在東方的太陽把我溫暖，一縷縷金色的陽光飛進我的心田。我依然將沉浸在那迷茫的春天裏。一陣陣草的清香，花的芬芳撲鼻而來。

不信，請看那朵淡黃色的迎春花便可知，這既是春天到來的開始。有一句人盡皆知的話說得好：一年之計在於春，一日之計在於晨。那晨光與白雲相映成趣，又像是太陽老弟在追着綿羊寶寶。春天好似有一片綠色的海洋，而我就是一條小魚兒投進春的懷抱裏。春天的氣息總是那樣的迷人，好一幅鳥語花香的景象呀！不禁讓我想起了孟浩然的春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。這可比波瀾壯闊之圖要美感得多。

在春風的吹拂下，我來到了小河邊，我的耳邊想起了動聽的樂曲，這種聲音讓我感到身心舒暢，令我心馳神往，讓我心曠神怡。那清澈的溪水叮叮咚咚，激浪跳躍。上水之間，一排排茂盛的樹木手拉着手，像是在保衛這一片壯麗的景色。你看，不遠處懸掛一條瀑布，這又讓我想起李白的那句飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

在春天的校園裏，教室中傳出了書生朗朗，老師那甜美的聲音，讓我們走進了知識的海洋。下課後我們跑進春光明媚的操場上，在其樂融融的境界裏，快樂的玩耍。

春天是一個五彩繽紛萬花筒，噴色出世間的色彩；春天是五顏六色的水彩筆，勾勒出世界的邊緣；春天是一個充滿奇幻的魔法棒，把雲朵化作牛羊，點綴在一望無際的大草原上。

春天你是最美的！我把春天的陽光披在身上；把春天的月光戴在頭上；把春天的花香灑向大地！我會把夢想放飛在春天的歌聲裏。

四年級春天作文 篇8

盼望着，盼望着，東風來了，春姑娘悄悄的來到了人間。

一切都很像剛睡醒的一樣，也像一個剛從夢中醒來的女孩，她睜着惺忪的眼睛，拿着綠色的畫板在樹上，地上，村子裏，山嶺上，田園裏塗上了一抹淡淡的綠色，使得人間春意盎然，生機勃勃。

聽，小草從土裏鑽出來了，它在媽媽的搖籃裏破土而出，嫩嫩的，綠綠的，漫山遍野，那綠油油地像地毯的小草給人間帶來了一抹綠，也給人們帶來了歡樂……

聽，那一絲微微能聽到的聲音在耳邊響起，哦，花開了，它是那麼美麗，那麼嬌嫩。它們你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。滿樹的花都精心打扮着自己，就引來了成百盈千的蜜蜂提着花籃來採蜜，那熱熱鬧鬧的場面蘊藏春天美好的氣息。

聽，風輕輕地吹着，像母親的手拂摸着你，那溫柔的手給人們帶來溫暖。那呼呼的春風輕輕拂過，把小草吹綠了，把花吹紅了，把柳條吹綠了，一切花紅柳綠，這春天美好的景色給大地添了一道非常亮麗的風景線。風輕悄悄的吹着，給人們帶來清涼的感覺，給人們帶來了舒暢。

孩子們跳着，鬧着，打着滾，踢着球，捉謎藏，一切變得生氣勃勃的。

春天，春雨淅淅瀝瀝的打着小鼓。

春天，像孩子般活潑。

春天，春草悄悄地從土鑽出來了。

春天，春風給大地帶來了一抹綠色。

春天，是最美好的，春天有很多悅耳的聲音，學會聆聽，感受春天的美好。

四年級春天作文 篇9

寒冷的冬姑娘終於走了，涼爽而又美麗和春姑娘又來到了人間，她一來，大地變得綠油油的，綠的發出了一陣濃濃的草香。

春姑娘到了人間之後，發現原本穿着厚厚的棉襖，圍着毛茸茸的圍巾的人們，都換上了涼爽而以薄的夾克衫。春天的田野綠油油的'，百花齊放，春光明媚天上溫暖的陽光照着大地。地上的草一顆一顆的在帶有芬芳的土裏鑽了出來，在風中使勁的長。一陣猛烈的春風吹過，小草們頻頻點頭，像在歡迎我們。美麗的花兒從芳香的土地裏長了出來，抽出了嫩芽，長出了美麗而又帶着芳香的花朵兒。冬天裏冬眠裏冬眠的動物因爲春天的來到，所以一個個都甦醒了過來。它們一會兒在田野裏尋找美味的食物，一會兒又唱起美妙又動聽的歌曲，一會兒又與自己的夥伴在郊外戲耍。

春天的校園裏柳樹抽出了那小小的嫩嫩的芽兒，到處都是碧綠的小草和美麗的鮮花。瞧、那小草正從芳香的土地裏慢慢地鑽了出來，到處都有蝴蝶小鳥、蜻蜓等動物的蹤影。幾位學生正在操場上玩耍，看他們玩的多開心呀！瞧、他們每個人臉上都露出了可愛的笑臉。一些小學生在教室裏專心致志的聽老師講課，他們在老師的教導下都學會了新知識，這時年輕的教師的臉上露出了滿意的笑容。

呀！春天真是一個美好的季節，我愛春天，不過我更愛春天裏生機勃勃的景象。

四年級春天作文 篇10

一年有四季，而我，最喜歡的是春天。那是因爲我出生在春天啦！而春天，分三個階段呢！有初春，中春和晚春。那麼我，就來講講初春吧！

春天，是一個萬物復甦的季節，春姑娘手握魔法棒，召喚出了她的子民們——春草。只見它們個個精神飽滿，挺直了腰桿，面部雖然嚴肅，但遮不住它們內心的喜悅，彷彿在說：“太好啦！終於可以自由啦！”在春之法師——春姑娘的指揮下，整齊有序地探出了腦袋，剛剛探出頭，就見小朋友們哼着歌，出來踏青了呢！

春天的小女兒——春雨，見春草們出去玩了，吵着鬧着也要去人間玩耍，春天無奈地搖了搖頭，說：“放你去玩可以。就是……。”春天故意頓了頓說：“你可不能和夏阿姨的女兒一樣，一下凡間，就吵個沒完，人們可沒有我們這麼經得起你折騰。”“放心吧！我是白羊座，出了名的溫柔呢！”“好吧！春天還是不放心，讓她帶上了綿綿去了凡間。

春風見自己的姐姐也去了凡間遊玩，可不幹了！也吵着要去凡間玩，這可讓春姑娘頭痛了，春風春雨一起上？不就太過分了麼？春風見老媽不打算帶它去，就開始撒嬌了”“媽咪！帶我去嘛！”“媽媽，今天我生日，完成我這個願望嘛！”……“好吧！帶你去，但不能和你姐在同一塊地方！”“好！”

春天一家，來到了人間，春天飛在人間中央，施展了春之法力，綠色，在人間展開。“春天來了！春天來了！”人們高呼着。

春天真是一個充滿生機的季節！

四年級春天作文 篇11

走近一看，讓我們一起領略那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨吧，它滋潤萬物、滋潤大地；“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”，那二月的春風像一把剪刀，靈巧的將柳葉裁剪的如此之美麗；春天的紅花是調皮的小精靈，是“春色滿園關不盡，一枝紅杏出牆來”的可愛形象；啊，江南的春天真美啊，“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”；瞧，張志和筆下的春天真是閒適——“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”。詩人們筆下的春天就是這樣風情萬種、有趣美麗。

有一位姑娘，她拂去刺骨的嚴寒，帶來日光般的溫暖；有一位姑娘，她揮一揮衣袖，將大地吹爲綠色；有一位姑娘，她用她的溫柔、用她的情感，讓人們快樂，讓世界變得不再一樣！她讓小草探出頭來，讓小溪繼續歌唱，讓小動物們活躍起來，讓麥苗返回了最好的青色，讓萬物復甦，讓世界變得鳥語花香，讓所有的一切變的萬紫千紅。她是誰？毫無疑問，她就是——春姑娘，人人喜愛的春姑娘！

春姑娘的來臨，不僅讓那個外面的世界很精彩，甚至於人們內心的世界也被感染了。因爲春天，人們的情感變得豐富；因爲春天，人們的語言開始變得生動；因爲春天，人們的思維開始活躍。春天，這個奇妙的季節，春風拂面，陽光明媚，萬物復甦，春意竟會如此之盎然。

往遠處瞧，花苞已含苞欲放，微風已經吹起，春天已經來到我們的身邊。真美真美真美啊！只有春天才會讓我發出如此之訝異的感嘆！春天啊，春天的一切啊，好美！

四年級春天作文 篇12

寒冷的冬天已經過去，春姑娘像一位仙女一樣，披着綠紗衣悄悄地走來。

春天，大地從冬寒裏甦醒過來，被人們砍割過的陳舊了的草木，又茁壯的抽出了嫩芽，舒展着嬌嫩的身軀，不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。放眼望去，遍野是望不到邊的綠海，油菜花盛開出了黃色的嬌豔花朵。綠海襯托着紅的，黃的，紫的……各種野花卉，一陣潮潤的春風吹來，那濃郁的花粉青草的氣息，直往人心裏鑽。

看！那包心菜！它就像一位慈祥的母親一樣，用自己綠色的外套，包裹住了自己的孩子。而孩子呢，則像荷花一樣，綻放在田野裏。

田野邊有一條小河。春天到了，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加妖嬈。嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨。

春天到的時候，就連那蒲公英，也在歌唱着春天。風一吹，蒲公英那雪白的花傘四處飄散，像在傳播着：“春來啦！春來啦！”一對蝴蝶在田野上嬉戲，蜜蜂在歌唱，小鳥在樹枝上細語。

我愛你，春天！愛你那寒意猶存而又不乏溫馨的初春的風；我愛你，春天！愛你那綿綿的春雨；我愛你春天！愛春天裏的鳥叫、蛙鳴和一切充滿靈性的可愛生靈。

風，柔柔地吹；枝頭，悠悠地閃；明媚的春光，灑在身上，暖在心裏。燦漫的春花，啁啾的小鳥，透露着春的靈秀，春的歡樂。啊，迷人的春天，孕育着一個多麼金碧輝煌的希冀！

四年級春天作文 篇13

春，幻想的開端，感情的初衷，思念的靈魂。一個多情的季節，一個絢麗的季節，一個繽紛的季節，一個五味摻雜的季節讓我的人生有了坎坷，有了轉折，有了人生的財富。

春天，這個季節，它讓大地學會包容小草，讓我們學會懷念，學會傷感，學會感恩。小時候，我從冬天就憧憬着春天。想，到了春天就暖和了，就不會穿那麼厚了，還可以看到七星瓢蟲和各種各樣的蟲子，會有許許多多的野花，野草等着我和它們一起玩，所以我每天等着春天，盼着春天，期待着春天。長大了的我在春天回憶着童年的春天。以前的我和同學一起嬉戲玩鬧，現在的我變化好大。

現在的我喜歡獨自一人，感受這上天給予的孤獨美。漫步在田間的小路上，感受瘋佛過耳際的清新怡人，看那舞蹈的麥苗，聽那咆哮的風聲，無不宣告着春的到來。春天的雨總是來的那麼猛，那麼出人意料。獨自行走在淅淅瀝瀝的小雨中，呼吸着新鮮的空氣，嗅着那泥土的芳香，看那雨中的美景，再看看匆忙的行人，幸福中略過一絲淒涼。下雨天我不喜歡打傘，每每下雨，我都會跑進雨裏，跟雨訴說我的往事和回憶，接受那靈魂的洗禮，忘卻所有的煩惱，讓雨帶走我的憂傷，頓時覺得自己的心靈像孩子般純潔。

時間總是在我們不經意間悄悄溜走，春也快走了，因爲他的“親戚”夏快來追它了，所以它爲了逃掉也只好快馬加鞭開始它的逃亡生涯了！

四年級春天作文 篇14

春天是美好的，是溫暖的，更是美麗的。

你瞧啊，那河邊的柳樹，經過一個寒冷冬天的蘊育，迎來了溫暖的春天。所以它垂下它那細長的枝條，枝條上結滿了嫩綠的小葉芽苞，遠看猶如一位少女的青絲。

春風中，百花齊放。迎春花、杏花、桃花、梨花都在展示它們那美麗的花朵。梨花雪白純潔，桃花粉嫩可愛，杏花白中透粉，好不可愛，迎春花鵝黃嬌小，多麼美麗。但我最愛桃花，愛它的可愛，愛它的粉嫩，愛它給春天帶來的一次次色彩，一次次驚喜。我感激所有花，感激它們給春天增添上一抹屬於自己的色彩，感激它們給春天帶來的那種如詩如畫的感覺。

你看，春天已經到來，池塘裏更是熱鬧。魚兒在互相嬉戲追逐，一會兒躲進水草裏，一會兒跳出水面，一會兒游來游去，多麼可愛呀！

田野裏的春天更是生機勃勃。蝴蝶在花叢中跳舞，孩子追逐打鬧，這場景令我想起宋代詩人楊萬里的一句詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”油菜花田裏正是這樣的情景，只不過蜜蜂也在那春景中辛勤的採集着花蜜。

夕陽下的春天更加美麗。天空呈現淡淡的粉紅色，有時還會出現美麗的火燒雲呢！

我愛夏天的炎熱，愛秋天的涼爽，愛冬天的雪花紛飛，但我更愛春天，愛春天的風，愛春天的雨，愛春天的景色和溫暖。

四年級春天作文 篇15

春天到了，冰雪復甦，鳥語花香，羣芳吐豔，鶯歌燕舞。小草探出了腦袋。柳樹長出了頭髮，五彩繽紛。

春天，池塘裏的冰融化了，魚兒自由自在、無憂無慮地在清澈的池水中游泳。青蛙跳在荷葉上呱呱的歡快地唱着歌。水面上，一羣羣雪白雪白的白天鵝在池面上遊着，一邊唱歌一邊跳着交誼舞。

春天來了，孩子們脫掉厚厚的棉衣，在草地上盡情地奔跑着，無窮的歡樂。有的孩子在放風箏，有的孩子在五顏六色的花叢中捉蝴蝶，有的孩子去採掛在樹上蜂窩中的蜂蜜，有的孩子躺在那片綠如翡翠的草坪上一邊欣賞着鳥語花香的春景，一邊享受着這一陣陣的暖風。春風是柔柔的，春風是暖暖的。春光是燦爛的；春光是和煦；春光是耀眼的。春天的世界是萬紫千紅的，春天的孩子是快樂的。

春回大地，睡了一冬的小草甦醒了。春姑娘看見了，連忙把綠衣裳給小草穿上。春雨姑娘把晶瑩剔透的小雨點撒到了小草上，讓它們快快長大，草上的露珠，就像一顆閃閃發亮的鑽石。小花綻開了可愛的笑容，五彩繽紛的，引來了許多蝴蝶、蜜蜂。小燕子從南方飛回來，邊飛邊叫，說：春天來了，春天來了

柳樹妹妹看看自己的光禿禿的枝條，一點也不好看，心裏很難過。她就使勁地搖着身子，一段時間過去了，身上滿是翠綠的葉子。

等閒識得東風面，萬紫千紅總是春，春天的美景說也說不完，它等着我們去細細遊賞。

四年級春天作文 篇16

春天到了，到處都洋溢着青春的氣息。校園像一個活潑可愛的小姑娘一樣，穿上了色彩斑斕的花裙子，美得讓人流連忘返。走進磚紅色的拱形校門，我們就可以看到一排排挺拔的棕櫚樹，像一個個盡忠職守的士兵駐立在路旁，讓我們感覺到了校園的莊重與神聖。此刻棕櫚樹的樹頂上已抽出嫩綠的新葉，和煦的春風輕輕地吹來，葉子發出啪、啪、啪的聲音，好像在鼓掌歡迎我們的到來。

經過棕櫚樹，向北是學校的大花壇。花壇裏的紫葉小樹修剪得整整齊齊，現在已經開出了黃色的小花，這鮮豔欲滴的花朵兒竟然把雪白色的小蝴蝶都給吸引過來了！於是紫的樹、黃的花、白的蝶，全部都交織在了一起，煞是好看！它們的融合讓花壇也變得靈動起來。

穿過花壇小徑，向南就是寬闊的操場。操場上真熱鬧呀！有的同學在玩老鷹抓小雞的遊戲，有的同學在打乒乓球，還有的同學在跑步叫喊聲一波高過一波，彷彿大家都在用吶喊聲比賽呢！嫩綠的小草也悄悄地探出了頭，它們一邊呼吸着新鮮空氣，曬着溫暖的太陽，一邊歡快地看着孩子們跑動的身影，這小日子別提多愜意了！這時，一陣春風吹來，小草們也舒展開自己的身軀，隨風擺動，孩子們在這片綠色的地毯上玩得更歡了。

一年之計在於春，春天是萬物復甦的季節，也是書聲朗朗的時節。我愛春天，更愛春天的校園。在這美麗的校園裏，我們嬉戲，我們學習，我們和校園的每一寸土地一起茁壯成長！

四年級春天作文 篇17

春天，萬物復甦，花兒們綻開了美麗的笑臉，它們的臉上有着大大小小的露珠，晶瑩剔透。

我來到小區，小區裏有白色的梨花、粉色的櫻花和火紅的山茶花，其中我最喜歡山茶花。

你們瞧，那邊就是山茶花了，從遠處望去，山茶花們就是一個個小紅點，點綴在山茶樹的小樹枝頭上。走近了看，山茶樹並不高大，和我個頭差不多，而花兒卻開了滿滿一樹。山茶花的大小與一個大人的拳頭差不多大，可能還要大一些。山茶花的花蕊是金黃色和土黃色的，它們像是在和我捉迷藏一樣，偷偷地從火紅的花瓣中露出來看了一眼。山茶花的花瓣一層貼着一層，層層疊疊的，大約有九層或是十層吧，使花兒顯得很厚重，整朵花兒顯得不簡單，很複雜。聞一聞，有一股淡淡的清香；摸一摸，柔嫩的花瓣像是稍微一用力就會流出水來。山茶花長在樹上，它們千姿百態，有的好幾個夥在一起，好像在議論什麼；有的把花面倒過來，像是把花瓣當做了紗裙；還有的躲在葉子後面，像是一個害羞的小女孩、又像是在和她的夥伴玩躲貓貓

它們正開得豔麗時，也是它們最容易被風兒吹掉的時候，不信你就快來瞧瞧山茶樹的底下，底下十分亂，有早已枯萎的山茶花，它們已經黃了，也有剛掉下來的，它們是紫紅色，不過已經失去了光彩，摸起來也不是那麼有水份了。

啊！我愛春天的山茶花！除了因爲它們美麗，它們身上也有值得我們學習的地方團結。是的，如果每層花瓣都驕傲地孤自當花，那就不美麗啦！就是因爲它們團結所以我喜歡它。

四年級春天作文 篇18

春天來了！春天來了！

草從地上探出頭來，給大地穿上新的綠色衣服。樹吐出小嫩芽，像小腦袋一樣從媽媽的懷裏伸出來。紫色的玉蘭花像站在樹枝上的紫色寶石一樣綻放。桃花也露出燦爛的笑臉，露珠在粉紅色的花瓣上滾動。豌豆花盛開在草地上，白色和紫色，就像美麗的蝴蝶在跳舞。田野是金色的，一羣蜜蜂正在油菜花周圍採集蜂蜜！

看，那棵樹上有這麼多鳥！他們在叫其他小動物用自己的歌快速起牀。孩子們在綠色的草地上玩耍和嬉戲。

找春天

春天來了，春天來了。我發現了很多春天。春雨姑娘放音樂，春雨姑娘來陪；池塘裏來了很多新客人，——只蝌蚪。茶花女孩跳得很美。小樹苗已經發芽，草也換上了新衣服。可愛的鳥兒在樹枝上跳躍。

春天真是一個美麗的季節！

爬山找春天

我和我的父母、祖父母、叔叔阿姨以及我的兩個哥哥一起去爬羅達山。一路上發現草長高了，小樹發芽了，花兒開了，鳥兒在空中飛翔，彷彿在說：“春天來了！”我們看完到達目的地。爬到半山腰，買了碗涼粉繼續上路。我和二哥大哥吃完果凍去爬山比賽，但是我叔叔趕上了我們。大家都跑到荊棘之地，舅舅拿着荊棘對我們三個兄弟說：“誰調皮，就打誰。”我和兩個哥哥一眨眼就跑到了山頂。我們在山裏玩了一會兒就開心的回家了！

四年級春天作文 篇19

春天來了，學校組織我們去春遊。我和小夥伴們玩得不亦樂乎，體驗了很多第一次：第一次做香皂、第一次捉泥鰍、第一次滾鐵環、第一次插秧。其中我印象最深刻的項目是春耕——插秧。

那一天，在完成了其他活動後，老師帶領我們來到了一片水田前，在老師介紹瞭如何插秧的知識後，大家開始脫下鞋子下水田。手裏的秧苗綠油油的，但田裏的水卻是黃黃的，有點兒渾濁。我一開始不敢下去，但是看到下去了的同學們玩得很開心，我也鼓起勇氣，慢慢把腳伸進去，但又怕渾渾的水裏有什麼東西，又把腳縮了回來。

林老師和吳老師見了，笑着對我們這幾個還沒下去的女生鼓勵道：“下去啊！很好玩的！”我和其他幾個女生在老師的鼓勵下，下到了水裏。雖然水和泥混在一起有一丁點兒噁心，但是軟軟的好舒服。在田裏插秧的我被班上幾個調皮的男生用泥水弄溼了衣服。而段歡容更是被彭亮東濺了一身泥。有幾個其他班的男生滿身上下都是泥，我們看着都笑了。因爲掌握了方法，我很快就可以把秧苗直直地插進田裏。綠綠的秧苗直立在水田裏，風兒一吹，真好看。插完手裏的秧苗後，我們又回到了岸上。把弄髒的衣服和鞋子換了。

時間過得真快，活動接近尾聲，春遊結束了。一天都在大太陽底下玩耍的我們有點兒累，衣服也弄髒了，但一路上我們歡歌笑語，這次春遊讓我和小夥伴學習了插秧，同時也體會到了農民伯伯的辛苦。真是一次難忘的春遊。

四年級春天作文 篇20

庭前花開花落，窗外雨奏雨歇，當涉水而過的聲音再次響起，我恍然大悟，原來春天來了，我決定出發去尋找春天。

公園裏，碧波如鏡的湖水中倒映的是春姑娘的身影嗎？那是一抹柔的綠，輕的綠。畔邊的柳樹姿態妖嬈，在微風中舞動着嫩枝嫩葉，宛如京劇舞臺上美麗嫵媚的青衣，這不就應了賀知章的名句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”嗎？還沒等我靠近美麗的柳樹，一股清香的味道便被春風裹挾着撲鼻而來，我將頭一轉，原來是花壇裏的玫瑰在朝我頻頻點頭，那玫瑰上躍動的火焰美得極致，醉人的花香勾着我的鼻子，牽着我的腳步，在絲絲縷縷的春風中隨着花香飄蕩，伴着玫瑰起舞……

我來到了田野，在田野的草叢間漫步，幾頭黃牛在田野上時而靜立不動，時而慢走幾步，嘴裏還不知咀嚼着什麼，“哞哞”的叫聲彷彿唱響了春天的讚歌。在一望無際的田埂上，我想坐下欣賞這如詩如畫的美景，忽然，一滴甜絲絲的雨點墜入我的嘴脣，靜景被突如其來的雨絲打破，我逃到牛棚下，一點兒也不想錯過這場春雨。靜聽雨聲，淅淅瀝瀝，像美妙的鋼琴曲，高貴優雅；靜觀雨景，雨絲細如牛毛，細如銀針，細如絲線。真是一派“田野小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的朦朧景象。

我尋找春天的聲音，聽到了鶯歌燕舞；我尋找春天的色彩，看到了五彩斑斕；我在尋找春天的味道，聞到了陣陣芳香。啊，我終於找到了春天！

四年級春天作文 篇21

驚蟄一到，雷聲陣陣。雷公一次又一次地發出震耳欲聾的響聲，就像在說：“春天來啦！”龍王聽到指令，立刻從天空中降下雷雨，天地間懸掛着無比寬大的珠簾，迷濛蒙的一片。我透過珠簾，隱隱約約地看到這整個世界都是綠油油的，小草是嫩綠色，樹葉綠得發亮，遠遠望去，像綠色的海洋。這，就是美麗春天！

古往今來，許許多多詩人寫下了自己心目中的美麗春天。就讓我們一起來探尋詩人筆下的春天吧。

“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”這是唐代大詩人孟浩然的名句。俗話說：“七九河開，八九雁來。”大雁們急急忙忙地從南方趕了回來，一會兒排成“人”字形，一會兒排成“一”字形；穿着黑白相間禮服的小喜鵲們飛累了，嘰嘰喳喳地在枝頭歌唱，有的唱高音，有的唱低音，就像五線譜上的小音符，和成一首優美的旋律…原來，孟浩然心目中的春天是一聲聲婉轉的鳥鳴聲。

“好雨知時節，當春乃發生。”春雨貴如油，它那麼細，那麼密，像牛毛，像花針，輕輕地從天空中撒落下來，滋潤着大地。小草好奇地探出了腦袋，花兒們悄悄地綻開了第一瓣花瓣，竹筍也一點點露出尖尖的小角。春雨的到來，讓整個世界都被喚醒了。這是杜甫心目中的春天，在他心中，春天是一陣陣飄落的細雨。

詩人們心目中的春天如此多嬌，我們每個人心中也有不一樣的春天，我心中的春天鳥語花香，鶯歌燕舞。其實，春天才是一位真正的詩人，她用大筆在這天地間寫下了許多優美的詩句，令我們陶醉！

四年級春天作文 篇22

春天來了，萬物復甦，柳綠花紅！每天的清晨是樓下枝頭上鳥兒們歡快的歌聲把我叫醒！

你看！嫩綠的柳枝隨風起舞，小草也從地上探出頭來，好像在說：“我喜歡春天！”樹木吐出了點點碧綠的嫩芽，小野花綻放着可愛的笑臉，解凍的小溪，叮叮咚咚的唱着歌兒跑向遠方！冬眠的小動物們似乎感受到了“春天”的氣息，一個個從洞裏面鑽了出來，懶洋洋的說：“春天這麼快就來了，我們還沒睡夠呢！”稻田裏，農民伯伯正勤勞的忙着播種！

轟隆隆，轟隆隆……原來是春雷公公一個勁的敲打着他的大鼓，春雨姐姐聽見了，也取出她那許久沒彈奏的鋼琴，他們一彈一奏的奏出了春天美妙的旋律！一會兒，雨停了，池塘水滿了，太陽公公露出了笑臉，小青蛙們呱呱呱的跳下池塘，小蝌蚪和小魚兒扭動着她們最美的舞姿歡迎好朋友的到來！迎春花在陽光下婀娜多姿的開放着！農民伯伯欣喜若狂的跑到田邊望着綠油油的禾苗笑的合不攏嘴！花草樹木吸吮着甘甜的雨滴，它們變得更加嫩綠！

小朋友們拿起他們的風箏興高采烈的跑到戶外，飛機的，蜻蜓的，燕子的，各種各樣，五顏六色，一隻小燕子飛再空中，看見他的身旁有個小夥伴跟它一模一樣，於是他把他當作是它的好朋友，一直陪伴着他在碧空如洗的空中飛翔，他們一會兒說笑，一會兒歌唱……

我喜歡春天，因爲春天給人們帶來一幅生機勃勃的景象！我喜歡春天，因爲春天五彩斑斕！我喜歡春天，因爲春天的味道是香的，是甜的！

四年級春天作文 篇23

大自然，把世界變得豐富多彩，它既美麗有神奇。它如同一位媽媽，有着無數的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛的孩子。他們是最風情萬種的：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天五穀豐登，冬天雪花飄舞。

如果你問我最愛哪個季節，我會毫不猶豫地告訴你：我喜歡春天。春姑娘是個天真的孩子。瞧，她在綠野中玩耍，和小草嬉戲；她用春風爲柳樹姑娘梳頭；她來到花園裏，摘一朵小花戴在頭上。春天是一個亭亭玉立的少女。有時她會柳條披在肩上，有時她會把鮮花戴在頭上，有時她還會來到花園俯下身子送給花兒一個甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。春天是一個心靈手巧的化妝師。雨是她的化妝品，水是她的鏡子，大自然則是她的“化妝室”。春天是一個嗓音既宏亮又圓潤的歌手。在她的手中，大自然就是一張樂譜，風是她的五線譜，雨是她的音符，世間萬物都是她的忠實聽衆。一支優美的曲子在溫柔的春風春雨中，小溪裏演奏，嘩啦嘩啦，滴答滴答，那麼宛轉，那麼優美。而她的忠實聽衆呢，沒有一個不爲這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個魔法高強的魔術師。她的魔術之精湛。她把小草的稀疏變爲繁茂，賦予了它綠色；她把花兒的凋零變爲百花齊放，賦予了它五彩；她把河水的冰凍變爲流動，賦予了它輕快；她把萬物的死寂變爲活力，賦予了它們生機……

我愛春天，愛她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強。

四年級春天作文 篇24

春天是萬物復甦的季節！春天裏的小河正叮叮咚咚地唱着歡快的歌兒。

春天裏的小草一個個從地下鑽出了小小的腦袋。春天裏的小朋友們都脫下了厚厚的棉衣，開始放起了風箏。今天，我感受到了春的溫暖！春天，宛如一位仙女下凡，她張開雙臂，將溫暖都送給了我們！望着面前那美麗而又鮮豔的油菜花，我頓時覺得，春天，真的很美好，她使萬物復甦，泉水叮咚，花朵盛開，使孩子們愛上了春天，她送給我們美麗。春天，她送給我們喜悅。春天。今天，我感受到了春的美麗！瞧，遠處一排排的桃樹，枝頭開放着鮮豔的花兒，看，她們好像在舉行選美大賽，每一朵花都將自己最完美的一面展現給了大家。一陣風吹來，樹枝慢慢搖曳着，花瓣如蝴蝶般飛落，頭和肩上面灑滿了花瓣，感覺下了一場桃花雨，這是不是很浪漫呢慢慢地陶醉着，只覺得自己也成了它們之中的一員，正在慢慢地，慢慢地飛落草尖。今天，我感受到了春帶給我的歡樂！瞧，五顏六色的風箏在天上高掛着，各形各色。有小鳥的，有蝴蝶的，有卡通的，有花兒的。有粉色的，有藍色的，有紅色的，有橙色的，有黃色的。它們的到來，爲天空的一角掛上了一道絢麗的彩虹，爲孩子們添上了純真的笑容，爲大家帶來了美好的心情！操場上滿是歡聲笑語。

春天！真好！春天，風景優美。春天，歡聲笑語。春天。沐浴在春的氣息裏，我頓時覺得自己成了安徒生筆下的公主。那一刻，我陶醉了。

四年級春天作文 篇25

鳥兒枝頭歌唱，花兒伸着懶腰，草兒探出腦袋，風兒輕輕地吹。走在漫天櫻花裏，我開始尋找春天。

踏進櫻花園，走在櫻花路，路邊的櫻花迎風飄散，氣味瀰漫着櫻園。花瓣倒映在清澈見底的湖面上，湖面如同一面鏡子，湖底也能清晰地看見櫻花那綽約的身姿，就連鳥兒也沉浸其中，在春意盎然的情景中，我看到了春天。

花瓣似雪花，隨風飄揚，花瓣又似導遊，指領着我們，給我們開了一條櫻花之路，彷彿沿着這條路就會到“櫻花聖地”，櫻花又如同一道光，指引着我們到達櫻花園的頂峯。芬芳的香味直撲入鼻中，那香味幽香，我聞到了春天。

嘰嘰喳喳，從樹枝上傳來了聲音，我擡頭一望，杜鵑和喜雀正在比誰唱的歌更委婉動聽。杜鵑一張尖尖的小嘴，一雙水靈靈的眼睛，細細的小爪子，長長的尾巴，藍色的頭部下面是黑色的下巴，它叫起來的聲音布穀布穀，所以它也被稱爲布穀鳥。在不遠處的一棵小櫻花樹上有啄木鳥和燕子，它們在比誰的相貌更美。啄木鳥嘴尖，頭部黑色再加上白色的小斑點，顯得格外可愛。燕子擁有墨藍色的頭部，尾巴像似一把靈巧的剪刀，小小的爪子，大大的眼睛。我聽到了春天。

夜晚的星空，彷彿能聞到純淨瑰麗的櫻花香，又彷彿能看見飄飛似雪、盛開似錦、落英繽紛、如雲似霞的櫻花，我找到了春天。

四年級春天作文 篇26

鄰居的小孩安靜，是個盲童。

春天到來以後，小區的綠地上花繁葉茂。桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引着安靜。這個小女孩整天在花香中流連。

昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花叢中穿梭。因爲她常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆。

終於，她在一株月季花前停下了。

安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到柳綠桃紅的世界，安靜用她的心來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手，在花香的引導下，她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季花。

我幾乎要喊出聲來了，因爲那朵月季花上，正停着一隻白蝴蝶。

安靜的手指悄悄合攏，竟然攏住了那隻蝴蝶。真是個奇蹟，睜着眼睛的蝴蝶竟被這個盲女孩神祕的靈性抓住了。

蝴蝶在安靜的手指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。

我靜靜地站在一旁，看着安靜。我彷彿看見了她多姿多彩的內心世界，一瞬間，我被深深地感動了。 在春天的深處，安靜細細地感覺着春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃着翅膀飛走了，安靜仰起頭來張望着。

安靜的心上，此刻一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生中劃過一道極其優美的飛行曲線，敘述着飛翔的概念。

四年級春天作文 篇27

“春天在哪裏啊，春天在哪裏……”春天到底在哪裏呢？其實春無處不在，我們要用眼睛去看春天，用鼻子去聞春天，用心去感受春天。

春天在微風裏，風兒一吹，河水解凍了，發出了“叮咚、叮咚”的美妙歌聲。風吹遍大地，讓萬物都甦醒過來，迎接着春姑娘的到來，讓所有的一切都富有勃勃生機。

春天在細雨裏，雨水滴到了春筍的身上，它脫掉厚厚的“棉襖”，探出小腦袋東瞅瞅、西瞧瞧，像一座座尖尖的寶塔矗立在雨中。小草伸了伸懶腰，也好奇地鑽出了地面。垂柳也想要春雨給她滋潤頭髮，便彎下了腰，慢慢地、輕輕地梳洗着絲絲秀髮，微風拂過，秀髮便隨風飄動起來。

春天在花園裏，你瞧，湖面解凍，魚兒一會兒浮出水面，一會兒沉下水底，自由自在的遊着，一排排楊樹像羣衛士挺直了腰站在旁邊。桃樹上，粉紅的桃花羞澀地開着。迎春花垂在湖邊，近看像一隻只金色的小鈴鐺，風一吹彷彿會發出清脆的聲音。遠看，像點點繁星閃爍着燦爛的光芒。玉蘭花開了，白的、粉的開得那樣美麗，遠遠望去，像一隻只蝴蝶飛累了正在上面休息。微風拂過好象就會飛起來。

春天也在人們的服裝裏，人們陸陸續續脫掉了棉襖，換上了輕巧的春裝，各種花花綠綠的衣裳也迎接着春天的到來！

春天，有着五顏六色的色彩，有着各種各樣的花香，這個季節美麗、五彩、燦爛，“一年之際在於春”，讓要這個季節裏發奮學習吧！

四年級春天作文 篇28

還沒有來得及忘記嚴冬留下的寒冷，春天已悄悄來到了人間。溫柔的風吹散了嚴寒，吹來了花兒的香，吹來了葉兒的綠，吹來了一季的亮麗和燦爛……

“吹面不寒楊柳風”，是啊，少了冬風的寒烈，夏風的清爽，秋風的灑脫，春風擁有的只有大自然的氣息。在這生機勃勃的季節裏，埋藏了一個冬季的活力，孩子們在一瞬間就要爆發出來似的。淡綠的草坪上，他們盡情地喊叫，盡情地打鬧，盡情地遊戲，他們的歡笑隨着天上漸漸多起來的風箏，把純藍色的天點綴得更加美麗。

一直最愛春風，愛它的純潔，愛它的高尚，更愛它的那份從容和淡定。不知不覺中，嫩葉在春風中慢慢探出了頭；不知不覺中，肥厚的冬衣藏進了儲衣櫃，單薄而多彩的春衣展現出了魅力；不知不覺中，我在春風的吹拂下陶醉。陶醉於農民伯伯種下的希望，陶醉於鮮花遍地的那份輝煌，陶醉於楊柳飄飄的那份灑脫。在這不知不覺中，我的愛，伴隨暖人的春風，飄灑在祖國的每一個角落。

散步在灑滿陽光的小路上，任由它的燦爛融入進早已倍感疲憊的心。面對初三升學的壓力，有時感覺好累好累，甚至會不經意間產生放棄的念頭。只有在這明媚的陽光下，只有在這樣的寧靜中，望着蔚藍的天，望着遠處操場活躍的身影，望着楊柳依依的溫柔，我才能感到生命的美麗，我才能感到放棄就意味着花兒的枯萎，我才能更加堅定自己的追求。

踩着春天的溫柔，敲起希望的鐘聲！

四年級春天作文 篇29

每年的四個季節——春夏秋冬，而現在，又到了春天。

我午睡醒來，剛睜開眼就聞到了一股迎春花香，我穿上衣服走到了外面。

啊！我要感受一下春天，仔細一聞，聞到了迎春花香，清香撲鼻，用眼睛一看，面前開滿了迎春花，還有凋謝的梅花，因爲“二十四番花信風。”梅飄香而送暖。對！天氣也逐漸熱了。人們都換成了小棉襖，並且風都不是刺骨的了。很溫和，就像媽媽輕輕撫摸着我們的臉。很舒服。

再往前走走。發現冬季不常見的菠蘿也上市了，並且十分便宜，黃燦燦的，泡進鹽水中，看着都流口水。小販們也在自己的水果推車中上市了最新鮮的草莓，吆喝着讓別人都來瞧瞧，看看。打開手機。朋友圈中也有去這裏摘草莓的，去那裏摘野菜的。

讓我再好好感受一下春天，我走到了河邊，發現河面上的冰融化了，釣魚的人們都三五成羣的圍一起釣魚。只見這個人驚呼釣到了大魚，那個人又給新手們分享釣魚經驗。

因爲春天來了，我發現了一個隱形的奧祕。冬天裏，媽媽的電動車經常沒電，跑不多遠就得充電，速度還很慢，所以，我上學總會提前去，現在，電動車耐用了。也可以跑個遠的地方了，我們總嫌公交車沒電動車方便。這下可好，上學也不用提前了，速度也變快了。媽媽說，因爲春天暖和了，沒有冬天冷了，所以電動車也變了。

同學們，你們也感受一下春天吧！

四年級春天作文 篇30

春來了，當春風颳過土地，喚醒了沉睡的小草，他們伸了個懶腰，揉了揉眼，準備去看看春天的世界。它們偷偷地從土裏鑽出來，驚訝地睜大了眼，溫暖的太陽照在它的身上發出綠綠的光。這時，一滴雨珠落在了小草身上，小草興奮地望向天空，它期盼已久的春雨終於來了，小草感覺渾身舒暢多了！春雨過後，陽光又重新照射在地上。小草和花兒又開始了它們新的享受。

春風是個神奇的小娃娃，它溫柔地撫摸着你，還帶着淡淡的花草清香，當她吹過你的臉龐，你頓時感到渾身舒暢，就像在青青的世界裏翱翔。它是春姑娘派來喚醒萬物的使者，當它拂過大地，喚醒了小草和花兒；當他吹過枯枝敗葉，就彷彿給它們注入了活力，一轉眼就換上了綠裝；當它吹過冰海的河流，魚兒們歡蹦亂跳。

“好雨知時節”。你看，淅淅瀝瀝的小雨像牛毛，像細絲，晶瑩剔透，有時雨還沒停，太陽就迫不及待地冒出了頭。這時你擡頭遠望，一定會驚歎天邊五彩繽紛的彩虹。這是光與影的結合，是雨水與陽光的交織，大自然的鬼斧神工創造了這一副神奇的美景。

春天也是個生氣蓬勃的季節，人們在這個季節裏也是最活躍的。春雨過後，人們就出來了，男男女女，老老少少都有自己的活。孩子們的活則是玩耍，他們放風箏、踢足球、跑來跑去，有單個玩的，有成羣結隊玩的，他們奔跑的身影，爲春天增添了一份新的色彩。

春天真是一個美妙的季節。

四年級春天作文 篇31

盼了又盼，終於盼到了春天！她帶着美麗的歌聲輕盈地走來了。她躍過高山，飛過河流，千里迢迢地趕來了。她真是辛苦了！可她還是一刻不停地工作着，從來沒有休息過。高山，平原，河流。她所過之處，都留下了春之歌的旋律。

是她，是她"呼~呼~"地喚醒了大地，休眠了一個隆冬的大地欣然地睜開了惺忪的睡眼，爲人們帶來綠色的明天，她是生命的使者。

是她，是她那"滴滴答答"的小雨點潤醒了小草，澆綠了楊柳。告訴我們春天來了。春雨"沙沙沙"地下着。雨後，新鮮的空氣撲面而來，花更紅了，草更綠了，天更藍了。所以說，她是希望的耕耘者。

是她，從此讓動物們唱起來了！聽！鳥兒"吱吱吱"地叫着；青蛙"嘎嘎嘎"地叫着；還有那落在電線上的小燕子歌唱家，她們好象五線譜上小巧玲瓏的音符，那"唧啾"的叫聲像是在演唱着春天的奏鳴曲。

"丁冬丁冬"地是什麼在響呢？噢！原來是小溪哥哥在唱歌，他的水光滑明澈地像甘泉般滋潤着人們。"丁冬~丁冬~"和着柳樹姑娘的"沙~沙~沙"地形成了一首美妙動聽的旋律！

誰能說這不是天地賜給我的音樂？"丁冬~丁冬~"願這春天的歌聲永久奏下去！

四年級春天作文 篇32

從前，有一位國王，性情冷酷，他國度裏所有的土地都掩蓋在皚皚白雪之下，從來沒有花兒的芳香和青草的翠綠，他十分渴望春天蒞臨他的國家，但是春天從來也沒有光臨過。

有一天，一位流浪很久的少女，來到了皇宮，她懇求國王給她一點食物和一個睡覺的地方，她實在是太餓太累了。但是國王從來也沒有幫助過任何人，也從來不願意幫助任何人，他立刻命令士兵將少女驅逐出了皇宮。

可憐的少女在肆虐的風雪中走啊走啊，走進了一片森林，遇到了一個憨厚的農夫。農夫急忙把她扶進了屋子，讓她睡在溫暖的火爐旁邊，給她蓋上厚厚的毛毯，把僅有的一點麪粉烤成了麪包，然後端着麪包和熱湯走到少女的跟前。這時候他才發現少女已經死了!

農夫把少女埋在田野裏，並把麪包放在她的墓前。第二天一早，奇蹟出現了，雖然王國那邊仍然是白雪皚皚，森林裏卻春意盎然，漫山遍野開滿了斑斕的山花——真不知道過了多少年了，春天終於來到了這裏。

原來，死去的少女就是春天。因爲國王的冷酷，她無法降臨這片土地。善良的春天不忍心看到這裏的人們一年到頭生活在寒冷的冬天，於是冒着生命危險化作少女來到人間，希望國王能以愛心喚回春天。

農夫用他的真誠收留了她，安葬了她。也得到了春天。國王領地的居民們拋棄了國王，來到了森林，農夫成了新的國王。就在農夫成爲國王的那天夜裏，春天也來到了整個國度。