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精選四年級秋天作文彙總8篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編整理的四年級秋天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選四年級秋天作文彙總8篇

四年級秋天作文 篇1

一年四季中,我最喜歡秋天。因爲秋天是個豐收的季節,也是農民伯伯付出辛勤汗水並收到回報的季節。

我喜歡秋天,因爲秋天飄着桂花的香氣。金黃的桂花在秋天裏靜靜地綻放,把綠油油的樹葉裝點出了一份神祕的色彩。桂花一顆顆小小的,彷彿一位位可愛的小姑娘,害羞地躲在了綠葉哥哥的身後。桂花的香氣濃濃的,非常好聞,只要你一走近,就像到了桂花海里。啊,秋天的桂花真迷人呀!

在秋天,不僅花美,而且空氣中也飄着果實成熟的味道。秋天,蘋果穿上了紅裝,在和美麗的姑娘————葡萄小姐翩翩起舞呢!橘子也穿上了橙色的衣袍,石榴笑得裂開了嘴。你只要走到果園,就會聞到果實成熟的味道,那麼甜,讓人充滿欣喜。

在秋天,不僅花香,果甜,還有莊稼的豐收。稻穀在"海洋"中翻起了金色的波浪,高粱也穿上了紅紅的衣服……啊!"海洋"裏真熱鬧!

我最喜歡秋天,因爲秋天很美,更因爲秋天是一個收穫的季節!

四年級秋天作文 篇2

春夏秋冬,我還是愛秋天,因爲秋天是萬紫千紅的,是五顏六色的,秋天也要我們去觀察去發現。

公園裏的葉子都快黃了,紛紛向下掉,但田野裏豐收了,黃黃的玉米,紅紅的柿子……大雁開始了南飛得的行程,我正想這大雁在南方的樣子。

果園裏的桃子、李子、蘋果全熟了,只要進入果園一步,就會被香氣弄得流口水,吃一口一個水果就更好了,甜甜的、爽爽的……這些無一不能說明秋天很美好。

我姥姥家,種了一些葡萄,前幾天來的時候那些葡萄一看就不好吃,今天來的時候,葡萄居然變成了紫紫的,一看就想吃掉一串,姥姥給我洗了一串,我把一顆最大最紫的葡萄放進嘴裏,咬了一小口,啊!真甜!是我第一次吃到這麼好吃的葡萄,一種甜水入了我的嘴裏。

你可以不細細的觀察秋天,但是你永遠無法知道秋天的美麗,來年的秋天,一定比這更漂亮!

四年級秋天作文 篇3

如果說朱自清先生認爲春天是嬰兒。那麼夏天就是青少年,秋天就是壯年,冬天就是人生的晚年。

我認爲是四季當中最有特色的就是秋天,它沒有春天的柳浪聞鶯。他也沒有,夏天的蟬鳴蛙叫。更沒有冬天的銀裝素裹的奇異景象。但秋天有秋高氣爽,丹桂飄香,這是春,夏,冬說沒有的,這是秋天的獨特之處。

秋天是豐收和美的季節,果園裏蘋果,石榴都漲紅了臉。田野裏在着飽滿的稻惠的水稻彎下了腰。選出的楓樹燃起了火。清涼的風拂過臉頰,中間還夾雜着陣陣桂花的飄香。農民伯伯哼着小曲回到家。放下啦,飽食過稻香的鐮刀。拿起來又扁又長的扁擔挑起兩筐空籮筐,回到田裏去收穫自己一年下來的汗水的成果。心裏不知有多高興。

求點還蘊含着豐富的哲理。人生的秋是黃金時間,即是春夏以來所付出的汗水的回報。也是對安逸的冬天開始的打拼,在這,是你付出的越多,收穫得也就越多越安逸。你付出的少,冬天將是無盡的嚴寒。

雖然我們現在人一直生到秋天還很遠,但是我們得努力,得付出。我們付出的越多,秋天生活的更多,那麼秋天爲冬天安逸的日子就更加輕鬆了。所以我們要從現在開始,努力的付出,現在付出越多,將來回報的也越多。

四年級秋天作文 篇4

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花"。秋天到了,它是多彩、美麗、收穫的季節。在我的心裏:潔白的冬天,翠綠的春天和火紅的夏,遠遠比不上豐富多彩的秋。

涼 風 習習,果實累累。溫柔的秋姑娘再一次地踏着輕盈的步伐來到了人間。你看,樹爺爺在秋姑娘的幫助下,脫去了自己嫩綠的衣裳,換上了秋姑娘送他的金黃的披風。只要是他走過的地方,就會有一片金燦燦的稻穀,一樹已經完全成熟的黃澄澄的橘子,和笑的合不攏嘴的人們。他們都在讚美金色的秋天。深秋的天空,像大海一樣湛藍,好像也被一場場秋雨洗得一塵不染,秋高氣爽。

有一次,我和我的既可愛又調皮的弟弟去三都摘桔子。一到三都,我們倆都被驚呆了!嘴巴頓時變得可以塞下一個大西瓜:滿樹的橘子呀好像幾十個太陽,既黃又閃閃發光,是的我們倆眼睛睜也睜不開。我們互相使個眼色,舔了舔嘴巴,像箭似地衝了出去……摘了滿滿兩筐的橘子。我們一邊品嚐着橘子的甜,一邊欣賞着附近的秋色,滿載而歸。

我讚歎秋的果實累累,喜愛秋的秋高氣爽,揮灑秋的景色!是秋,帶給我了快樂。是秋,不再讓我寂寞。是秋,讓我們填飽了肚子!

我愛這個多彩的秋天,愛這美麗的秋天,愛這收穫的秋天,愛這個美好的季節!

四年級秋天作文 篇5

秋天是我最喜歡的季節,因爲秋天的色彩非常迷人,能給人美的享受。

秋天是彩色的.,看那紅彤彤的柿子掛滿枝頭,黃燦燦的鴨梨隨風盪漾,噘着嘴的石榴不情願地被裝進了竹筐。待到這豐收的喜悅過後,大自然的神筆一揮,又一幅色彩斑斕的畫面呈現在我們面前,樹上的葉子由綠變紅變黃,隨着習習秋風,柔柔秋雨飄落而下,給大地鋪上一層厚厚的花地毯。秋菊更是別具一格,它們穿着紅的、紫的、粉的、黃的、各色秋裝,擡着笑眯眯的臉,扭着纖細的腰,跳着優美的舞蹈,裝扮秋色、歡慶秋色。

秋天的小溪也獨具韻味,喧鬧了一個夏天,如今也漸漸靜閒下來,你來到溪邊,太陽已不像昔日那樣熱情了,溪邊的石頭已不再會燙屁股了,溪水很清,清得可以看見溪底石子的花紋,水比較涼,但涼的舒心,你坐在溪邊的石頭上,把腳放入水中,一股清涼柔軟的感覺隨即而來,驚得溪旁的青蛙們紛紛跳入水中,而那些不懂事的小魚們則成羣結隊地在你的腳邊游來游去,和着溪邊的小樹,水中的倒影,使你不由得陶醉在這詩情畫意裏…

秋天的山上更是熱鬧非凡,各類果樹毫不吝嗇的向人們奉獻出自己的禮物:野葡萄,獼猴桃,五味子,那酷似地瓜的是“八月香”,味似香蕉,香甜可口,在這綠海的相襯下果實顯得尤爲豔美。那些森林居民們更是忙得不可開交—松鼠竄上跳下,忙着收集過冬的糧食,野雞、飛鳥們飛來飛去爲爭搶食物又吵又鬧,還是野兔生性靦腆,探頭探腦而出,一見有人,飛速撤離…山路彎彎,秋風送爽,站在山頂上仰望如畫的藍天,俯視豐收美景,身處清新涼爽之中,使人精神倍增,心曠神怡,真想面對蒼穹、田野大喊一聲:“真爽啊!”

這就是秋天,色彩斑斕的秋天。我愛秋天,我愛色彩斑斕的秋天。

四年級秋天作文 篇6

“我們先下樓撿落葉。”書法邵老師宣佈,“最好是銀杏葉!”聽到消息後,同學們有的疑惑不解,有的歡蹦亂跳,大家議論紛紛地下了樓……

深秋的校園,落葉隨處可見,有枯葉蝶般的梧桐落葉,也有如同一把把金色小扇子的銀杏落葉,紅彤彤的楓樹葉也格外引人注意,它們在秋風裏跳躍着、飛舞着。同學們興奮地拾好落葉,陸陸續續地回到教室。

“這節課我們在落葉上寫書法!”邵老師話音未落,同學們歡呼雀躍。在落葉上寫書法會是怎樣的感受呢?我帶着滿腹疑問提起了筆,用筆尖稍蘸了點墨,把拾來的落葉平鋪在面前,試着寫起來。銀杏葉比較平整、細膩,和宣紙一樣好寫,只是葉脈附近的坑窪容易讓墨汁順着它們散開來,要小心翼翼地處理,否則作品就“毀容”了。而其他品種的樹葉就要難寫一些了,但都十分有趣!

大家全神貫注地寫着,沒多久,下課鈴響了。我寫了“吉、春、冬、最美家鄉”等作品,幾片寫上書法的落葉似乎重新煥發了生機。扇形、金色的銀杏葉配上黑色的漢字,有一種別樣的美麗和浪漫。

杭州的秋天即將離去,邵老師用一節別出心裁的書法課留住了秋天,四年級的秋天永遠地留在這一片片美麗的、寫着書法的落葉裏,真好!

四年級秋天作文 篇7

清晨起來,到處都是落葉,把通往學校的小路蓋得嚴嚴實實的,似乎下了一場樹葉雨。一股涼風吹來,我不禁打了個冷戰。這落葉,這涼風,都彷彿向人們宣告秋天來了。秋天,雖不像百花盛開的春天那樣有生氣,也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機,卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引人們。我愛中秋節夜晚那皎潔的明月;我愛公園裏美麗的秋菊;我愛看排着整齊隊伍的大雁南去;更愛看珍珠般的穀粒堆滿糧倉,沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天,一些鮮豔的花兒凋謝了,但菊花卻迎着燦爛的陽光盛開怒放。它在微風中婀娜多姿,五彩繽紛……

我愛這美麗的秋天,更愛這豐碩的秋天!

四年級秋天作文 篇8

走進秋天,秋天是個美妙的季節。秋空,一碧萬里,萬里無雲;秋風,涼風習習,秋桂飄香;秋夜,秋高氣爽,秋蟲啾鳴。而秋天的田野更不一樣……

秋天的田野,遠看上去一片黃色,就像一片黃色的海洋。而近看卻發現這黃色的不是“海洋”,而是一片成熟的莊稼:稻穗兒熟了,向日葵兒彎了;野菊花開了,香氣傳了整條羊腸小路,五顏六色,十分豔麗!草地上,一大羣羊兒牛兒在草地上奔跑、追逐。近看,原來牛羊都長了肥膘。玉米地裏,一個個歡快的玉米娃娃舉着它們那又長又細的紅頭髮笑了,忘掉了夏天的煩惱;高粱姐姐紅着臉笑了,一曲美妙的酒歌在心靈釀造。

秋天的果園,熱鬧非凡。蘋果娃娃在一邊大聲嚷着:“好冷呀,我要穿上我自己的紅襖了!”葡萄妹妹在一旁大聲嚷着:“好冷呀,我要披上我的紫袍!”秋天的果園真是生機勃勃呀!

秋天是個豐收的季節。農民伯伯爲了能在秋天豐收更多的糧食,放棄一切休息時間,流下多少辛勤的汗水。爲了什麼,爲了就是豐收糧食,這告訴我們要珍惜每一粒糧食,俗話說得好:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”對呀,我們要不浪費糧食,讓我們做一個珍惜糧食的好少年吧!

啊,秋天,我愛你,你是那麼的美麗、迷人!