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有關四年級桃花作文彙總10篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級桃花作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關四年級桃花作文彙總10篇

四年級桃花作文 篇1

春天來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數美麗的桃花了。

週末,我們全家特意去郊外觀賞美麗的桃花。有人家的地方就有盛開的美麗的桃花,一片片粉紅的桃樹就像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。

美麗的桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的美麗的桃花,只看到一株深紅的美麗的桃花。滿樹的美麗的桃花大部分都已經完全開放了,像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

美麗的桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了美麗的桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在美麗的桃花叢中看着美麗的桃花,彷彿覺得自己就是一朵美麗的桃花,穿着粉紅的衣裳,在清風中和滿樹的美麗的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文 篇2

他,被稱爲“中國科學史上的座標”,創作了《夢溪筆談》。他就是我國北宋的大科學家——沈括。

沈括能夠取得如此大的成就,與他的勤奮好學是息息相關的。在他小的時候也是如此。一天下午,沈括正津津有味的讀着唐詩,當他讀到白居易的詩《大林寺桃花》:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”時,沈括突然眉頭緊皺,望了望院子裏已經結果的桃花,開花的時間相差這麼遠呢?難道是白居易寫錯了嗎?於是沈括帶着疑問跑去問媽媽,媽媽聽後,不假思索的說:“興許是花開花落,有早有遲吧!”媽媽的回答沒能解開沈括的疑團。他仍然把這個問題放在心上。幾天後,聽說父親要到深山的寺廟裏去,沈括也根着去了。剛來到山腳下,一陣寒風撲面而來,於是沈括一馬當先,迫不及待地向山頂跑去,一路上,儘管沈括累得滿頭大汗,氣喘吁吁,但還是冷不丁打了幾個寒戰。突然,一片桃林映入沈括的眼簾,遠遠望去,整個世界似乎都是粉色的了,朵朵桃花綻開了笑臉。一陣微風吹來,那棵棵桃樹宛如一羣少女扭動着曼妙的身姿。沈括望着眼前這一景象,再想到山上的溫度比山下低得多,這才恍然大悟。原來山上的桃花開得遲是因爲山上的溫度比山下低啊!解開了自己的疑團,小沈括高興得一蹦三尺高。趕忙拿起紙筆,記錄了下來。

生活中,我們也應該像沈括那樣,學會從平常的事物中發現問題,通過自己的觀察思考嘗試去解答,就一定會有新的發現!

四年級桃花作文 篇3

年又年,萬紫千紅的春天又來了,家旁邊的桃花樹年年都在這時開,從不爽約。如今,看着這從小到大陪伴在我左右的桃花樹,心裏不禁涌起了兒時的樣子……

那年,個春光明媚的早晨,幼小的我在家閒的無聊,便硬拉剛起牀的媽媽到家旁邊的“花園”,其實也算不上個花園,只不過是條彎曲的小道旁種着幾株桃花和玉蘭。但那時,我更喜歡稱這條路爲“百花園”(聽這名字就知道是我取的)走進“百花園”,我就循着那股淡淡的桃花香跑到幾株桃花樹下。亭亭玉立的花朵,粉裏透白的花瓣,深粉色的花蕊。我被着朵朵桃花的樣子吸引住了,用小手輕輕摘下片花瓣,玩賞起來。“媽媽這是什麼花呀?”我聞了聞桃花,“它好香呀!”媽媽撫摸着我的頭,輕輕地說:“這是桃花,現在它纔剛剛開花,過上段日子,桃花會更美,花瓣會更粉!”我仔細端詳着這片花瓣,有好奇地問:“爲什麼叫桃花呀?”“大概是因爲桃花謝了後會結出桃子吧。”我搖了搖頭,指着那片嫩粉的花瓣說:“桃花這名字點也不好聽!你看着桃花的花瓣是粉的,花蕊也是粉的,就連結出的桃子也是粉的,爲何不叫粉花呢?總比‘桃’這個字好多了。”“也許你‘賜’的這個名字想象力更豐富些!”媽媽依着我說。我將“粉花”摘了朵,把它輕輕戴到頭上,開心得蹦三尺高。

現在,桃花樹已經不在了,我也搬家了,童年也逐漸沒了影子。誰還 會在桃花樹下傻傻得站上午,消磨時光呢?

我憶桃花,更憶兒時的“桃花心”。

四年級桃花作文 篇4

週六的早晨,我走到陽臺上,準備鍛鍊一下身體。在我打開窗戶的一瞬間,我聞到了一陣淡淡的清香,我想:這時小區裏的桃花應該開放了吧!於是我趕緊下樓,準備去樓前的花園裏看一看。

來到桃樹下,我發現有些桃花正在準備開放,這些桃花周身粉白,精緻的好像玉石一樣。而有些粉紅色的花苞已經開了,非常嬌嫩。這些已經開放的小花苞擠在一起,好像一張張小孩的臉,充滿着喜氣,讓人憐愛。其它粉紅色的'花骨朵,則立在枝頭上,好像美麗的仙子含苞待放。

一陣微風吹過,枝椏搖曳,這些粉紅色的花朵也隨風飄動起來,好像極了一羣仙子在空中翩翩起舞,非常醒目,也非常豔麗。而飄落下來的大量的花瓣,則將地面裝扮的五彩繽紛。

我喜歡美麗的桃花,它不僅帶來春天的氣息,還給我們帶來了歡樂。此時,正巧有一些小朋友來到桃樹下,玩起了捉迷藏的遊戲,在嬉戲中,有個小朋友不小心碰到了樹枝,掉落下的花瓣灑滿了他的全身,彷彿把他“變成”了一棵亭亭玉立的桃樹,當其它的小朋友發現他後,都呵呵呵的大笑起來。

桃花不僅給我們帶來了美麗的景色,還給我們帶來了歡笑。希望每個小女孩都好像桃花一樣美麗、漂亮,希望我們的家園美麗常在,我愛美麗的桃花。

四年級桃花作文 篇5

我見過許多花,高雅的百合,濃郁的玫瑰,淡雅的荷花……在衆多爭奇鬥豔的花中,我最喜歡的是桃花。

春天,桃樹的葉子還沒長出來,桃花就慢慢綻開了;桃花的顏色有幾種,有紅彤彤的,像是一片火紅的晚霞。有粉嘟嘟的,有小姑娘害羞的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越喜歡。還有白色的,像穿着白色芭蕾舞裙的公主,時刻準備爲我們獻上一支優美的舞蹈。遠遠望去,桃花一團團的,一簇簇的,如詩如畫,美得醉人。

走近看,桃花別有一番風味;你看,有的桃花已經全部展開,有的像一個害羞的小姑娘,只敢露出一點小口,還有的還是花蕾,看起來馬上就要裂開似的;綻開的桃花花瓣小巧玲瓏,可以看見金黃色的花蕊像探出來的小腦袋,他們幾個一羣的圍在一起,好像在說悄悄話呢!搖一下樹枝,花瓣像雪一樣紛紛揚揚的飄落下來,就像傳說中的“花瓣雨”一樣,如果把灑落在地上的花瓣一片一片的撿起來,再用力向空中一撒,那會有一場接着一場的“花瓣雨”了!

粉紅、紅、白色的桃花給春天增添了幾分溫暖的氣氛,我愛美麗的桃花!

四年級桃花作文 篇6

春天來了,陽光明媚,暖風吹拂,花兒開始盛開,最早開放的花要數桃花了。

星期天,我們全家特意去郊外觀賞桃花。有人家的地方就有盛開的桃花,一片片粉紅的桃樹就好像一把把張開的大圓傘,把春天裝飾得絢麗多彩。

桃花有粉紅、白色和深紅幾種顏色,我看到的都是粉紅的桃花,只看到一株深紅的桃花。滿樹的桃花大部分都已經完全開放了,好像一張張綻開的笑臉;有的沒有完全開放,飽脹得快要裂開似的;有的還是綠色的花骨朵兒。

桃花有五片花瓣組成,整齊均勻地排成一個圓形,外面有五片綠色的小葉子託着花瓣,爸爸告訴我這叫花萼。中間是細細的長長的黃色花蕊,我摘下一朵數了數,大約有四五十根。花蕊就好像蝸牛的觸角向上伸展着,每根花蕊上面都有一個黃色的小圓點,就好像戴上了一頂黃色的小帽子。雖然桃樹上開滿了桃花,但樹上卻還沒有長多少葉子,等花謝了,狹長的葉子就會長出來。

我站在桃花叢中看着桃花,彷彿覺得自己就是一朵桃花,穿着粉紅的衣裳,在微風中和滿樹的桃花一起翩翩起舞,粉紅的衣裳飄來飄去,快活極了!

四年級桃花作文 篇7

春天來了,百花盛開,公園裏匯聚了各種花朵,瞬間成了花的海洋。但是在這片百花叢中,我最喜歡還是山坡上的那篇美麗的桃花林,粉紅的一片,美極了!

走近美麗的桃花樹下,空氣中瀰漫着淡淡的美麗的桃花清香,香味讓人神清氣爽。枝頭的一朵朵美麗的桃花,就像是一個個害羞的姑娘,紅着臉頰。而整株桃樹,就像是美麗的桃花仙子在舉行舞會,它把所有的美麗的桃花都邀請過來跳舞,而美麗的桃花們則爭先恐後的展現自己最美的身姿,一個個在枝頭、在樹梢相互比美。

你看!桃樹中每一根枝條上都長滿了美麗的桃花,它們有的還在妹妹的沉睡着,有的才展開兩三片花瓣,也有的開得正豔,這一朵的花瓣搭在另一朵花瓣上,熙熙攘攘真熱鬧。聞着香味,我沉醉在了這美妙的舞會當中。

春天的美麗的桃花是多麼的粉紅豔麗、多麼的吸引人呀!我被花兒吸引了,捨不得離開,摘下一朵,輕輕放在手心,五個粉色的小花瓣合成一個小圓臉,它像是在對我微笑,而花瓣中那纖細的花蕊,頂着的一粒粒淡黃的小點,圍成一個小圈,在春風吹拂下就像一羣天真活潑的孩子,在羞澀地跳着“圓舞曲”,多美呀!

美麗的桃花真美啊,我喜歡美麗的桃花,真希望它永遠不要凋謝,一直展現它最美的身姿,給我們一道最亮麗的風景線。

四年級桃花作文 篇8

春天,桃花開了,粉紅的一片,真是好看。我家就種着三棵桃樹。一到春天,它們就全部開出了鮮豔美麗的桃花。它們每年都會開一次花,結一次果。那桃花非常美麗,那桃子特別好吃。

這三棵桃樹就種在人家的院子裏。每當我走進院子裏的時候,我一定會去看一看那桃樹開了桃花沒有,桃樹上面結了果實沒有。今年我家的那三棵桃樹開的花特別好看,有大有小,顏色比往年要好看。有的花纔開了兩三瓣花瓣兒,有的還是花骨朵,有的花已經凋謝了,下面長出了青青的果實來呢!春風一吹,有些桃花的花瓣飛落下來,好像下起了花雨來了,非常美麗動人。聽人說一朵桃花就是一個桃子。我看到那紅紅的桃花就像看到了一個個太陽。可是,那些桃花最終還是會謝的。我希望那桃花永遠開放不要凋謝。後來,我想到自己可以用畫筆把桃花畫下來貼在牆上那桃花就永遠不會凋謝了!對,於是我就拿出畫筆在一張紙上畫了起來。接着,我就給畫塗上了顏色。啊,這畫上的桃花還像真的一樣呢!然後,我就把畫上的桃花剪了下來,貼在牆上。

做好了以後,我看到牆上的桃花心裏高興極了。我想以後我就可以天天看到桃花了!

四年級桃花作文 篇9

今天,我和媽媽決定去老龍山賞桃花。懷着無比激動的心情到了老龍山,遠遠望去,我看見了一大片粉紅色的桃花,就好像給大地鋪上了一層地毯一樣。

走近看桃花,有的枝條上有一朵桃花,看上去孤零零的;有的枝條上有兩朵桃花,好像兩個好朋友在嬉戲;有的枝條上有許許多多的桃花,好像親愛的一家人……有的桃花還是是一個花骨朵,好像一個個小絨球;有的含苞待放,好像一個個害羞的小姑娘;有的完全開放,好像一位位穿着盛裝正在跳舞的小公主。每朵桃花一共有五片花瓣,花瓣的正中心有幾位小姑娘,小姑娘的頭上還扎着小辮子呢!其實,小姑娘就是花蕊,小姑娘頭上的辮子就是花葯。

桃花的香氣引來了一羣羣蜜蜂在上面採花釀蜜,讓一隻只蝴蝶圍着她翩翩起舞,它們載歌載舞,開心極了。

下雨時,桃花在春雨的洗禮下,顏色變得淡了些,但還是那麼美,美的那麼淒涼,雨滴打掉了她最美麗的東西——桃花瓣,結出了又大又圓的桃子,奉獻給了人們。每當人們品嚐到香甜可口的桃子時,一定會想起美麗的桃花。

我喜歡桃花,更喜歡她那種無私奉獻的精神,她們就好像一個個小天使一樣,把春天點綴得更加絢麗奪目。看!這就是平凡的桃花,她是善良的,她是純潔的,她幫助我們趕走憂傷和煩惱,帶來了許多歡樂。

我愛你,桃花!

四年級桃花作文 篇10

桃花島素有“海上仙山,世外桃源”之稱,金庸老先生的不朽之作《射鵰英雄傳》,更是爲美麗的桃花島增添了一件光彩照人的外衣。那麼,桃花島到底有多美呢?“耳聽爲虛,眼見爲實”,還是讓我們到這個桃源仙境去探索一下吧!

簇擁着推推嚷嚷的人羣,我們來到了桃花島。遠處的青山格外綠,遠處的天空格外藍,遠處的太陽格外圓,遠處的風景格外美。微風輕輕拂過,使得萬物顯得更加生動,這桃園美景更給人帶來了陣陣美感。

坐上公交車,窗外的景物美不勝收;爬上安期峯,山下的景物盡收眼底。經過十幾分鐘的顛簸,我們一行人來到了舟山高峯——安期峯。安期峯海拔約540米,是一個旅遊的好去處。一邊走一邊欣賞着沿途的美景,一條瀑布飛流直下,幾隻羊兒在山上吃草,這些羊兒自由自在的在山上吃草、聽瀑,沒有了“牧羊人”,它們顯得更加無約無束。我們興奮的跑過去,卻發現這些其實都是假羊,旁邊的石頭上還刻着“八羊聽瀑”的字樣呢。這些“山羊”刻畫的栩栩如生,不仔細看,還真看不出它與真羊的差異。接着走,前面出現了三口大缸,一條巨龍正在缸中歡快“飛騰”,這就是傳說中的“龍女洗澡”了吧。通過這三口大缸,小龍女在水中無憂無慮遊蕩的畫面彷彿真的出現在了你我的眼前。走上山頂,我們便來到了傳說中的“龍女閣”。龍女閣一共有七層,每一層上都寫了許許多多小龍女的故事,並都在畫中配上了故事中的情景,第七層的牆壁上還寫滿了人們對龍女的祝福以及希望龍女保佑自己,而寫下的願望。

參觀完安期峯後,我們又來到了射鵰影視城。前方,三匹馬兒在伺養員的精心照料下,正在用溫柔的眼神深情地對着遊客行注目禮。走進射鵰影視城,濃郁的古鎮氣息瀰漫眼前:一排排古老房屋,玲琅滿目的古代飾品,還有仿古船,長安街,百年老樹……把人們的思緒帶到遠古時代。走進屋子,古人的日常生活用品,各類兵器……讓人們似乎真的來到了古代。出租古裝的攤位前也是異常紅火,許多人都穿着古裝在路邊行走、拍照,去感受古裝的魅力……

遊覽完射鵰影視城,我們又來到了桃源仙境——桃花峪。參觀了桃花石,瞻仰了彈指峯,欣賞了東海神珠……走在綠樹成蔭的小道上,使人感到心曠神怡;坐在盪漾的鞦韆上,讓人感覺消除了疲勞……桃花峪的美景同樣使人有了美的感受,也使人深深切切、真真實實的感受到了美。

一天的時光已悄悄流逝,與桃花島告別的時刻也已到來,但每個人心中想必都已與桃花島有了一個約定,那就是——下次見。