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四年級跳繩比賽作文8篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級跳繩比賽作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級跳繩比賽作文8篇

四年級跳繩比賽作文 篇1

Hello,現在是銀星小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現場,還有5分鐘,激動人心、百年難得一見的時刻就要到了,現在,選手們正在緊張的熱身,觀衆們都在竊竊私語,好像怕驚擾了選手。

“嘟……”隨着一聲長長的哨聲,跳繩比賽開始了,選手們就立刻開始“手舞足蹈”“手忙腳亂”。只見選手的繩子上下飛舞,選手也是全神貫注,絲毫不敢疏忽。哇塞,五(1)班的王晗同學像馬達一樣快,真擔心給王晗記分的同學會被送進精神病院。哎呀!有一位同學給停了,不過他立刻擺好姿勢,又以“驚天地,泣鬼神”的速度跳了起來……“嘟……”比賽結束了。

下面是廣告時間,廣告之後節目更加精彩:和其正,來一瓶,好涼茶,齊分享——和其正。

廣告之後,歡迎回來,這裏是銀星學校小學部跳繩、踢毽子比賽的直播現場。下面進行的是踢毽子比賽,我們的選手們大多都是剛學的踢毽子,這叫臨陣磨槍——不快也光。現在選手們已經開始了比賽,只見毽子被他們輕輕一拋,然後靈活地用鞋面拍擊着,毽子飛上飛下,我可真爲他們捏了把汗。1分鐘過去了,只剩下幾個人在踢了。又30秒過去了,只剩下五(1)班的裴瑤在踢了,大家把她圍的水泄不通,100下了……150下了……175下了,我的心好緊張呀!“啪!”毽子掉在地上了。哇,裴瑤以196下壓倒式數字打敗了其他所有的選手,厲害呀!

啊——,五一班五一班獲得了跳繩和踢毽子的所有冠軍!讓我問爲冠軍們歡呼吧……

時間過得可真快呀,又到跟朋友們說再見的時候了,明天同一時間、同一地點再會。

四年級跳繩比賽作文 篇2

記一次跳繩比賽吉林省松原市大唐長山熱電廠子弟學校四年一班高雨琪上學期,政教處組織了一次跳繩比賽,我們四年組的全體師生都參加。

下午1點整,全體師生在兩樓中間集合。即將上場的選手個個摩拳擦掌,躍躍欲試。看!四(1)班的選手個個鬥志昂揚。他們都認真做着準備,等待着場上一決高下。

只聽一聲槍響,比賽開始了。選手們個個神采飛揚,腳下生風,跳繩在他們腳下飛舞,好像幾條花蛇在滾動,不時還發出“叭叭”的聲音。我最擔心的'是我們班的田東,田東是這些選手中最慢的一個。我們不禁大喊:“田東,加油!”田東好像聽到了我們的話,兩手突然搖得飛快,繩子發出“呼呼”的響聲,人羣中爆發出熱烈的掌聲,田東手裏的繩搖得更快了,他簡直像一隻小燕子在飛舞。可惜,正在他跳得起勁時,哨子又吹響了,比賽時間到了。

最後,我們班以120分的總成績獲得了第二名。我們雖然沒拿到冠軍,但我們今天玩得很開心,重在參與嘛!

四年級跳繩比賽作文 篇3

星期三,我們學校組織了跳繩比賽。當我得知自己既要參加跳長繩比賽,又要參加跳短繩比賽時,心裏又興奮又緊張。

下午一點半,比賽開始了,我們排着整齊的隊伍來到了大禮堂,只見朱老師手上拿着話筒,報着跳短繩人的名單。“啊,輪到我們班了。”我到了二號場地,準備開始跳繩,朱老師一吹哨子,我就飛快地跳了起來,可是沒跳幾下就失誤了一次,我有點緊張,深吸了一口氣,又很快鎮定下來,我咬緊牙關,一直跳呀跳,一直等老師哨子吹響時才停下。啊!我跳了165下,我心裏樂滋滋的。

下面,我們準備條長繩了。時間過得很快,又輪到我們班了。我們班是馬老師和張校長給我們甩繩的。比賽開始了,同學們一個個跳進去了,我也沒有失誤,一輪又一輪,當規定的時間結束時,我們跳了140下,我高興得合不攏嘴。

後來,朱老師宣佈比賽成績,當報二年級跳短繩項目的第一名時,朱老師唸了我的名字:趙亦欣!我們全班同學都叫了起來,我趕緊跑上臺,面對同學,既興奮又驕傲。

今天真是高興得一天啊!

四年級跳繩比賽作文 篇4

今天下午,我們拿着跳繩走進教室,因爲我們要進行一次跳繩比賽。

我們在樓下的空地上比賽,老師把我們分成兩組,兩組各排成兩排,A組跳,B組數,B組跳,A組數,最後把每人跳的數加起來,那組最後得分多,那組就贏了。

我和同學們排成一排,把跳繩放在小腿後,擡起雙臂,老師一聲令下,我和同學們就揮動雙臂跳了起來,跳繩在空中發出“嗦嗦”的聲音,當跳繩落在前面時,跳繩就會發出“啪啪”的聲音,我輕輕一跳,鞋子發出“嗵嗵”的聲音,就跳過了,數數的同學連忙幫我加了一分。

同學們跳繩的樣子真是五花八門,千姿百態。你瞧,那些不會跳繩的同學,他們跳的時候兩隻腳都在地上,一跳就發出重重的嗵嗵聲,這樣跳又慢又累。那些會跳繩的同學跳的時候踮起腳尖,身輕如燕。同學們有的跳的時候把腿擡得老高,有的倒着跳,有的單腿跳,還有的交替跳。

時間到了,我們有的把跳繩一扔,坐在地上休息,有的還在跳,想爲自己組多加分,還有的把手放在膝蓋上,彎下腰來喘氣。同學們個個都累的氣喘吁吁,滿頭大汗,我的腿就像灌滿了鉛似的,又酸又軟,我心想:看來跳繩也是件體力活啊!

我們比賽完之後,老師讓我們休息了十分鐘,然後回教室算總數,最後我們以一分只差贏了這場比賽。這真是一場激烈的比賽啊!

四年級跳繩比賽作文 篇5

冬鍛節到來了,本週五就有我們期盼已久的長繩比賽了,我們班已經評選好了10位跳長繩的同學,2位甩長繩的同學以及我們5位善長跳長繩的家長了。

這12位同學每逢體育課或者陽光體育、體鍛課,便開始練習長繩,每次都練得汗流浹背,雙腿腰痠,卻仍堅持不懈地練習。真是功夫不負有心人,她們在規定的時間內能一口氣跳180多次長繩了,真是難以置信的快啊!比賽當天,他們自信地走到操場上,等哨聲一響,他們就一個接一個地像連珠炮一般快地跳了起來,站在他們旁邊的我們都情不自禁地數起數來……227,228,229!忽然裁判員吹響了比賽結束的哨音。操場上沸騰了,我們班的隊員這次可是超常發揮,跳了229個!我們都在爲我們班級能取得這麼優秀的成績感到驕傲和自豪。

比賽在震耳欲聾的歡呼聲中結束了,我們四(四)中隊取得了年級第一,我們大家都在爲取得如此好的成績而歡呼着。

四年級跳繩比賽作文 篇6

跳繩比賽快到了,老師爲了讓我們加強技術,每天讓我們訓練跳繩。在跳繩的途中,有許多酸甜苦辣,你想聽我講講嗎?

酸:有幾次,我們總是學不會,不是絆倒,就是連不起來,每次牛奶操做完總是最後一個走,不停地訓練,一次又一次,不停的訓練。

甜:雖然每天訓練非常辛酸,但正是這樣,才讓我們的技術不斷提高。我們一個接一個,“刷刷!刷刷!”,每當我們跳到一百下的時候,每個同學都歡呼雀躍,一蹦三尺高,歡樂的笑聲響徹雲霄。

苦:有時體活課我們到小操場上去訓練,那時,烈日炎炎,地面都燙燙的,在那麼毒辣的陽光下,我們還堅持訓練,雖然滿頭大汗,但我們心中一想起比賽就充滿了鬥志,堅持不懈。

辣:在這段訓練的過程中,我也失敗過多次,也摔跤過,雖然感覺有點累,苦。可我越是這樣,就越有鬥志。

雖然跳繩有不少酸、苦、辣,可也有許多甜。俗話說得好“失敗是成功之母”。我相信,只要堅持不懈,就一定能取得好成績!

四年級跳繩比賽作文 篇7

“永不放棄,就能成功!”這句話是關於成功的格言,對我來說,它有着刻骨銘心的體會。

記得那是組織的一次跳繩比賽。這次比賽分許多種,有集體、個人項目,這裏面又分爲:編花、雙搖、一帶一,繞8字…...我選擇的是個人“單搖編花”。我平時跳繩水平不低,但是“單搖編花”因爲難度大,我掌握得不太好,可以說不是我的強項,所以我要藉此機會鍛鍊一下,我想通過這次比賽,使自己的“單搖編花”有一次大的提高。

從此,我每天放學回家,都要抽出1——2個小時練跳繩,重點就練“單搖編花”,這其中我也碰到了許多困難,也曾經想放棄。比如陰天下雨、作業多、想和同學玩別的遊戲……都使我動搖過,但我始終堅持,不放棄!記得有一次,我在練跳繩的過程中,一不小心,繩子抽到了我的小腿肚子上,頓時,小腿肚被抽出了一條又紅又紫的印跡,疼得我直抽涼氣,我咬緊牙關,忍着劇痛,休息了一會兒,拿起跳繩繼續又練。就這樣,我的“單搖編花”跳得越來越好。比賽的日子一天天的逼近,我的信心十足,我全力以赴迎接挑戰!

盼望已久的比賽終於拉開了序幕。“中關村四小首屆跳繩比賽現在開始!”隨着主持人一聲宣佈,各年級選手排着整齊的隊伍入場了。只見同學們手裏的跳繩五顏六色,好像一根根繽紛綵帶在搖擺飛舞,那場景別提有多壯觀了。比賽一輪比一輪精彩,這時輪到四(二)班“單搖編花”比賽了。我胸有成竹地手握跳繩一蹦一跳地來到賽場上,只聽裁判一聲令下“開始!”我輕快地跳起來。 “啪!啪!啪!”打在地上的跳繩好像在說“主人,我會盡我最大的努力的!”我越跳越熟練,越跳越輕鬆,直到裁判的哨音響起,我才意猶未盡地停下來。 在回家的路上,我在想:我今天到底能拿一個什麼成績呢?我相信我今天發揮得不錯!過了幾天,獎狀發下來了,天啊!我竟然是全年級組“單搖編花”第一名!

我從這次比賽中深深體會到了“永不放棄,就能成功!”的力量,我會永遠銘記這一至理名言!

四年級跳繩比賽作文 篇8

今天下午,我們全校舉行了跳繩比賽,是按照1——6年級的順序進行的。我又緊張又期待,緊張的是:怕自己跳不好,期待的是:因爲我爲本次跳繩比賽準備了很久。

直到我們記完了作業,廣播裏才傳來:“請按秩序下樓,到操場參加跳繩比賽”。老師說:“請拿好繩子”。我懷着忐忑的心情來到了操場。等了很長時間,才輪到我,是老師給我們記數。我憋了一口氣,心裏想着:一定要跳好,發揮出自己的水平。可心裏不由緊張起來,好不容易纔調整好心情,只聽到繩子從耳邊滑過的嗖嗖聲。我正跳得起勁,只聽到老師說,停。我極不情願地停了下來,心想:這下完蛋了。連老師說我跳了多少下也沒聽清楚。大家跳完後,我們排着整齊的隊伍回了教室。

直到回了家,才聽爸爸說,你跳繩跳了150次以上。我說:“可是老師說的是120次”。我高興極了,心想:原來是我聽錯了呀!