實用的春遊四年級的作文八篇

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的春遊四年級的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春遊四年級的作文 篇1

盼星星，盼月亮，終於盼到了春遊，春遊一到我們的心情都多雲轉晴了。

到了那一天，我們坐着客車在車上唱歌，歡快的討論，這次我們目的地是廈門鼓浪嶼，到了廈門，我們先到了碼頭邊，等到了輪船過來，我們一蹦三尺高的跳到了船上，我們一邊看海景，一邊吃零食，到了島上我們開開心心得列隊集合了，老師說：“大家去玩，不能走丟。”於是我們便解散出去玩了。過了一會兒又要集合了，我們大家都到齊了，老師說：“等下我們要去看錶演排好隊看好戲。”一上場表演海豹上場了哇好帥啊，還可以唱歌，接着，我們去海洋館看動物，裏面有很多不同種類，不同性格的海洋生物，比如，海豚，鯊魚，水母，海豹，海龜等······如此之多，我最喜歡的是海豚，因爲他很溫順。過來一會兒我們看完了。遊玩的時間總是顯得那麼短暫，我們依依不捨得坐上班車回學校了！

這可是個難忘的春遊啊！

春遊四年級的作文 篇2

柔和的春風輕輕地撫摸我們的臉頰，喚醒了沉睡的大地。在這萬物復甦的美好時光，讓我們一起去春遊吧。去哪春遊呢？我建議大家到鄉村去感受感受春的氣息、春的步伐。在那裏，你一定會有很多收穫。

你瞧，鄉村多美呀！藍藍的天、白白的雲，清新的空氣讓人心曠神怡。路兩旁的野花野草長得多麼茂盛：叢叢嫩葉映襯着簇簇鮮花，紅的，像驕陽；粉的，似雲霞；黃的，如明月；而藍的，宛如湛藍的天空……在綠葉的簇擁下，花小姐們爭奇鬥豔、競相開放，散發出陣陣清香，引來了蝴蝶的蜜蜂。只只彩蝶在花叢間翩翩起舞，羣羣蜜蜂在花叢中辛勤採蜜，偶爾還會飛來幾隻小飛蟲和它們打招呼。這是一幅多美的春景圖啊！大概任何著名的大畫家也畫不出吧！

再到田野來看看：麥田裏的麥苗綠得發亮，彷彿每片葉子上都有一個綠精靈在跳舞，一陣微風吹過，就像是綿綿的綠色波浪蕩漾在一望無垠的碧海之中；金黃金黃的油菜花傾吐着醉人的芳香，像一個個美麗的小太陽。我們還可以放風箏，五顏六色的風箏在天空中飛翔，會讓我們心馳神往，彷彿自己也飛上了天，伸出手便能觸摸雲霞。

還有池塘裏，那活蹦亂跳的魚兒歡快地吐着泡泡，鴨子成羣結隊地在水裏嬉戲，還時不時地“嘎嘎嘎”唱上幾句，冬眠的青蛙醒來了，“呱呱”地唱起了春的讚歌……

中午，我們坐在開滿鮮花的草地上一起聚餐，這是多麼愉快的事情啊！

怎麼樣，春天中的鄉村美麗吧！讓我們遠離城市的喧囂，忘掉所有的煩惱，來感受鄉村的清新與自然、享受大自然的美妙吧！

春遊四年級的作文 篇3

一個春天的早上，老師組織我們去西湖公園春遊。

一走進西湖大門，我看見道兩旁都種着樹，樹身上披着綠色的衣裝。樹叢中有許多花，有紅的、白的、紫的、黃的，各種花爭奇鬥豔，漂亮極了！

西湖好大，一眼望不到邊。湖水很深，湖水清澈，被風一吹，像老爺爺臉上的皺紋。湖中央有個美麗的小島，島的四周種了許多柳樹，柳葉下垂隨風飄動，像媽媽的長頭髮。湖面上還漂着幾隻小船。

吃完點心喝完水，老師又帶我們來到西湖廣場。只看見廣場十分寬闊，廣場是用方石板鋪成的。廣場中央還有一個鮮花盛開的花圃。

我們開始放風箏了，在天空中的風箏有的像老鷹、有的像蝴蝶，有的還甩着長長的尾巴，有的奇形怪狀，怎麼看也叫不出名子來，很精彩！

真倒黴，我的風箏線打死結了，只能在旁邊看着別人放風箏。不過，我還是喜歡這次春遊的。

春遊四年級的作文 篇4

今天早上，我是被爸爸叫醒的。但當我一想起今天要去旅遊，我就開始興奮起來。我便飛快地洗了臉，吃了早點，我就揹着書包向學校走去。

回到學校後不久，我們就出發了。

在路上，我們都在說說笑笑。不知不覺地，我們已經到了十九路軍陵園。在掃墓儀式上，我們在主持人的帶領下，向烈士墓默哀和三鞠躬。接着，就由我們四年級的同學向烈士墓獻詩。

掃墓完畢後，我們就到“廣州荔枝文化公園”玩了。

去到公園後，我們就按昨天分好的隊伍，集體活動。我們就要像楊老師說的“要一起去玩，一起吃飯，一起去廁所”。

在玩的過程當中，我們玩了一個機動遊戲，名叫“快樂碰碰車”，我們有八個人，每兩個人坐一輛車。當我們向去撞別人的時候通常都是先圍住那輛車，再找準時機會“嘭”一聲撞上去。頓時，我明白了：這就是團結。隊員們只要團結一心，沒有什麼事情能難得到我們。

在之後的遊戲中，我們同樣以團結玩那些遊戲的。

在吃午飯的時候，我們都把自己的食物全部都拿出來，和大家一起分享。頓時，我明白了：這就是分甘同味。做人要大方，有什麼好東西就要拿出來和大家一起分享。

在下午1：15分的時候，我們就得離開這個好玩的樂園了，還真有一點不捨得。

通過這次的旅遊，讓我懂得了許許多多的道理。

這真是一次有意義的旅遊啊！

春遊四年級的作文 篇5

今天，我們青藍青華實驗小學去了太子灣公園春遊。

我們先去了章太炎紀念館參觀，那裏面有很多用各種字體寫成的書，有：小篆、草書、金文、甲骨文等。除了這些書，紀念館裏還有很多英雄人物的介紹，章太炎就是其中一位。我們還了解到了古代的一些規矩，比如：進其他人家門的時候，不能踩門底下的石頭等。

參觀完了紀念館後，我們就去了太子灣公園。哇！一進到公園裏，我們都嚇了一跳：這真是太美啦！草地嫩嫩的，各種花、樹木落英繽紛，小河清澈見底跟世外桃源差不了多少了！我們找到一塊陰涼的草地上，就開始野餐了。

野餐時，很多人都把垃圾亂扔，可還是有人幫忙撿起了垃圾。就說說我看到的吧，一個老爺爺和一個老奶奶一起在整個公園裏撿垃圾，許多同學也都幫忙撿垃圾，這是多麼好的品德呀！要是人人都這樣做，世界豈不是會變得乾淨、漂亮嗎？

這次春遊我覺得很開心，不僅是因爲玩，更是因爲我懂得了一個道理：我們要保護環境，不能讓大自然受到破壞。

春遊四年級的作文 篇6

星期二，是我們最快樂的日子了！學校組織去植物園春遊。

一大早我就早早地起來，興高采烈地去學校了，同學們乘上汽車，個個顯得很興奮，一路歡聲笑語，汽車向植物園開去。但是，天公不作美，下起了毛毛細雨，漸漸的雨越來越大了，直到離植物園還有100多米時，下起了瓢潑大雨，老師不得不說：“返回吧！”同學們非常沮喪，一個個像泄了氣的皮球。

車子回到學校後，老師就安排我們在教室裏看電視。到11點多鐘了，因爲學校沒準備午飯，老師就讓我們把春遊所帶的食物當飯吃，早已看電視看得迷迷糊糊的同學們一下子打起了精神，紛紛打開揹包，只聽見一陣陣“稀里嘩啦”的聲音，不一會兒，地上到處是食品包裝袋，整個教室亂七八糟的。看着這情景，有幾個同學自覺地站出來掃地，後來加入掃地的同學越來越多，大家齊心協力，教室馬上又變得乾乾淨淨了。

這次春遊雖然沒去成，但讓我懂得了一個道理：要主動爲集體做好事，做一個熱愛關心集體的好孩子。

春遊四年級的作文 篇7

大家去過實驗基地嗎？那裏太好玩了，你要是沒去過就聽我給你講，你要是去過那你就說說，看你說的跟我說的一樣不一樣。

今天早上我們坐車去了實驗基地，在車上老師教了我們在學校裏學不到的知識。我們到了實驗基地老師教我們做風箏，縫線好難呀！我縫錯了就拆。我在上面畫的比較難看，因爲時間太短了只有30分鐘。我們又去了滎陽京襄城遺址，那裏有白色的玉蘭、紫色的`紫玉蘭、粉色的桃花、金黃色的迎春花，有四片花瓣，這些花都開了，非常漂亮，可是有些花還沒有開，所以我們的櫻桃老師也不知道是什麼花。哦，我差點忘了跟你說帶領我們的老師叫櫻桃老師。我們又走到了距離現在有一千七百多年前的土牆跟前，上面有棗樹還有圓窟窿，聽說這是鄭國國都城牆，就相當於現在的北京。聽說還有一個鄭莊公掘地見母的故事，櫻桃老師給我們講了很多，鄭莊公還有個弟弟叫京叔段呢！

這些都是櫻桃老師告訴我們的。

春遊四年級的作文 篇8

今天是個風和日麗的好日子，學校組織我們去豐樂生態園春遊。

因爲是與同學教師一同春遊，我的心情甭提有多高興了。第一天晚上，我就讓母親幫我準備了好多好吃的零食，母親說吃不了那麼多的，母親她哪裏知道，這些好吃的可是我要與同學們一起分享的。

學校組織的客車徑直將我們帶到目的地。一下車，我就看見了“豐樂生態園”幾個大字。豐樂生態園其實也就是植物園，這裏的花草果樹以它的奇、特堪稱一絕，都是我們日常很少看到的，就請跟着我來看看吧。

我們第一站進的是熱帶風情區，一進去，那棵巨型的仙人掌就將我的眼球吸引住了，好大的仙人掌啊！我從來都沒見過。因爲它的特別，我都沒顧得上參觀其他的風景。之後我們到了瓜果採摘園，最怪異的還是數鶴首瓜、老鼠瓜和蛇瓜了。它們的形狀太奇特了。大自然也真神奇，怎麼能夠造出如此怪異的瓜果來呢？最後我們到了金光閃閃的沙灘，一望無際，好壯闊！那波光粼粼的湖面真讓人眼花繚亂。同學們有的玩沙子，有的在湖邊洗手洗腳，有的在唱着歌，有的在與各自要好的小夥伴一同分享着美食，同學們都以不同的方式感受着這份美麗。

爲了留住這份美好，留住我們一同走過的歲月，教師給我們照了集體照。最後在歌聲中我們漸漸離去。