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【精選】四年級風景作文彙總10篇

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在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的四年級風景作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級風景作文彙總10篇

四年級風景作文 篇1

秋風拂過,吹來了我校第三十七屆校園運動會。在校長說出“20xx年廈門實驗小學第三十七屆校園運動會開幕”的那一刻,全校都沸騰了起來。

在賽場上,主角當然是運動員們。同學們大都只注意到他們,而很少注意到另一道美麗的風景——爲我們默默付出的老師們。

其實,在運動會期間,正因爲有了老師,賽場纔會有秩序;有了老師,賽場纔會公平;有了老師,我們纔會取得好成績……

十月的豔陽高灑在每一位老師的臉上,粒粒汗珠從他們的臉頰沁出。看,我們班的汪老師正在指導穿梭接力。她叮囑每一位同學“穩住!”、“眼看前方,直線跑過去!”她的臉正對陽光,眼睛眯得只剩一條縫,但她全然不顧這些,繼續耐心指導着運動員……

我看向對面,裁判老師正站在那兒。他高舉旗子,只要你稍微留意一下那位老師,就會發現他那緊握旗子的手,不時地上下揮動。我猜:他一定站很久了吧。再看他那擱置在旁的水瓶,早已空空如也。我心想:他應該很久沒喝水了吧!“各就各位”“預備”的單調指示以及急促的哨聲是他大半天的工作。

比賽成功了,你們會對我們微笑;失利了,你們同樣會鼓勵我們。老師,賽場上的主角也應包括你們,你們也是賽場上美麗的風景!

四年級風景作文 篇2

走在大街小巷,除了豪華氣派的名牌汽車,人力三輪車似乎成了一道獨特的風景線。每每三五成羣的行人累了,隨手招來一輛黃包車,既無步行的睏倦,又可欣賞路邊的美麗風景。

就在今日,我也好好體會了一下這種舒服的感覺,同時,也被那些拉車的車伕們感觸到了。

不同於前幾日的微寒,今兒個的太陽烤的公路上火熱熱的,走在上面就像走在被火燒的鐵板上面,灼得人叫苦連天。而偏偏我又被媽媽和姨媽拖出來上了街,真心是苦死我了。

連走了三條街,媽媽終於忍不住了,無奈只好伸手招來一輛三輪車,舒舒服服地坐在車裏。媽媽和姨媽聊着天,我也時不時的插上一句。微風輕輕的吹着,拂到臉上涼滋滋的,舒服極了。我們正輕鬆地說笑着,無意間我瞥了那騎車的車伕一眼,正打算脫口而出的話就像卡住了似的戛然而止。他正伸長着脖子用力蹬車,洗得泛黃的襯衫早已溼透粘在他的背上。他很瘦,背後的脊樑骨和肋骨清晰可見,黝黑的皮膚上滿是歲月留下的痕跡。他一下又一下地蹬着三輪車,每蹬一下就好像用盡了全力一般,然後,又在下一次來臨之前,蓄滿力量。

我震驚了,詫異的看着他。等回過神來時,我拉了拉媽媽的手,指了指暴曬在陽光下的車伕。她愣愣看着他,口中的話漸漸輕了下來,直到失去聲音。姨媽也看見了。

三人一下子安靜了,無形之中都在用一種欽佩的目光注視着他。

終於到達了目的地,我們三人沒有絲毫停頓的從車上跳了下來,問都沒問就直接塞給了人家十元錢,然後轉身就走。“咦?等等,還沒找錢呢。”車伕看我們這麼快就要走,急忙在後面招呼道。“甭找了,您這麼辛苦。”姨媽闊氣的搖了搖手,衝他說道。“這怎麼行!我們三輪車的收費都是有規定的,少了不行,多了也不行,不然就是砸我們的牌子!”他一臉嚴肅的說。我們三人面面相覷,怕他又說什麼,便老實的接下了零錢。他見我們收了錢,便朝我們露出了憨厚的笑,叮囑了幾句之後,再次踏上三輪車走了。我凝望着他那削瘦卻剛強的背景,深思了。

朋友們,當你看到朝暮中車伕的背影,看到風雨中車伕的足跡,請不要嘲笑他們,他們雖然平凡不起眼,可是他們也有他們所擁有的不平凡的偉大。

四年級風景作文 篇3

記憶的長河滾滾而去,沖淡了許多人,事,物。然而,那一道亮麗的風景,卻永遠銘記在我心裏。

暑假的一個下午,天氣悶熱,透藍的天空上,雲彩好似被太陽燒化,無影無蹤。我撐着雨傘往家裏走,一路上看到許多張暑期特長班招生的宣傳單。原本灰灰的馬路變得五顏六色,樹上也開滿了花,一些車籃子裏也裝滿了宣傳單。

突然,天空烏雲密佈,風呼嘯着迎面而來,宣傳單在空中飛舞着,四處打轉。這時,一個身影慢慢引入了我的眼簾清潔工。他用掃帚把地上的宣傳單掃在一起,再放進垃圾車裏。樹上的宣傳單他也不放過,他踮起腳,雙手拿着掃把顫顫巍巍的把宣傳單一張一張弄了下來,然後放進垃圾車裏。轟隆隆----一聲巨雷把我嚇了一大跳。我擡起頭,看見雨點一滴緊接着一滴往下落。路人們都紛紛尋找躲雨的地方,可環衛工人卻忍着風吹雨打,依然在那裏掃地。有些宣傳單因爲沾了水,就像被塗了膠水似的緊緊地粘在地上。環衛工人就伸出手,去抓起那些宣傳單。

雨停了,環衛工人的臉上,身上佈滿了雨珠。馬路上那些五顏六色的污漬不見了,樹上的花也落了,籃子也空空的了

宣傳單掃完後,環衛工人便騎着車走了,他的身影越來越遠,越來越高,鑄成了一道永不磨滅的風景,永遠刻在我心裏。

四年級風景作文 篇4

春姑娘輕輕地敲開了我的窗口,溫柔的勸說我:“外面的景色很迷人呢!出去看看吧!”於是,我牽起春姑娘那點綴大地的纖纖玉手,向美麗奔去。

惹哭嫦娥的玉兔被貶下了凡間,它那憂鬱的眼神讓我明白了可憐的定義。小兔一動不動的蹲坐在翠色慾流的草坪上,水汪汪的“紅寶石”無助的盯着遠方的大雁,似乎在盼望大雁將它帶走,飛到白雲端。

夾雜着水氣的微風肆意地吹動星星點點的蝴蝶花,柔軟的枝條都隨它處於忘我的境界裏,優雅的淡紫的花瓣之間依稀可以看見一抹梨黃。不時的,能夠聞到一股沁人心脾的芳香,沒有濃烈的刺鼻,只有發源於自然的清新將我籠罩其中。

小道邊上的桂花樹頂着瘦弱的軀體,佇立在大地上,任憑風吹雨打,深褐色的皮膚還能找到幾處裸露的地方。頓生憐愛之心的我明白:剛剛長出“新發”的它不願打扮得花枝招展,所以它默默無聞的站着,像個衛兵捍衛樹木的尊嚴,不屈不饒,樸素、乾淨。

再往前走,便看到了千萬朵飄飛的桃花,粉紅的,白皙的臉龐都漫舞在半空中,享受着風兒帶來的柔情,雲朵閃過的快活。“啊?什麼?”我失聲叫道。用手在我的臉上摸了一下,原來是一片受到露珠青睞的精靈,可愛嬌嫩,打在臉上,倒也清清涼涼的舒服得很!如雪般下着,紛紛揚揚的落了一地,形成了自然編織的華美的地毯,那可不比金絲打造的綢緞遜色。清香、安適,天然是我對它的評價,獨一無二的美麗。

彷彿置身於Angel的世界,陷了下去,但那不是無底的洞,而是夢的彩色,世界盃的生命,心的放晴。

四年級風景作文 篇5

很早就聽說天台的.瓊臺仙穀風景名勝,使人流連忘返,我今天去了那裏,那兒果然和聽說的一模一樣。

當天下午,我們坐車出發了,來到山腳下,只見這座山高聳入雲,可在我心裏,它只不過是一座小山坡而已。我們懷着興奮的心情出發了,來到了一條長廊,那條長廊立在水上,彷彿一位堅強不屈的戰士立在水中,供我們行走,下面就是八仙湖了,湖水清澈見底,湖面上還有兩隻大白鵝,瞧,它們一動不動地蹲在對岸,遠看,它們好似兩座石雕呢,可弟弟大聲一叫,它們在湖面飛了起來。我們隨着小溪走去,到了萬丈崖瀑布,瀑布十分長,有如從天上落下來的一條白色的絲帶。瀑布前有一塊大石頭,我們在那拍照了呢。繼續向上爬,就是天橋了,說是天橋,這就是一座用樹做的橋,橋橫跨在兩岸,供我們行走。這時,我們想那些建築工人把這改造成這個樣子,一定吃了很多苦頭吧,那些建築工人真是太偉大了。再繼續走下去,出國已經筋疲力盡了,只好休息一下,等一下再走。

怎麼樣,瓊臺仙谷真的很不錯吧。

四年級風景作文 篇6

清晨,我沐浴着暖洋洋的陽光,走在這條熟悉的小道上,去往學校,看着一路的風景,我的心情也是愉快的。

朝陽默默地佇立在半空,發出那柔和的,並不刺眼的陽光,籠罩着整個大地。在清晨的這個時候,是模樣清晨暖陽的最好時機了。它不像中午的陽光那麼熱烈而刺眼。我依靠着陽光,步行在這條小道上,心情也十分舒暢。

走在這條小道上,我時不時的看着兩旁睡了一個冬,嫩綠的小草們。它們在春雨的洗禮下,趕着鑽出了地面,露出嫩綠的小腦袋,欣賞着這美好世界的一切。我閉上眼,彷彿聞到了一股青草夾着泥土的淡雅與清香的味道,讓人情不自禁的想要停留在這個與大自然親密接觸的時刻,讓我感到多麼的心曠神怡呀!

小草的旁邊兒種着一排排月季花。你瞧,花兒們都開了,它們開得多麼豔麗,多麼熱烈!月季花們紅的似火;白的似雪;黃的似金;粉的似霞五顏六色的花朵吸引了許多蝴蝶,它們在花叢間翩翩起舞,撲扇着翅膀,久久不願離去。啊,鮮花盛開蝴蝶舞,這是一幅令人陶醉的圖畫!

一旁去上學的同學們,似乎也發現了這兒的春意,他們放慢了腳步,細細品味這春的韻律。我也繼續走在這條小道上,腳步不時呈現出愉悅而輕快的步伐,嘴角還時不時的洋着笑意!

四年級風景作文 篇7

週末,我們全家一起去鄞江鎮的爺爺家看望爺爺和奶奶。

傍晚,爺爺提議去他家的菜園裏逛逛,我們欣然接受了,馬不停蹄地去了爺爺家的菜園。爺爺家的菜園很大,估摸着有四五個客廳那麼大,菜的品種也很多樣,有蔥、玉米、蒲瓜等等。

傍晚的夕陽照在這些菜的葉片上,顯得一片金燦燦的,好像灑在上面的不是陽光,而是金子。這些菜的長勢也很喜人:玉米像衛兵一樣站在園門上,拿着機槍,檢查每一個過往的人;冬瓜則是仰躺在地上,享受着溫暖的陽光;蔥在玉米後面挺着個大肚子,像是隻要你一碰他,他就爆炸的架勢;貝母纔剛發芽,像小蘭花一樣探頭探腦的;有個蒲瓜藤緩慢的攀上架子,好像既想和對面的蒲瓜競爭,又沒有這個能耐,只能走一步算一步;蠶豆和豌豆站在一起,準備發射各自的導彈。好一派生機勃勃的情景啊!

從菜園出來,我們又進入了竹園。竹園裏的竹子都鬱鬱蔥蔥,綠的發亮。竹筍也在春雨的滋潤下,探出了他們的小腦袋。園裏零星分佈的桔子樹甚至都開除了白色的小花。我想,竹園真好,這會兒能吃到鮮嫩的竹筍,到了秋天,還能吃到美味的桔子呢!

爺爺家的菜園、竹園真是帶給了我無限的驚喜啊!

四年級風景作文 篇8

我的家鄉位於長江中下游。那兒是一個美麗而又富饒、四季分明的地方。

家鄉的天是瓦藍瓦藍的,碧天如水。家鄉的水清澈見底,如明鏡一般。家鄉的花草樹木更是生機勃勃,爲家鄉帶來了變化無窮的色彩,使家鄉的一年四都變得五顏六色。而家鄉的高樓大廈更是錯落有致,彷彿是一把把寶劍,直插入雲天……

“天下會船數溱湖,溱湖會船甲天下。”每年四月份時,家鄉的溱湖風景區就會舉行一年一度的“會船比賽”。這會船的習俗據說已有上百年的歷史,會船比賽時,許許多多的人甚至有些“老外”都會來“觀戰”,湖岸上,成千上萬的人一起吶喊助威,湖面上,幾百條船一起競發。那場面是蔚爲壯觀!

我的家鄉可是一個名人匯萃的地方。書畫家高二適、棋聖黃龍士,都是我們家鄉的名人。那高二適寫的毛筆字,蒼勁有力,很是流暢!“棋聖”黃龍士就更不用說了,在清朝獨霸棋壇幾十年,被當時的人們稱爲是圍棋界的“聖人”。

我的家鄉還是個“魚米之鄉”,這裏物產十分豐富,單就說特產也有好幾種,有美味的綠殼蛋,像一顆顆大翡翠;有飽滿的河橫大米,粒粒晶瑩剔透,宛如一顆顆珍珠;還有鮮美的溱湖八鮮等等。其中,最美味的就數溱湖八鮮了。它由溱湖籪蟹、甲魚、銀魚,魚丸……等八種食物組成,吃在嘴裏,鮮嫩無比,令人回味無窮,如果想嚐嚐,那就到我們家來吧!

哦?你應該知道我的家鄉在哪兒了嗎?對,就是美麗的姜堰!歡迎你來這兒玩,到時候,我給你做小導遊!

四年級風景作文 篇9

鄉村的風景是美麗的,我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來看看吧!

春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋果花。那花粉的似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會聞到淡淡的清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫卷。

夏天的果園更漂亮了。果樹的葉子長得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來這些樹下乘涼、下棋、看書、打鬧。果樹的花凋謝了之後,結出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會給這些樹木澆水、施肥,好讓果子快快長大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼,然後慢慢地長大了,很誘人。我常常望着這些果子而情不自禁地流口水呢!

秋天到了,那些小果子成熟了,果園瀰漫着醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會參與進來。我們開始分工合作了,我和姐姐來摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂,心裏都樂開了花。

這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來我家的果園品嚐。

四年級風景作文 篇10

我們學校有許多美麗的風景線,如:塑膠操場、風雨球場……可我最喜歡的校園風景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!

我們班的教室是全校最大的一間教室,因爲我們班的人數是東環小學的“巨無霸”!這個教室位於東環小學後門進門後左側綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學校的田徑場、風雨球場和學校後花園之間任意穿梭!從三年級起到現在,我們已在這個教室度過了差不多四個學期了。下面我帶大家去看一看吧!

我們班教室的走廊外牆,是一塊對外展覽板,上面貼着我們班同學製作的精美手抄報。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板,大黑板被平均分成四個格,輕輕地推開中間的兩個格,你就會發現大黑板後面隱藏着一塊電子白板。大黑板的上方是八個醒目的大字:自覺自信,樂學善思,這八個字一直激勵着我們奮發向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,裏面放着許多班級圖書。大黑板的左側有一個專欄,上面張貼着我們的班級榮譽證書、獎狀。大黑板的右側是一個布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對面,也就是我們班教室的後牆,一眼望去,首先映入眼簾的是位於正中央的四個蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊後牆就是一個大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學的各種好作品,有作文、作業、書法、手抄報等。教室的四周還懸掛有同學們親手製作的小手工……

每天,我們就是在這樣的一個環境下學習。上課時老師在講臺上有聲有色地給我們講課,同學們在下面全神貫注地聽課。下課時,同學們在教室裏聊天、討論,天天都過得這麼開心!

教室啊教室,你永遠是我心中最美的校園風景線!