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關於四年級溫暖作文彙編五篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編爲大家收集的四年級溫暖作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關於四年級溫暖作文彙編五篇

四年級溫暖作文 篇1

一個星期六的早上,天空被烏雲籠罩着,空氣潮熱。我們泉城小記者的愛心義賣活動依然堅持進行。我們幾個人一組,每人先領了10份報紙,便向大觀園“進軍”了。

到了大觀園,我們正想開始賣報紙時,媽媽卻拉住了我們:“大家都到一個地方去賣,不一會人都賣買,再賣就難了。”我們覺得媽媽說的有道理,就手拉手地向萬達廣場跑去。嘿!媽媽說的真不錯,不一會兒的功夫,我們就賣了幾十份報紙,還剩最後一份,死活賣不出去了:別人要麼已經買了,要麼就是不買的。正當我們想不出法子的時候,突然聽到一個蒼老的聲音:“小朋友,給我一份!”我們轉身一看,原來是一位老爺爺再叫我們哩。老爺爺坐在臺階上,輕聲的問道;“你們這是什麼活動呀?”“義賣報紙,幫助殘疾兒童!”“那好吧,我要一份。”坐在一邊吸着香菸的老伯伯奇怪的看着那位老爺爺,問道:“老兄,這可是要錢的呀!你混個錢可不容易。”老爺爺像沒聽到一樣,用笨拙的手慢慢拿出一元錢來,買下了報紙,嘴裏喃喃的說:“謝謝你們,我替殘疾孩子們謝謝你們小記者,我也是殘疾人······”這時,天上忽然下起了小雨,雨滴在了身上,也滴在了臉上。

四年級溫暖作文 篇2

“呼……呼……”只聽得窗外颳起嗖嗖的冷風,老天玩起了大變臉。這已是最後一節語文課,剛纔還安靜讀書的我們不禁議論起來:“我沒帶傘,眼看就要下雨,而且天又這麼冷,怎麼回家呀!”“是呀,中午還好好的,誰知道現在會變得這麼冷!”望着這陰冷的天,我心裏七上八下的,不知是憂慮,還是……看看自己:只穿了一身夏季校服,也沒帶雨傘,一會兒還要值勤,這還不得凍壞?聽着風颳起樹枝敲打窗戶的聲響,我心裏真不是個滋味。

正在這個時候,門被推開了,進來一位老人——深深的皺紋,高顴骨,凹陷的眼窩,瘦瘦的身軀,慈祥的面容——“啊,爺爺!”望着爺爺,我不禁大吃一驚,“哦!那是她爺爺呀!”“怎麼這個時候來了?”同學們感到奇怪,只見老師笑了笑,示意大家安靜。“爺爺,您怎麼來啦?”“天這麼冷,你也不多穿點衣服,又沒帶傘。看!妮兒,我都給你帶來啦!”“不用了……”我的臉微微泛紅,當着班主任和全班同學的面,我有些不好意思。“怎麼不用,聽話!天多冷呀!”爺爺怕耽擱我們學習,說完放下包袱,轉身就走了。望着爺爺遠去的背影,想到他大冷天的來給我送衣服,我頓時感到——幸福把我包圍了。我露出了甜甜的微笑,同學們也向我投來羨慕的目光。

爺爺已經快八十歲了,不僅反應遲鈍了,手腳也有些不聽使喚一他老了。但爺爺每天都到校門口接我,無論是風和日麗,還是狂風暴雨。因爲爺爺總是怕我忘了去他那裏吃飯,我多次請求爺爺別去接我了,畢竟我已不是小孩子了,可爺爺不聽,還說:“不行,我不放心,再說跑跑也鍛鍊嘛!”我明白了:這種愛已成爲習慣。

啊!我忘不了那個溫暖的下午,更忘不了溫暖的每一天。

四年級溫暖作文 篇3

記憶中,父親的眼神裏總就是充滿嚴肅,如古洞深巷般悠遠。很少與父親碰面,時間就是那般牴觸,將我和父親錯開。於就是,我爲尋找一份相聚,注意每一個瞬間,珍惜日子的.角落縫隙。漸漸的,我的心被時間着上了暗淡的一層。

我渴望父親能與我暢談,給予我溫暖,我持續的等待着,此時但日子總如流水一般從我手心流過。

一個清晨,我依舊騎自行車上學。此時,父親還就應在酣睡中。說了聲再見,便跨上了車。沒有人與我做伴,失落爬上了心頭。

忽然感覺到,一股強大的力量朝我涌來,背上暖暖的,就是那麼堅定與劇烈。我被這暖流包裹了,吹也吹不散。

這種力量在使勁凝聚,在空氣中構成庇廕。誰就是這力量的操縱者?此時我不敢回頭,生怕這就是幻影,用目光輕輕一觸就能破碎。我只能沉浸在這溫暖中加速前進。

久久保留着溫暖,我隱隱感知到力量中透着堅定強大的父愛。

第二天,懷着尋找溫暖的心出門了。腳踏得很慢,毫不令人察覺,此時我立刻就能知曉溫暖的背後了,我迅速的扭轉頭去,頓時,心中的溫暖被擊碎了,只剩下縷縷熱氣升騰出來。

有一個清晨,父親剛回來,微微對我示意了一下,便進屋了。我開始懷疑,那溫暖只就是我心中的渴望。

騎在路上,不經意的回眸,一個身影在閃爍,就是父親!我的心潮澎湃,灰暗的心一下子被照得明澈溫暖。那份力量就是父親射出的,我的腦海中不斷浮現父親的面龐。

回到家,母親的語重心長迴盪在我的耳旁:昨日你爸太累,身子快癱了。我的眼淚頓時滾落下來,心中的溫暖久久停留。

父親在我的背後留下了深深的愛印,這包含深沉的愛汩汩流入心田。我被這溫暖照亮,我要緊緊握住這份愛,必須!

四年級溫暖作文 篇4

“嘩啦啦,嘩啦啦……”聽,那片雨聲很美,很美,猶如一位音樂家演奏着美妙的樂曲;那片雨聲很大,很大,大得彷彿是老天爺發怒了,下個不停。望着這傾盆大雨,讓我回想起那片溫暖的回憶。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學了,同學們都興高采烈地踩着雨水,坐着車回家。而我,卻很失落,因爲媽媽又該爲我送傘了。

只見媽媽那微駝的背,粗糙的手,衣衫不整,還拿着一把破舊的傘來接我。媽媽走到我跟前,突然埋怨自己:“哎呀瞧我這記性,只帶了一把傘。”“沒事,媽媽,還是您打吧!”“算了,孩子,你小,不能被雨淋着。”頓時我感到心裏酸酸的……

一路上,雨聲猶如一首讚歌,讓我快樂不已;雨聲猶如媽媽的話語,滋潤我的心田;雨聲猶如一縷陽光,讓我心裏暖暖的;可那雨點卻無情地打在媽媽那疲倦的背上,淋溼了衣角,浸溼了鞋,但媽媽臉上卻始終掛着微笑,沒有一絲難過,這讓我明白,母愛是偉大的,是無私的,母親可以爲了孩子付出自己的一切!頓時,一股暖流涌上我的心頭。

那件事雖然已經過去很久,但令我永生難忘,因爲那片雨聲,溫暖我心。

四年級溫暖作文 篇5

我是一個對食物很挑剔的孩子。如果哪天飯桌上沒有肉,那我是絕對不吃飯的。偶爾碰點魚腥,更是無法下嚥。但是就在一個月前的那一次晚餐,卻讓我難以忘懷,從此改變了我對食物的看法。

從四年級開始,每次放學,我都是自己走回家的。每當我拖着精疲力盡的腳步跨進小區的大門時,已是星光閃爍、飯菜飄香了。剛進家門,我就急忙洗手吃飯。我把碗裝得滿滿的,三蹦兩跳地跑到餐廳。手中的碗散發着米粒的清香,和着飯桌上的騰騰熱氣一陣陣撲鼻而來,使我食慾頓開。

那天,我飛快地掃視了一眼桌上的菜餚,不由得皺起了眉頭:“炒青菜,炒蘿蔔,紅燒芋艿……咦,怎麼沒有肉的影子呢?”光這樣也就算了,還有一大碗鹹菜黃魚湯,我可最不喜歡魚腥味了!“開飯了!”媽媽笑眯眯地宣佈。“肉呢?”“吃完了。”“那爲什麼不去菜場買?”我理直氣壯地問道。“那爲什麼要去買呢?”媽媽學着我的口氣反駁道,“光吃肉是不好的,要葷素搭配才合理。吃點魚,腦子也會更聰明……”“不行!”我氣憤地打斷了媽媽的“長篇大論”,把筷子重重地摔在餐桌上。“你今天必須吃魚,不吃也得吃!”媽媽發火了,鐵青着臉,夾起一大塊魚肉,不管“三七二十一”就“扔”到了我的飯碗裏。我只好賭着氣,飛快地吃完了那碗飯。淚水順着我的臉頰迅速地滑落下來,絲毫沒有感覺到那討厭的魚腥味。

事後想想,媽媽也是對的,她不就是想讓我得到均衡的營養嗎?再說魚肉也沒有想象的那麼難吃。我當時實在太固執了,竟然獨自生了好幾天的氣。現在我明白了,黃魚湯也不再刺眼了,濃濃的魚湯,那是溫暖的母愛!