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【實用】四年級風景作文300字9篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級風景作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】四年級風景作文300字9篇

四年級風景作文300字 篇1

以前,我也曾聽過風景這邊獨好這句話,那迷人的風景,那美麗的花花草草,感覺那麼貼切。

那晚,我正在安心的睡覺,突然外面刮來了一陣清風,把我從睡夢中拉了起來,我起來的時候眼睛朦朦朧朧我慢慢拉開窗戶,只間窗外一片美景映在我的眼裏,窗外繁花似鏡,蝴蝶翩飛,生意盎然,只間窗外花花草草,與大自然的氣氛不相苟同,在這些花花草草上有一根大樹。孤獨的立在那裏,枝繁葉茂,綠蔭如蓋,繳首昂視,猶如一個大人細心的呵護着自己的孩子,爲自己的孩子遮風擋雨,顯的與衆不同。

我也算看到過許多花花草草,卻重來沒有看見過如此美麗的花草,這樣散發着陣陣芳香,沒見過一棵樹,這樣充滿愛兒的癡情,突然,天空下起來小雨,我邊聽雨聲邊看那些花草樹木美麗的情景,雨慢慢的停了,此時已是黃昏中,此時窗外的花草樹木沒有被雨淹沒了,我坐在窗邊慢滿欣賞着那些美麗的景色,在窗外的一大片美麗的景色之當中夾雜花草繁茂,即使是在下雨的時候,景色仍然美麗,樹木仍然那麼高大,這樣的風景可是非常美麗的。

風景這邊獨好,可以使你展開很多豐富的想象,還可以創造出更多美麗的風景,美麗的花花草草,你們可以愛注意,都要等着看吧。

四年級風景作文300字 篇2

鄉村的風景是美麗的,我最喜歡的是鄉村的果園。不信你和我一起來看看吧!

春天的果園可真是五彩繽紛,有桃花、杏花、梨花、蘋果花。那花粉的似霞,白的似雪,紅的似火。如果你在那慢慢地感受,你會聞到淡淡的清香味,那正是這些花的味道,那些花連在一起就像一幅美麗的畫卷。

夏天的果園更漂亮了。果樹的葉子長得真大呀,像一把把扇子,那些小朋友來這些樹下乘涼、下棋、看書、打鬧。果樹的花凋謝了之後,結出了果子,這些小果子和小櫻桃一樣大,藏在葉子底下,像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爺爺會給這些樹木澆水、施肥,好讓果子快快長大成熟。它們好像知道我奶奶和爺爺對它們的期盼,然後慢慢地長大了,很誘人。我常常望着這些果子而情不自禁地流口水呢!

秋天到了,那些小果子成熟了,果園瀰漫着醉人的果香。我和奶奶爺爺一起來到果園摘果子。還有爸爸媽媽、姐姐也會參與進來。我們開始分工合作了,我和姐姐來摘這邊的,他們摘另一邊的,就這樣我們摘了一堆又一堆,我們一起享受豐收的快樂,心裏都樂開了花。

這就是我們家的果園,你們喜歡嗎?歡迎你來我家的果園品嚐。

四年級風景作文300字 篇3

有人說,珠穆朗瑪峯威嚴、雄偉、巍峨,是最美的風景;有人說,黃土高原是中國古文化的搖籃,是最美的風景;還有人說,西湖秀麗清雅,美不勝收,是最美的風景。可是我卻不以爲然,因爲,在我的心裏,一直認爲,樓前的小花園是最美的風景。

還記得,在我二年級暑假的時候,帶着姐姐和弟弟一起去買零食,東拼西湊,買了一包方便麪和一包薯條,接着就和姐姐、弟弟一起在那個小花園吃零食、玩遊戲,那時候我們總愛欺負弟弟,可是弟弟一哭,我們就沒辦法了,只得哄他。

還有一次,我的跳繩掉進了花園裏的那個池子,我叫弟弟和姐姐過來,來了後,我們想了想,拿什麼撈跳繩呢?對了!木棍,可是哪兒有那麼長的木棍啊?說是及那時快,弟弟找來一根長木棍,我們小心地將木棍放在水面上,接着,慢慢地接近跳繩,在迅速的撈了起來。“撈得好!真棒!”姐姐對弟弟說。弟弟回答道:“謝謝誇獎,不是我太棒,是某人太——笨!”說完,弟弟跑了起來。姐姐回過神來,大叫道:“你這個小壞蛋!”接着跑了過去。

這個小花園看似平常,但是卻擁有我童年的一部分美好的記憶,所以,在別人眼中,小花園跟那些風景優美的風景區相比,根本不值一提,而在我的心中,卻是最美的。

四年級風景作文300字 篇4

還記得,從前從前去過溪邊,回想着看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前瞭解的溪邊,但卻不知道哪裏能夠發現它的蹤影。

由於弟弟撥動草叢,咱們才意外發現,溪邊本來近在眼前,就在草叢的後邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識美景,一邊在河邊旁遊玩。

河邊的沙很鬆,踩在上面一不小心就會陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,後來,咱們乾脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進冰冰涼涼的水裏,感覺好舒暢。

就這樣,咱們坐在河邊邊賞識着美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着遠方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏着輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。

四年級風景作文300字 篇5

人們常說“一年之計在於春,一日之計在於晨。”春天是一年的最新的開始,春天對於人們來說應該是回味無窮的了,就在這麼一個回味無窮的季節就藏着千絲萬縷的風景線。

春天,一切都已經重新開始了,小草剛剛開始發芽,一些熟睡的鳥兒又從睡夢中醒來,鳥兒的陣陣廿名是我的心情非常舒暢,一陣陣香氣迎面那撲來給人帶來一種清新舒暢的感覺每當春天來臨之際,我騎着車到學校,在馬路看見哪些小草,數目都發芽了,這一切由預示着新春的開始。恐怕在人們的心中春天的風景線是沒有的,但是在我的心中春天的風景線有許許多多,春天有許多景物也逐漸的.開始發芽了,例如桃樹,楊樹都要開始發芽了,這也就預示這一個新事物好像又被別人賦予了新的生命,開始了新的旅程。

這難道不是一道風景線,這是一道美麗而又新生的風景線,這是?那麼多的景物連在一起的風景線,我喜歡這麼一道風景線,他憧憬這記錄這我的成長,在我的心中春天是一個新生的季節,春天彙集……

四年級風景作文300字 篇6

當秋天輕步走進校園,校園的景色真美。

風兒飄過校園,一片片發黃的樹葉紛紛落下,如一隻只金色的蝴蝶翩翩起舞,在地上鋪起一層金色的地毯。小草黃了,腰也彎了,好象從一個年輕的小夥子變成了一個腰背佝僂的老大爺。雨水衝擊着地面,教學樓的灰塵消失得無影無蹤。花兒張開小嘴,貪婪的品嚐着秋天獨特的氣息;小草在草坪中扭起了秧歌,大樹搖晃着樹葉,“沙沙沙沙”,爲小草打起了節奏,整個校園沉浸在歡樂之中。

天冷了,小朋友們穿上了暖和的毛衣。他們一大早在操場上做早操,然後在教室裏認真的學習,下課了,同學們歡騰起來:有蹦的,有跳的,有坐的,有的在竊竊私語,有的在開懷大笑,有的在……充滿歡聲笑語。人人臉上洋溢着燦爛的微笑,秋的一絲涼意,似乎被同學們的熱情融化了!同學們在這充滿金色的校園裏奔跑,快活地似一隻只小鹿!樹上的小鳥偶爾也幾聲啾啾,似在跟着同學們歡樂的歌唱。

秋天,是活潑的;是美麗的;是金色的。無數種秋都融入在我們可愛的校園中!

四年級風景作文300字 篇7

扔下手中的筆,看它在紙上畫出毫無規律的線條,我搖搖頭,躺在牀上,只想忘記枯燥的數學符號。我看着天花板,不由自主進入了夢鄉。

我身邊的風景,從喧鬧的城市,變成翠綠的森林,又變成碧藍的大海,最後定格在金黃的麥田。我盡情呼吸着稻香的新鮮空氣,向遠方眺望。突然,我發現遠方有一棟若隱若現的、金黃色的小房子。我奮力奔跑着,想要跑到那棟小房子那裏。

十分鐘,二十分鐘,我氣喘吁吁,可是,那棟小房子似乎還是那麼遠,我實在累了,坐在乾草垛上休息。回頭一看,潺潺流動的小溪,微笑的稻草人,轉動的風車,連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛,比沙發要舒服得多。我一路上,居然錯過了這麼多美景!再看看那棟小房子,還是那麼遠,那麼遙不可及。突然,我覺得,他好像不那麼重要了。雖然它非常誘人,但是它一定是我能到的了的地方嗎?到了那裏,卻失去了這些,一定值得嗎?

我苦苦追尋的那個地方,那個夢想,真的那麼重要嗎?或者說,我們的夢,真的能得到嗎?

從夢中醒來,在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——

風景,在路上。

四年級風景作文300字 篇8

在我們的學校裏,有一道美麗的風景線,那就是引人注目的漂亮花園。

花園在學校的東北方向,只要走進校門,往右看就能看見,因爲在一個百十平方米的花園裏矗立着兩個高大的石像,雕刻的是一個大姐姐和一個大哥哥,正向着操場正中間那威武的國旗敬禮呢!而且脖子上還被人戴上了一條火紅火紅的紅領巾。

花園裏的環境非常好,就連小動物們都喜歡在花園裏生活,更不用說我們了。每次上體育課的時候,我們都會去花園裏看壁虎和蝸牛,它們和這美麗的花園搭配在一起,簡直就是一幅美妙的動植物風景畫。

我最喜歡花園裏那一朵朵紅撲紅撲的玫瑰,黃昏時,它把那如彤紅蘋果般的臉蛋藏在暮色裏,雖然沒有鬱金香那樣高貴,但是我覺得它似乎更加鮮麗、優雅些。太陽花和竹林天生一對,在陽光的照耀下,顯得格外美麗。有時,我還真是怕太陽花長出來時被堅硬的竹子擋住了。在竹林的深處還有一個木頭做成的裝飾,每當大課間的時候,都會有同學在這裏歇息。

我們的花園就是這樣一個讓人留戀的場所,哦!對了,告訴你們一個祕密吧!以前還有人來採訪我們學校大名鼎鼎的花園呢!

四年級風景作文300字 篇9

我們的校園有許許多多處迷人的風景線:教學樓、操場、升旗臺可最令我喜愛的卻是校園一角那一排排高大的桂花樹。

桂花樹枝葉繁茂。遠遠望去,像一團綠色的雲朵,又像一柄奇綠的大傘,還似一個魁偉的軍人。站在樹前仔細端詳,滿樹的葉片顏色各異:有的淺綠色,有的深綠色,剛長出的葉芽兒嫩黃嫩黃的,一派生機勃勃的景象。那滿樹的葉片密密層層的,撥開一層又是一層,在烈日炎炎的夏天,繁密的枝葉正好可以爲人們遮陽。撿起幾片落葉仔細觀察,發現它們的形狀也各不相同:有齒輪狀的、有扇形的、還有流線型的

桂花樹最美的時刻,就要數花開的時候了。初秋,桂花悄然開放了。那醉人的清香瀰漫了整個校園,叫人陶醉於其中。先前那青翠欲滴的桂花樹,一日之間變了臉。閃耀着淺黃色的光芒,聖潔而又純樸,變得更加美了。饒有興致地觀察那嬌瑩的小花,成簇成簇的,每一朵都包含她的美:含苞欲放的似個羞澀的小姑娘,已經怒放的好似亭亭玉立的妙齡少女

啊,那屹立在校園的一排排桂花樹,像一個個衛兵,守護着我們每一個人。