我的好同桌四年級作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的我的好同桌四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的好同桌四年級作文1

鈴聲一響，芳芳趕緊從書包裏拿出語文書。她拿起書包翻了很久，沒有看到任何語文書。芳芳想起昨天做作業的時候忘了把語文書放進書包裏。這時語文老師進來了，大家都坐直了。

語文老師有一個很堅定的'習慣。在新的班級裏，一些學生每次都會背誦課文。檢查學生的預習。芳芳低下頭，心裏祈禱：“老天，老師千萬不要叫我起牀朗讀！”然而語文老師讓芳芳起牀朗讀。芳芳猶豫着站起來。正在這時，一本書放在她面前。芳芳看到在同一張桌子上的是蕭薔的語文書。芳芳拿起語文書，表情嚴肅地讀着。心裏好像有十五桶——。老師一邊聽一邊滿意地笑了。突然，老師的目光落在蕭薔身上。“蕭薔，你的書在哪裏？”老師很認真的問。方方剛想解釋。蕭薔說：“對不起，老師，我忘記帶了。”芳芳嚥下了剛剛送到嘴邊的東西。“下課來我辦公室！”老師繼續講課，芳芳的心情卻無法平靜。

下課鈴響了。芳芳說：“我陪你去辦公室吧。”蕭薔說：“不，我可以一個人去。”芳芳堅持要去。他們一起來到老師的辦公室。老師微笑着看着他們。芳芳也不怕。她講故事：“老師，我忘記帶語文書了。”

老師表揚了蕭薔和芳芳。並在班會上告訴全班同學。“同學們，你們要學習他們的團結友愛精神，也要學習芳芳主動承擔責任的良好品質。同學，偶爾犯個小錯誤沒關係，以後注意就好了。如果你犯了一個小錯誤，不能爲自己負責，那就是大錯特錯了。”

老師的話在我耳邊迴響了很久。是的，我們應該是一個誠實細心的孩子，一個團結友好的孩子，一個勇敢負責的孩子。

我的好同桌四年級作文2

我同桌是女生。她的眼睛又大又亮，臉又白又嫩，鼻子很高，鼻子下面有一張健談的嘴。我和她關係很好！可以算是同甘共苦！

有一天，數學老師說明天來個小測驗！我沒有認真聽。晚上回去根本不學習！當老師抱着一摞試卷走進教室時，我的心怦怦直跳！最後我安慰自己，一定有辦法到山前。

不一會兒，我很快就看完了，但是被最後的思考題難倒了。我急着算了又算，還是想不通，心想：這是個五分題！我環顧四周，看到了我的同桌，他已經做完了所有的題。我偷偷給她發了一張紙條。她讀着紙條，沉思着。過了一會兒，她在紙條上寫了幾個紙條，偷偷發給了我。我小心翼翼地打開紙條，看到三個字。差點激怒我：“自己動手！”我着急了，偷偷給她發了一條短信：快告訴我，不然分手！”她看着紙條，擡頭看着我，看着我冰冷的眼睛，她還是不理我，拒絕告訴我答案。

我氣短！我拿起試卷，努力思考，卻想不出來，思緒無法集中。看到該交卷了，心裏很生氣。終於眼睛紅了，交了試卷。

下課後她來找我玩，拉着我的手，我生氣的甩了她的手。她不怒不怒地說：“我還在生我的氣。我是爲了你好。我教你怎麼做……”我羞愧地對她說：“對不起，是我的錯。請見諒。”她笑着說：“沒關係，反正我們還是好朋友！”我們聽着，互相擁抱。在回家的路上，我們手牽着手，有說有笑。