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四年級景色作文彙編十篇

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無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的四年級景色作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級景色作文彙編十篇

四年級景色作文 篇1

秋天來了!秋天來了!秋天的腳步離我們越來越近了。秋天的天氣越來越涼爽了!

秋天的天空高高地懸掛在我們的頭頂上,秋天的天空瓦藍瓦藍的,一朵朵白雲猶如一串串棉花糖,飄浮在天空中。道路兩旁站立着一棵棵大樹,樹上的葉子已經變得枯黃了,一陣陣微風吹過,葉子隨着微風飄落到地上,像一隻只黃蝴蝶在風中嬉戲。田野裏,稻子成熟了,金黃色的稻穗沉甸甸的,讓農民伯伯的臉上露出了甜蜜的微笑。果園裏,黃澄澄的梨子掛滿了枝頭,紅通通的蘋果就像一張張害羞的小臉躲在枝葉裏偷笑,把枝兒都壓彎了。你看,到處都是豐收的景象!

秋天的天氣是涼爽宜人的,正是我們學習的最好時期。我們一定要抓住分分秒秒,認真學習。瞧,走進校園,我們到處都能聽到朗朗的讀書聲,還能看到,同學們抓緊時間刻苦學習的身影。

秋天的景色是五彩繽紛的!秋天的田野是碩果累累的。我愛美麗的秋天。

四年級景色作文 篇2

一個快樂的假期早早的起來了。這一天,爸爸媽媽說要帶我去我的家鄉雲南看看風景,我高興得像一隻活奔亂跳的小兔。

來到了家鄉雲南,眼前的景色讓我驚呆了,這裏真美呀!那清澈透明的湖像一面大玉境,美麗的假山,又高又大的大樹,青青的小草,鮮豔的花朵……讓我陶醉。

岸邊的垂柳在風的吹拂下,翩翩起舞,好像亭亭玉立的少女,長髮隨風飄揚,婀娜多姿,還有那棵挺拔的松柏,它們不畏嚴冬酷暑,四季常青,就像一個個身着綠裝的衛士,守護者雲南的一草一木。

湖的前面有一個花壇,裏面種着月季花、菊花、一串紅、彩葉、迎春花、玫瑰花、蝴蝶花等等。有紫色的、有黃色的、有粉紅色的、有杏黃的、橘黃的……有的正在盛開,有的半開,還有的含苞待放。微風一吹,花兒跳起了優美的舞蹈,清香的花香隨風飄向遠方,引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶,在花叢中飛舞忙碌着,爲花壇添了勃勃生機。

你們說美不美呢?

四年級景色作文 篇3

清晨,一絲微風徐徐吹來,沁人心脾!鳥兒站在枝頭歡快的歌唱,讚美着美麗的清晨;荷葉上瑩的露珠嬉戲地滾動着;花兒綻放出笑臉,向我點頭打招呼……我徜徉在綠茵茵的田野間,眺望遠方。你看,山澗裏,岩石下,兩三束桃花,四五支杏花,想點燃的火炬。不正引逗這你,召喚着你,是你不願收住腳步,繼續去尋找嗎?再往前走,還能看見那歡笑着的涓涓流水,我願意在溪邊停留,靜聽溪水那熱烈的悄悄的絮語,這是我覺得,春天正從我腳下升起!你看,那是什麼,哦!原來是一羣飛燕正從天邊飛過,發出陣陣歡韻!

我靜靜地坐在綠油油的草地上,五彩繽紛的花兒爲我伴奏,婀娜多姿的柳樹爲我伴舞……一條條活潑歡快的魚兒蹦出水面,爲我表演優美的舞蹈。我用手輕輕地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一樣!哇!溪水真清呀!清得可以看見江底的沙石!溪水真綠呀!綠得像一塊無暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫遊了一下午,夕陽西下,我懷着愉快的心情踏着矯捷的步子走向家裏,晚霞映紅了天空,格外的美麗……

四年級景色作文 篇4

一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。一場場淅淅瀝瀝的秋雨後,天氣自然地漸漸轉涼。金黃色的落葉在空中隨風翩翩飛舞着,好像在告訴人們:“秋天來了,秋天來了。”

秋天的色彩是五彩繽紛的,像一盒顏料。一串串金黃色的稻穀彎着腰在向人們點頭問好。蒲公英的花瓣已經變成白色的了,黑色的種子就像一個個掛好了降落傘的戰士,隨時準備飄到遠方。橘子成熟了,一個個都穿上了橘黃的衣裳,讓人看了直流口水。勤勞的蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢中飛來飛去,不停地採着蜂蜜,它給秋天帶來了“勞動者最美”的景色。

秋天的色彩是多愁善感的,讓人回味無窮。蕭蕭的秋風吹到臉上帶來絲絲涼意,讓人想起夏日已經離我們遠去,一排排大雁追上白雲,撒一陣暖暖的叮嚀,帶給我淡淡的憂傷,真想把它們留下來啊!

秋天來了,秋天來了,秋天的色彩是如此的絢麗多彩,秋天的色彩是如此的迷人,讓人留連忘返,我愛秋天的色彩!

四年級景色作文 篇5

我的家鄉風景優美,物產豐富,就是個可愛的地方。

我的家鄉的物產有:山西老陳醋、煤炭、平遙牛肉、土豆、紅棗、汾酒……真就是應有盡有。

當你來到太原,走進迎澤公園,你就會發現,這裏可以稱得上就是天堂了。公園裏,有的老爺爺在鍛鍊身體,有的老奶奶們在散步,說個笑話老奶奶們就合不攏嘴。個個老人都就是一幅眉開眼笑的樣子。

走進離石,來到蓮花池,你就會看見一朵亭亭玉立的蓮花,青裏泛白的花瓣,嬌嫩的葉子。晚上,人們都會買紙做蓮花燈,做好後,人們紛紛許個願把蓮花燈投入水中。水中的蓮花有的像個害羞的小姑娘,嬌滴滴的;有的像個剛被老師批評過的學生,垂頭喪氣的;有的像個打了勝仗的將軍,挺胸擡頭;還有的悄悄綻開淡雅的花蕾,向人們展示美麗的笑臉。這時的蓮花池最楚楚動人了!

我的家鄉不但風景優美,而且物產豐富,我愛我的家鄉,更愛家鄉的山山水水!

四年級景色作文 篇6

暮地,夏風吹過,我們知道,那火熱的驕陽又要出來展示它的風采了。

又是這樣的一個夏日,走在湖邊的小路上,享受着迎面而來而又難得的風,清涼自然不用說,累了,坐在長椅上,看一眼避暑的螞蟻,運送着擋扇子的葉。

猛然走來一對互相攙扶的老夫妻,他們穿的很樸素,滿頭大汗,可以感覺到他們之間互相攙扶時所產生的熱量,但讓人覺得最愜意的卻是他們臉上的那淡淡微笑。他們看到了我所坐的長椅,旁邊無人,他們也就坐了下來。

我不解他們爲什麼在如此熱的溫度下還可以互相攙扶而且可以忍受。

“奶奶,你們不熱麼?這麼熱的天還互相攙扶,他們依舊淡淡地微笑着,用這迷人的微笑回答了我,我們互相對視了大約五秒,我大概明白了讓他們堅持下來的力量。

四年級景色作文 篇7

秋天來了,秋姑娘帶着豐收的魔法棒,充滿希望地來到了充滿生機的人間。

秋姑娘興高采烈地來到田野,用“手”輕輕地拂過整個田野,田野裏的糧食全都熟透了,高梁羞得漲紅了整個臉蛋,沉甸甸的稻穀壓低了枝頭,田野到處都是一片金燦燦的。秋姑娘看着忙碌的農民伯伯們,發出了“格,格,格”的笑聲。

秋姑娘又踱着小步來到果園,她拿起魔法棒,對着魔法棒上的星星輕輕一吹,“吹”熟了果園裏的蘋果、梨等等水果。人們來到果園,摘下果子,搬上車子,運進城市,賣了個好價錢,人們沉浸在這豐收的喜悅中,秋姑娘的臉上也露出了欣慰的笑容。

秋姑娘信步來到了花園,吹開了花園裏的菊花,她別出心裁地把菊花打扮了一番,把滿園的菊花裝扮成紅的、黃的、白的……,他們個個變得美麗無比,誰叫秋姑娘對菊花情有獨鍾呢!

秋姑娘自信地來到樹林,她用魔法棒一揮,幫助樹兒脫下了翠綠的衣裳,換上了秋姑娘親手製作的一件件淺黃色的衣裳。那淺黃色衣裳漸漸的由淺變深,直到黃色的衣裳離開了大樹,幫助大樹作好了度冬的準備。

秋姑娘又乘着白雲,來到人們的中間,吹走了人們身邊的炎熱,送來了涼爽的和風,人們穿上了秋日的盛裝,享受着秋姑娘帶予人們的美麗風景和豐收的喜悅!

秋天是美麗的季節,秋天是收穫的季節,秋天更是人們耕耘的季節!

秋天的景色四年級作文400字4

一年四季中,我最喜歡的是秋天,秋天是個美好的季節。怎麼?不相信,那就和我一起去遊覽一下這美麗的秋天吧!

首先,我們去樹林裏去看看。秋天的樹林,色彩斑斕,有紅色、有黃色、有綠色……一陣秋風吹過,枯黃的楊樹葉和火紅的楓葉紛紛飄落下來,好像是一隻只彩色的蝴蝶在空中飛舞。落葉給大地穿上了一件毛衣,人踩上去,軟綿綿的,舒服極了!可是,青松爺爺還穿着碧綠碧綠的長袍,在楊樹和楓樹的襯托下,顯得更加蒼翠。

然後,我們去花園。花園裏,桂花開的滿樹都是,淡黃色的花瓣躲在綠葉後面,它們都吐着迷人的芳香,整個花園都沉浸在花香中了!桂花開過後,菊花開了,朵朵爭奇鬥豔,色彩豔麗——紅的如火,黃的似金,白的像雪……一朵朵、一簇簇,迎着秋風,披着寒霜,噴芳吐香,簡直把花園打扮成了一個花團錦簇的世界!

接下來,我們去果園。果園裏的水果可豐富了!有瑪瑙般的石榴,有宛如紫寶石的'葡萄,有披着紅襖的蘋果,有小燈籠似的柿子……它們個個高高地掛在枝頭,在向人們彙報着豐收的喜訊。

最後,我們去田野。田野裏,稻穗兒全都熟了,遠遠望去,那簡直成了金色的海洋;高粱紅着臉兒笑了,玉米舉着紅纓樂了,農民伯伯望着豐收的田野,樂了。

秋天真美!

四年級景色作文 篇8

剛剛告別了春姑娘,初夏以它淺淺的微笑走進深奧的大自然。五月的風正暖暖吹過,清晰地表達着浪漫的夏。

初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢大小的光斑。各種各樣的野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色的大地毯上燦爛的斑點;成羣的蜜蜂在花叢中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飛來飛去。

初夏,一個多麼愉快的季節!夏天,我們經常去親水廣場玩,廣場緊挨漢江,江邊的風徐徐吹過,使整個人心曠神怡,好不涼爽!親水廣場有一個游泳池,一般到了夏天,小孩就到池裏游泳,互相澆水;大人彷彿也迴歸了童年,把鞋脫了,踩在水裏,晚上,“噴泉”“瀑布”就放了出來,涼水輕輕拍打着人們的腳,真愜意!最裏面有一道牆,牆上雕刻着陝西文化,風吹着,既涼爽又增長了見識,草坪裏立着幾個松鼠音響,音響裏放着《海邊的風》,使人感覺到了一陣陣涼爽,納涼的老爺爺老奶奶跟隨着音樂開始鍛鍊起來,我也不例外,把鞋脫了,腳踩在水裏,喲,好涼快!而後,我坐在江邊的土壟,低頭看見了一羣羣螞蟻正在往別的地方走去;我有遙望着天上,晚霞一會兒變成了小狗;一會兒變成了馬兒;一會變成了牛,一會變成了......當我看的正入迷時,天邊的雲朵突然暗了下來,要下雨了,夏天真像小孩子的臉啊,我立即起身,往家裏走去,到家時,天已經下起了雨,風從窗外吹了進來,涼爽極了!

初夏,也是萬物生長的好季節,農民伯伯把地耕了一遍,撒下了希望的種子—個好收成,小孩子們在外面玩耍,使我不禁想到了楊萬里的詩《初夏睡起》—“梅子流酸濺齒牙,芭蕉分綠上窗紗。日長睡起無情思,閒看兒童捉柳花。”

這個初夏,蘊含着希望,對農民伯伯來說,將會是一個好收成;而對我們來說,卻是一個新的挑戰—小升初的考試,我們將會以最佳的狀態迎接最好的收穫!

四年級景色作文 篇9

我們的校園可美啦!有許許多多的活動天地和學習園地。現在就讓我帶你們去參觀參觀吧!

一進校園,陣陣微風撫摸着你的臉蛋,使你感到神清氣爽。接着,撲入眼簾的是全新的塑膠操場。每當上體育課的時候,我們班都有會在那裏練習賽跑、接力賽等運動。

過了塑膠操場就到了內操坪。這裏是孩子們的遊戲樂園,到了下課的時候,這裏就會傳出嘻嘻哈哈的歡笑聲。內操場的東西兩端各有一棟教學樓。新教學樓高高聳立在內操坪的西側,顏色鮮豔,環境優良。老教學樓挺立在內操場的東端,雖然它看起來已是灰頭土臉,但是,它挺立在路邊的樣子,仍顯得無比堅強。

從內操場的最前面向左轉個彎,就到了小操坪。把這裏叫做流行街。因爲每次一到有流行的遊戲或玩具的時候,同學們就都會在這裏玩。

我們四(8)班是一檔最裏面的班級,我們教室的右邊有一塊小空地,因爲其它班不太方便的原因,這塊地,就成了我們四(8)班的樂園。

在小操坪和小空地之間,有一個健身沙地,那是我最喜歡去的地方。每當下課的時候,很多同學都有會到那裏去鍛鍊身體,放鬆心情,然後聚集精力,迎拉接下一節課的挑戰。

啊!校園是培育花朵的園地,是孩子們快樂的象徵。我愛我們的學校,愛校園裏的一草一木。

四年級景色作文 篇10

現在正是萬物復甦的時候。到了這裏,你會聞到一股芬芳迷人的花香,花朵爭相開放,小草破土而出。猜猜這是哪裏?是橘子洲嗎?還是嶽麓山?不,不,這是我學校的花園。

學校的花園現在正是充滿生機的時候。樹上的紅枳花粉得如同黃昏時的晚霞,細長細長的,像春風用剪刀裁剪的小綵帶。還有一種紅枳花是淡白色的,像嬰兒的笑臉。枝頭上黃鶯婉囀地叫着,好一派欣欣向榮的景象。

繼續前行,就來到了新月湖。新月湖的假山雖然看上去是搭着的,但實際上是很平穩的。湖的中心還有一棵高大挺拔的松樹,一動不動地豎立在湖中,像一位仙人很鎮靜地站着,顯得格外有氣勢。湖裏還有淘氣可愛的小魚,擠在一起好像在說悄悄話叫!陽光照射在湖面上,閃耀着絢麗的光彩,像是到了“瑤池仙境”。

校門旁的石牆上還有一個很引人注意的壁畫,上面刻的是孔子。孔子的眼神很嚴肅,好像一直在激勵我,使我在風吹雨打的時候,又多了一份堅定的信心。

當你看見新月湖裏竊竊私語的小魚,一塵不染的柏油馬路,這不都是看不見的手嗎?這都是衛生清潔員的汗水一滴一滴凝結成的。

時間過得真快,又要放學了。我閉上眼睛,想讓這美麗的校園永遠留在我的腦海裏。我渴望我能在學校執着地去追尋我的夢想。